福建省清流县学年七年级语文第一学期期中试题doc.docx

1、福建省清流县学年七年级语文第一学期期中试题doc清流县2015-2016学年第一学期期中考试七年级语文试题 题 号一二三四总 分得 分（满分100分，考试时间120分钟）得分评卷人一、积累与运用（30分）1、书写题。（2分）请你用正楷字认真地抄写下面的语句，让家长、老师共同分享你练习书写的成绩吧！盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。2、 古诗文默写（8分，每句1分）(1)几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）(2) ，风正一帆悬。（王湾次北固山下） (3)老骥伏枥， 。（曹操龟虽寿）(4)绿树村边合， 。 (孟浩然过故人庄) (5)清晨入古寺， 。（常建题破山寺后禅院） (6)君

2、问归期未有期， 。（李商隐夜雨寄北） (7) ，赚得行人空喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店） (8)问渠那得清如许， 。（朱熹观书有感）3、在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）（1）后来发生了分q( )：母亲要走大路，儿子要走小路。（散步）（2）那一朵红莲，昨天还是菡dn( )的，今晨却开满了。（荷叶母亲）（3）我手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhn( )放的花朵。（再塑生命的人）(4）看吧，由chng（ ）清的河水慢慢往上看吧（济南的冬天）（5）秋天梦寐（ ）在牧羊女的眼里。（秋天）（6）天哪，本人太喜欢这美妙的绰（ ）号了！（王几何）(7)树尖上顶着一髻（

3、）儿白花，好像日本看护妇。（济南的冬天）（8）我的母亲常常站在然后磕（ ）了头，抽出一个来卜问吉凶。（我的老师）4、把下面的词语补充完整。（4分） （ ）无声 （ ）大量 （ ）大悟 （ ）不离5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。B爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。C课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。D学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。6、指出对下列各句的修辞判断正确的一组（ ）（2分） 几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀

4、着的银练。 只要有对生活的远望和对自身力量的自信，那么整个一生将是一座庄严的时钟，一座洋溢着精神力量，并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。A比喻 夸张 比喻 对偶 B夸张 借代 对比 比喻C比喻 借代 拟人 比喻 D比喻 比喻 拟人 对偶7、读下面某商场五一黄金周促销活动广告片段，阅读后完成有关题目。（2分）活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。(1)语段中画线句有语病，应改为：_(2)为使语意明确

5、，应把“免费”一词加入A、B、C、D的_处。8、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）（2分）生活中种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， ，但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活本身获得智慧。A曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思9、语文综合性学习。（2分）生活处处有语文，让我们一起开展一次在生活学习语文的活动吧。（1）趣味对联下面的一幅对

6、联已有上联，请用括号里的字组成下联。（2分）上联:冬去山清水秀下联: （香、来、鸟、花、语、春）（2）教师颂歌教师节到了，同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联补写完整，每框只填入一个表示数量的字。(2分) 上联：一支粉笔， 袖清风，启迪 秋智慧； 下联：三尺讲台，四季沫雨，传递万世文明。10、名著阅读。(2分) 造物者一一 倘若在永久的生命中， 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲的怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。” 上文是选自春水的一首小诗，这首诗把对 的歌颂、对 的呼唤、对自然的咏叹完美的融合在一起，营造出一个至善至美的世界。其

7、实，名著有时无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。繁星春水就是 (填作者)兼采中国古典诗词和 (填作家姓名)哲理小诗之长，以三言两语抒发内心的感受和思考，形式短小而意味深长。得分评卷人二、文言文阅读（10分）（一）阅读下面的文言文，回答11-15题。（共13分）咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。论语十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不

8、信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”11、用“/”标出下面句子的朗读停顿（标两处）（2分 ） 吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑12、解释下列加点字（2分）（1）公欣然曰 （ ） （2）四十而不惑 （ ）13、翻译下列句子（2分）（1）白雪纷纷何所似？_（2）学而不思则罔，思而不学则殆。_14、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（2分）_15、“学而时习之，不亦说乎？有朋自远

9、方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”从内容上分析，孔子这三句话依次讲的是学习方法、 和 。（2分）得分评卷人三、现代文阅读（20分）（一）阅读下文，按要求回答问题（共10分）散 步莫怀戚 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田野里的冬水

10、也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去

11、：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。16、“我的母亲又熬过了一个严冬。”文中的哪一句话写出母亲是从严冬中熬过来的？（2分）答： 17、阅读第段，揣摩母亲变主意时的心理活动，把这种心理活动写下来。（2分）答： 18、联系全文，判断下列说法的对错，对的在句末的括号里打

12、“”，错的在句末的括号里打“”。（2分） （1）这是一个幸福和美的家庭。（ ） （2）尊老爱幼是每个家庭成员必须具有的基本品质。（ ） （3）幸福的家庭是能够给每个家庭成员带来幸福感的。（ ） （4）家庭矛盾中，长辈一定要谦让小辈。（ ）19、请从文中找出最能表现“家庭和谐”这一特点的语句，写在下面。（1分）答： 20、散步这篇课文写出了一个家庭的三辈人，作者认为三辈人分别应该怎么做，家庭才会和美幸福？（3分） 答： (二)阅读花边饺里的母爱，根据要求完成文后问题。”(10分) 花边饺里的母爱肖复兴 小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，

13、破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。 一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。 那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛

14、它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头 “妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：”您呀，真是享不了福!” 后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。 那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生

15、日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之种，然后对妈妈说：”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!” 妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到? ”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! 热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺

16、，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。(有删改)21、作者以 为线索，勾勒出 和 两个故事，赞美了人间亲情的伟大。(3分)22、第段中加点词语”它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分) 23、结合上下文来看，第段在文中所起的结构作用是什么?(2分) 24、根据神态描写，揣摩人物的心理活动。(2分)第段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：“ ”25、只是“小小的花边饺子”， 却凝聚着浓浓的爱意。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请你也借助一种具体的形象，写两句话，抒发对母爱(父爱)的赞美

17、。(40字左右，2分) 得分评卷人四、写作。（40分） 密 封 线 内 不 得 答 题26、题目：感谢 在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历请以“感谢 ”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：先将题目补充完整，可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。七年级上册语文期中考试参考答案一、积累及运用(30分)1、书写题。（2分）没有涂改、写得端正美观的给2分，涂改1字扣1分，扣满为止。2、(1)谁家新燕啄春泥 (2

18、)湖平两岸阔(3)志在千里 (4)青山郭外斜(5)初日照高林 (6)巴山夜雨涨秋池(7)莫言下岭便无难 (8)为有源头活水来（每句1分，共8分）3、（1）歧 （2）萏 （3）绽 (4）澄（5）mi （6）chu （7）j （8）k （每空1分，共4分）4、雅雀 宽宏 恍然 形影（每词1分，共4分）5、D （2分） 6、D（2分） 7、（1）为感谢广大顾客多年来对我们的关心和爱护（把“我们”和“广大顾客”位置对调）（1分） （2）B （1分） 8、C（2分）9、（1）春来鸟语花香（1分） （2）两 千（1分）10、 母爱 童真 冰心 泰戈尔（每空0.5分，共2分，前两空顺序可以调整）二、文言文阅

19、读11、吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑（两处共1分，划一处得0.5分，划三处及以上本题不得分）12、（1）高兴的样子（2）迷惑，疑惑（每小题1分，共3分）13、（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？（1分）（2）只读书却不思考，就会迷茫而无所得；只是空想却不读书，就会疑惑不解（2分）14、融洽、欢快、轻松、文雅、温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。（答对一个词语就给1分，答对2个即可）15、学习态度、为人态度（个人修养）（各1分，共2分）三、现代文阅读（一）16、她老了，身体不好。（2分）17、示例：大意是不让儿子为难，也不让孙子扫兴，有困难大家一起克服。（2分）

20、18、（1） （2） （3） （4） （每空0.5分，共2分）19、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1分）20、祖辈要疼爱谦让小辈；父辈要尊老爱幼；小辈要尊敬长辈（听话）。（3分）（二）21、 花边饺子 “我”小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子两个故事（3分） 22、 那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。（2分）23、 承上启下（或过渡）。（1分）24、示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能开心快乐，是做儿子最大的心愿。（2分，言之有理即可，人称使用错误扣1分）25、 略（没有借助一种具体的形象，该题不得分）（2分）四、写作。（40分）