1、小主持人教案某某市青少年宫培训教案培训项目 小主持人 培训班级 新生班 任课老师 培训学期 暑期班 嘉兴市青少年宫培训教案 项目: 小主持人 程度: 新生 老师: 学期: 2017 年 7 月 8 日至 2017 年 8 月 19 日,总课时: 培训次数: 13次 ,上课时间: 每周三/周六14:45-16:15 课程安排:序号日期主要教学内容备注17月8日形体站姿以及气息练习27月12日自我介绍以及表情训练37月15日表情训练及声母练习47月19日朗读表演及唇齿音练习57月22日声调练习和学习“小刺猬”67月26日舌根音练习和学习“我们都是好朋友”77月29日表演练习88月2日绕口令练习98
2、月5日舌尖音练习和学习“走路”108月9日 无实物表演练习118月12日讲故事练习128月16日主持演讲稿练习138月19日集体大回课教 学 方 案教 学内 容形体站姿以及气息练习教 学形 式讲授教学要求站姿:站如松。坐姿:坐如钟。行走:行如风准确掌握气息吸气吐气方法教 学准 备小纸片,气息练习备用、PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.形体练习:站姿,坐姿,行走。2.气息练习:长吸长呼,快吸快呼,慢吸慢呼。3.朗读练习:小山羊。4.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 8 日教 学 方 案教 学内 容自我介绍教 学形 式讲授教学要求学会自信完整地自我介绍教 学准 备PPT、课本、小
3、印章(奖励)教学过 程1.学习固定模板的自我介绍。2.创新创意版本自我介绍。3.做游戏围成圆圈,相互自我介绍认识新朋友。4.布置作业其他 教师 2017 年 7 月 12 日教 学 方 案教 学内 容 表情训练及声母练习教 学形 式讲授教学要求学会正确表达脸部表情、学会发声母双唇音教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“小山羊”。2.表情训练:讨厌的表情、害怕不安的表情。3.学习双唇音“b、p、m”。4.学习朗读练习“小朋友”。5.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 15 日教 学 方 案教 学内 容朗读表演及唇齿音练习教 学形 式讲授教学要求学会朗读节奏和朗读表演
4、、学会唇齿音教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“小朋友”。2.学习唇齿音“f”。3.学习朗读表演“会叫的鞋子”,跟着音乐。4.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 19 日教 学 方 案教 学内 容声调练习和学习“小刺猬”教 学形 式讲授教学要求学会基本声调,掌握小朗读“小刺猬”教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“会叫的鞋子”。2.学习声调,组织小朋友做小游戏开小汽车模范声调的变化。3.学习小朗读“小刺猬”。4.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 22 日教 学 方 案教 学内 容舌根音练习和学习“我们都是好朋友”教 学形 式讲授教
5、学要求学会舌根音“h”和朗读表演“我们都是好朋友”教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“小刺猬”。2.学习舌根音“h”。3.学习朗读表演“会叫的鞋子”,伴随着音乐。4.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 26 日教 学 方 案教 学内 容表演练习教 学形 式讲授教学要求要求小朋友用自己形体姿态模仿动物,感受不同动物之间的差别。教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“我们都是好朋友”。2.表演训练:模仿动物形态、狐狸、鸭子等。3.学习小朗读“小马”。4.布置作业。其他 教师 2017 年 7 月 29 日教 学 方 案教 学内 容绕口令练习教 学
6、形 式讲授教学要求要求有节奏、口齿清楚地学会简单的绕口令教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“小马”。2.学习绕口令“数枣”。3.做小游戏巩固绕口令内容。4.布置作业。其他 教师 2017 年 8 月 2 日教 学 方 案教 学内 容舌尖音练习和学习“走路”教 学形 式讲授教学要求学会正确的舌尖音以及学会朗读表演内容“走路”教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课绕口令“数枣”。2.学习舌尖音“d”。3.学习朗读表演“走路”。4.布置作业。其他 教师 2017 年 8 月 5 日教 学 方 案教 学内 容无实物表演练习教 学形 式讲授教学要求要求小朋友体
7、会无实物表演,并且把学会的动作内容串联成情境表演。体会思考。专注的表情。教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“走路”。2.学习无实物表演:找东西、搬椅子、上课、剪纸、贴东西等。3.分小组表演,评一评哪组内容最精彩。4.布置作业。其他 教师 2017 年 8 月 9 日教 学 方 案教 学内 容讲故事练习教 学形 式讲授教学要求要求小朋友分角色扮演故事角色教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课“走路”。2.学习讲故事“小蛋壳”。3.分角色扮演故事中人物,增加趣味性。4.布置作业。其他 教师 2017 年 8 月 12 日教 学 方 案教 学内 容主持演讲稿练习教 学形 式讲授教学要求要求小朋友学会正确拿话筒姿势,学会讲主持稿。教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1.回课小故事“小蛋壳”。2.学习正确拿话筒和主持演讲稿。3.做小游戏。4.布置作业。其他 教师 2017 年 8 月 16 日教 学 方 案教 学内 容集体大回课教 学形 式讲授教学要求暑期班课程内容大部分要求会掌握教 学准 备PPT、课本、小印章(奖励)教学过 程1、回课主持演讲稿。2、复习暑期班全部内容。3、做小游戏。4、总结。其他 教师 2017 年 8 月 19 日
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