学生良好行为习惯养成活动记录表.docx

1、学生良好行为习惯养成活动记录表沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究课题名称、立项编号活动主题活动时间参加人员签名主持人活动内容过程记录活动记录表 1学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502课题组组成后第一次会议地点 多功能室 活动形式 会议张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6张文 记录人 张文确认课题及研究注意事项 活动目标 明确研究方向1.张文就本组所选课题向组员做了说明。2.大家议论课题中需要注意的相关事项。3.明确组员各自的任务及分工， 明确今后一年课题研究的方向。活动奏效 全体课题组成员信心满满，全身心投入到课题开题的先期准备工作中商议反思 大

2、家拾柴火焰高，集思广益才能成就事业。附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 2课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题着装礼仪活动时间地点七年级教室活动形式讲课参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 42名主持人 范欢欢 记录人 范欢欢让学生形成自我认学生发型、装束、衣着等应切合活动内容 活动目标 识并能严格要求自学生标准己1.发型应简单、齐整、自然、长短适中，能反响出青少年学生朝气蓬勃的精神面貌过程记录 2. 不佩戴饰物：不涂指甲、不纹眉、不化妆、不佩戴耳环项链等物件不纹身、不携带随身听、手机等通讯、电玩进校

3、园3.衣饰应干净朴素，尽量穿校服活动奏效 学生积极参加并能要求自己做到并相互督查学生着装既能反响一个学生的精神面貌，也反响了一个学校的精商议反思 神面貌，我们要修业生的同时，我们老师自己应做好模范，师生协力才能创办美好校园附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 3课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 如何培养学生优秀的行为举止小组活动时间 地点 集体办公室 活动形式议论参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 林海伟 记录人 张鹏经过活动让学生知道在中华民族“站有站相，活动内容礼仪要求中， “站有

4、站相， 坐有坐活动目标坐有坐相”相”是对一个人行为举止最基本的要求1.提出疑问：在培养学生的行为举止中应注意哪些问题？2.小组议论过程记录3.主持人做总结4.定稿活动奏效 组员议论积极，提出了很多拥有合用性方案，使之拥有很强的合用性农村的孩子由于受各种因素的影响，很多孩子的行为举止不是很商议反思 文明，让孩子们改掉这些坏的习惯其实不是一时半刻，需要我们好好的引导，让孩子们健康快乐的成长附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 4学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502课题名称、立项编号活动主题 撰写开题报告，准备开题的先期工作活动时间 地点 多功能室 活动

5、形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟撰写开题报告，对开题的先期活动内容 活动目标 完成工作进行安排张文东就以上两项工作分工以下：过程记录 林海伟（执笔人）与范欢欢（辅助）撰写开题报告书。张文、涂坤霞负责条幅及会场部署事宜。活动奏效 完成了本次活动的预定目标，明确了各自的分工商议反思 详细工作指定到人，既是对组员的锻炼，也是分工合作的详细表现附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 5课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 召开开题报告会活动时间 地点 多功能室 活动

6、形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 张鹏活动内容 课题开题 活动目标 完成会议1.议论专家鲁海洋宣读立项通知书。2.张文做开题报告。过程记录 3. 范欢欢代表组员作表态发言。4.议论专家组三人分别对开题报告进行议论，并提出建议。5.张文就专家组建议作表态发言，会对本课题进行更正。完成了预定各项议程，开题成功。专家的指导与建议对本课题组的研活动奏效究工作拥有指导意义。一年的研究工作忧如从今天才算开始步入正途，先期的各项准备工作商议反思的各种辛苦终于有了结果，感觉欣慰！附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 6课题

7、名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 培养孩子养成节约的优秀习惯师生活动时间 地点 各班教室 活动形式互动参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数248名主持人 张鹏 记录人 范欢欢成立学生勤奋节杜绝豪侈浪费、建议“节约为荣 ? 俭意识，提高社活动内容 活动目标浪费为耻” 会责任感，塑造优秀的道德质量1.张开“节约为荣 ?浪费为耻”大议论2.进行主题征文活动、办手抄报、收集节约名言警句名人节约小故事、评选班级“节约之星”等活动过程记录3.引导全体学生从自己做起， 从身边小事做起， 节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一张纸张等等4.成立学生

8、勤奋节约意识，提高社会责任感，塑造优秀的道德品质活动奏效 经过此次活动，使学生认识到浪费的危害，养成节约节约的好习惯节约应从生活的点点滴滴做起，教室更应带好头，学生相互相互督查，商议反思习惯难养，贵在持之以恒附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 7课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 促进优秀学风校风的形成活动时间 地点 多功能教室 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 胡源加强德育教育， 促进优秀学风、 校 促进优秀学风校活动内容 活动目标风的形成 风的形成1.

9、观摩学习思源学校的学风校风过程记录 2. 德育理论的学习3.张文对培养学生优秀生活、学习、文明等习惯做最后总结对如何让学生认识养成优秀习惯，自觉学习和遵守校规形成了理论活动奏效认识，为进一步推行确定基础发挥隐性教育因素对学生目染耳濡的影响作用，加强校园文化环商议反思境建设，办好学校宣传，真切让每一面墙说话，让一草一木都能育人附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 8课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 学习金正昆的教师礼仪活动时间 地点 多功能室 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主

10、持人 林海伟 记录人 胡源活动内容 学习教师礼仪 活动目标 完成学习过程1.观看金正昆老师的教师礼仪视频讲座过程记录2.组员议论学习后的心喜悦会，有哪些地方可以借鉴经过学习，对教师应如何服务于教育，服务于学生有了更深层次的了活动奏效解经过学习发现教师也存在着很多不足之处，对教师今后如何更好发的商议反思服务于教育和服务于学生，会有很大的帮助附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 9课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 学习金老师的青少年礼仪和小朋友礼仪活动时间 地点 多功能室 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟

11、、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 胡源 记录人 涂坤霞活动内容 青少面礼仪和小朋友礼仪 活动目标 完成学习1.学习金老师关于青少年礼仪和小朋友礼仪的视频讲座过程记录2. 组员议论在今后的讲课中有哪些可以借鉴的地方3.由张文把好的方面整理后交融到我们最后的研究论文中活动奏效 经过学习，对培养学生优秀行为习惯养成教育的方法有很大帮助研究学生心里，认识孩子们的天性，对学生优秀行为习惯养成教育的商议反思培养起到重点作用附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 10课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 学习中小学文明礼仪教育活动时间 地

12、点 多功能室 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟活动内容 中小学文明礼仪 活动目标 完成学习1.观看专家的中小学文明礼仪教育视频讲座过程记录2. 组员议论哪些可以借鉴的地方3.张文拟订讲课推行方案经过学习对如何培养学生优秀行为习惯养成教育中学到了很多好的活动奏效合用的方法商议反思 好的方法好的方案的拟订会使教育事半功倍附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 11课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 拟订“学生优秀行为习惯养成教育研究”的检查问卷并部署张开事

13、宜活动时间 地点 集体办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟设计问卷并部署张开检查班级活活动内容 活动目标 完成会议议程动1.张文向与组员发放问卷草案，供大家议论确稿。过程记录2.议论后明确问卷的题数及相应内容的增删。3.议论后明确张开问卷检查的班级及负责老师：七（ 1）班张文、七（ 2）范欢欢、班八（ 1）张鹏，八（ 2）班林海伟、九（ 1）胡源、九（ 2）班涂坤霞。完成了会议各项议程，明确了今后研究工作的方向与重点（搞好检查活动奏效问卷，摸清实验学生的写作现状）商议反思 没有检查就没有发言权，课题研究也相同附件沈丘县

14、基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 12课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 撰写学生作文写作现状检查问卷的剖析报告活动时间 地点 集体办公室 活动形式 会商参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟活动内容 报告撰写情况，议论定稿 活动目标 完成活动目标1.张文（执笔人）对剖析报告的撰写情况向大家作了报告。过程记录2.大家议论该剖析报告， 并最后定稿， 交由林海伟输入电子档。活动奏效 完成了活动预定目标三个臭皮匠，胜过诸葛亮。今后应该把这种会商议论的方式贯彻到课商议反思题研究的最后

15、。附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 13课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 促进学生优秀道德和行为习惯养成活动时间 地点 小办公室 活动形式 讲座参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟 人数 86名主持人 林海伟 记录人 林海伟提高自我教育能力，形成优秀的规范学生的平常行为， 养成优秀生活动内容 活动目标 道德质量， ?加强活习惯和优秀的思想道德学校德育教育管理1. 扬长避短，每个学生身上都有积极因素，重视自我议论，加强过程记录自我教育和自我修养2.集体教育、个别教育相兼顾。3.养成遵守序次的好习惯。4.敬爱他人、团结

16、友好的习惯。经过本次活动的张开，使同学们更加注意自己的行为规范， ?察觉到自己做的不对的地方，也能及时更正过来，迟到，旷课，早退等违活动奏效反校规的行为大大降低，为学生养成了优秀的行为习惯，促进了学校的优秀学风建设确定基础。 ?中学生还是个孩子，再加上都是农村的，由于受各种因素的影响，不可以防备有很多的还是有很多的坏习惯，要让他们完满的改掉商议反思这些坏习惯，必定加强校风校纪建设，规范孩子们的行文，养成优秀的行为附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 14课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 整理中期报告素材及部署寒假工作活

17、动时间 地点 小办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟整理中期报告素材及部署寒假工活动内容 活动目标 完成活动内容作5.寒假来临，不再集中学习研究，假期中自己可以读读理论书籍过程记录或上网学习。6.张文对整理中期报告素材进行分工活动奏效 完成会议预定议程。每张开一次研究活动都要有相应的，这样才能看到成长的印迹，才商议反思有成就感，激励自己走下去。附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 15课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 部署撰写相关的论文活动时间

18、 地点 集体办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟完成论文撰写任活动内容 对如何撰写论文进行议论 活动目标务过程记录活动奏效商议反思附件1.张文宣读县教研室对课题研究成就显现的要求，其中前两名组员与主持人必定有相应论文宣布或交流。2.组员议论如何撰写论文，确定论文撰写任务。完成了会议预定议程，为接下来的研究工作指了然方向。把自己的研究成就显现出来供大家责怪、指正、借鉴，大家齐心协力，争取圆满完成任务沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 16课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT17

19、2502项编号活动主题 议论“中期报告”的底稿，部署下一步研修任务。活动时间 地点 集体办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟活动内容 议论定稿中期报告、 近期工作安排 活动目标 完成任务1.张文老师发散的“中期报告”底稿本。大家议论更正后，交由林海伟老师输机。过程记录2.张文部署下一步研究任务：各实验班组进一步优化组合小组人员，连续进行实验并做好记录。活动奏效 完成预期议程。新学期开始，更加信心满满地投入到研究工作之中去。研究时间过半，研究中期成就也应该归纳整理一下了，在尽人皆知的商议反思成绩眼前，谁都会骄傲的。附件沈

20、丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 17课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 课题研究中期报告培训会活动时间 地点 沈丘县一初中 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、张鹏 人数 3名主持人 孙克生 记录人 范欢欢活动内容 学习如何撰写中期报告 活动目标 学习撰写报告1.孙克生主任主持会议并宣布会议议程。2.孙克生主任培训中期报告会的注意事项， 并对后续研究工作安过程记录排做了详细说明。3.部分教师现场演示自己如何做中期报告的。经过培训学习掌握了中期研究报告的撰写方法及注意事项，为下期的活动奏效研究工作打下了基础。商议反思 自

21、己与先进课题组比较还有差距，要多努力。附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 18课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 收集整理研究资料，撰写研究报告活动时间 地点 集体办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 林海伟活动内容 整理资料，撰写报告工作安排 活动目标 明确任务1.张文老师着手收集各组员手中的研究资料分类汇总，交由林海伟老师输机。过程记录2.由张文、范欢欢、张鹏、林海伟负责开始着手准备“结题申报书”与“研究报告”的撰写工作。活动奏效 明确了各自的任务

22、，为圆满结题提前做好准备。商议反思 不打无准备之仗，这也许是本课题组最大的亮点吧！附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 19学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502课题名称、立项编号活动主题 课题研究结题培训会活动时间 地点 沈丘县一初中 活动形式 学习参加人员签张文、范欢欢、林海伟 人数 3名主持人 孙克生 记录人 张文活动内容 相关结题的事宜 活动目标 学会结题1.孙克生主任主持会议并介绍请到现场的专家。过程记录2.专家现场演示并教授做课题的过程与经验。经过学习、认识了做结题的事宜的注意事项，为自己做好结题打下坚活动奏效实的基础。与先进市的课题研究

23、人员比较较差距不是一般的大，更坚定了自己做商议反思课题的信心与信心。附件沈丘县基础教育研究课题学生优秀行为习惯养成教育研究活动记录表 20课题名称、立学生优秀行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502项编号活动主题 召开结题报告会，部署各自应完成的任务活动时间 地点 集体办公室 活动形式 开会参加人员签张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6名主持人 张文 记录人 范欢欢活动内容 召开报告会，部署各自的任务 活动目标 熟练掌握1.张文就本次课题研究进行了回顾，对各组员的工作进行了必定与赞美，并对今后的工作提出要求。装订过程性资料时，过程记录要齐心协力做好。2.张文部署最后的任务分工情况活动奏效 明确了最后阶段的任务，相信本组的研究工作必定圆满成功。团队协作啥时候都胜过孤掌难鸣，课题研究的过程，既是知识技术增商议反思加的过程，更是检验一个人有没有团队精神的过程。附件