ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:102.91KB ,
资源ID:9486233      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/9486233.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(数据库学分管理系统课程设计.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

数据库学分管理系统课程设计.docx

1、数据库学分管理系统课程设计课程设计报告课程设计题目:学分管理系统 学生姓名 : 专 业 : 班 级 : 学 号 : 指导教师 : 2011年 11月 23日学分管理系统数据库设计 随着学校规模的不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,学分统计工作的各种信息量也成倍增长,其教学管理工作也变得相当困难和复杂。以前这些工作都由人工完成,不仅耗费了大量的人力和物力,还会存在人为的错误。通过计算机进行学分统计管理,管理员只要将学生学分信息输入计算机,大量统计工作可由计算机自动完成,节省了大量的人力和时间。同时,借助学分管理系统,教师日常教学中的各项环节,如统计学分结果等一系列工作都可以借助计算机系统自

2、动完成,大大提高了高校教学的信息化程度,减轻了教师负担,提高了工作效率。第1章需求分析1.1功能需求本系统开发的目的,就是通过系统开发,实现学分管理有关工作的计算机化,提高关键环节的处理速度和规范化,并对有关的工作进行集成和重组,通过网络系统实现集中管理、分散操作,提高工作的质量和效率。1.1.1学生需求在学校规定的选课期间,学生通过任何一台连接因特网计算机的浏览器就能进行网上浏览。学生以用户名和密码进入学分查询系统。查询系统会根据用户名和密码自动识别所在的系,然后显示出与学生有关的学分列表。1.1.2教师需求任课教师登录后,可以查看自己所教班级的学分情况及学校的总情况,对于学生所拿学分情况,

3、予以结业标准。1.1.3管理员需求系统管理员登录后,可以对学生,课程,教学班级的基本信息进行添加,修改,删除等工作。学分录入是核心,只有按照实际的学分所得才能总结出每个学期必修和选修的学分情况,才能保证查看的顺利进行。学校根据学分情况,予以能否毕业。根据以上需求分析,系统把用户划分为3类:管理员、教师和学生。不同的用户在系统中的作用和权限有所不同,所需要完成的功能也不同,系统对于一个用户只允许以一种身份登录。为了系统的保密性,任何用户必须登录后才能使用系统。 系统要求 实现下列功能:1 录入某位学生的学分信息2 给定学号,显示某位学生的学分完成情况;3 给定班号,显示该班所有学生的学分完成情况

4、;4 给定学号,修改该学生的学分信息;5 按照某类课程的学分高低进行排序;6. 给定学号,对该学生能否毕业进行确定; 二数据库关系模式如下;学生 ( 学号,姓名,性别,班号)课程(课程名,学分,课程类)班级(班号)系别(系别名)学习(学号,课程名)属于1(姓名,班号)属于2( 系名,班号)属于3(系名,课程号)三用SQL语句实现各种要求建数据库Create database student On(name=student_data,Filename=d:studentdata.mdf,Size=30,Maxsize=100,Filegrowth=5)Log on(name=student_lo

5、g,Filename=d:studentdata.ldf,Size=30,Maxsize=80,Filegrowth=5)建表Create table s (sno nvarchar (255) primary key ,Sn nvarchar (255),Sex int ,classNo int )create table st (sno nvarchar (255) not null,Cno nvarchar (255) not null ,Sc int,primary key (sno,cno)Create table c (cno nvarchar (255) primary key,

6、Ctype nvarchar (255),Sc int )Create table classtype(sno nvarchar (255) not null ,ClassNo int ,Dept nvarchar (255)Create table coursetype(cno ncarchar (255) not null,Ctype nvarchar (255),Cn nvarchar (255)select st.sno as 学号,sn as 姓名,cno as 课程号,sc as 学分 from st,swhere st.sno=s.sno/*1.录入某位学生的学分信息;*/cre

7、ate trigger str_insert14on st for insert asselect st.sno as 学号,sn as 姓名,cno as 课程号,sc as 学分 from st,s where st.sno=s.sno/*录入学生学分信息存储过程*/create procedure p_insert123(sno nvarchar(255),sn nvarchar(255),cno nvarchar(255),sc float(8)as insert into st values(sno,cno,sc) /*exec p_insert sno=s9,cno=c2,sc=5

8、0*/*2.给定学号,显示某位学生的学分完成情况*/create procedure p_display1(sno nvarchar(255)asselect st.sno as 学号,sn as 姓名,o as 课程号,ctype as 课程名,st.sc as 学分 from st,s,cwhere st.sno=sno and st.sno=s.sno and o=o/*exec p_display1 sno=s3*/*3.给定班号,显示该班所有学生的学分完成情况;*/create procedure p_display22(classNo int)asselect st.sno as

9、学号,sn as 姓名,sex as 性别,o as 课程号,ctype as 课程名,st.sc as 学分,classNo as 班级from st,s,cwhere st.sno=s.sno and classNo=1 and o=o/*exec p_display2 classNo=1*/*4.给定学号,修改该学生的学分信息;*/create procedure p_update121(sno nvarchar(255),cno nvarchar(255),sc float(8) )asupdate st set sno=sno,cno=cno,sc=scwhere cno=cno a

10、nd sno=sno/*exec p_update121 sno=s1,cno=c1,sc=10*/select sno as 学号,o as 课程号,ctype as 课程名, st.sc as 学分from st,cwhere o=o/*5.按照某类课程的学分高低进行排序*/create procedure p_order1(ctype nvarchar(255)asselect st.sno as 学号,sn as 姓名,ctype as 课程名from st,c,swhere ctype=ctype and o=o and st.sno=s.snoorder by st.sc desc

11、/*exec p_order1 ctype=实验*/ /*6.给定学号,对该学生能否毕业进行确定。*/create procedure select22(sno nvarchar(255)asif (select sum(sc) from st where sno=sno group by sno)=(select sum(sc) from c) begin print 学分已够 可以毕业 endelseprint 学分不够 不能毕业/*exec select22 sno=s1*/S表 C表 St表 coursetype表 Classtype表课程设计总结: 经过这次试验,收获了许多,不光是在知识上,最重要的是信心上。自己一个人做完,很快就交了,所以感到很充实,有成就感。在期末考试之前看了好几遍课本,所以做起来感觉不是很难。试验不同别的,一定要上机试验,反复操作,不断改进,才能得到最漂亮的效果。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1