3济宁职业技术学院教育教学研究项目申请书.docx

1、3济宁职业技术学院教育教学研究项目申请书项目编号：济宁职业技术学院教育教学研究项目申请书课题名称：课题负责人：所在单位：填表日期：济宁职业技术学院科研处制填 表 说 明一、课题名称要确切反映研究内容。二、申请书须由项目负责人填写，内容要简明扼要，栏内不足可另加附页。三、本申请书一式2份，一概用宋体5号字填写，A4纸双面打印。一、课题研究人员大体信息课 题 负 责 人姓名刘迎春性别女出生年月1965-2-4职称教授职务无所在单位电子信息工程系最终学历大本最终学位硕士研究专长软件技术、网络信息安全联系电话课 题 组 主 要 成 员 姓名职称工作单位研究专长分工情况签名课题主持人近三年教育教学科研情

2、况主持的哪一级别教育教学科研项目及完成情况山东省职教所课题 正在结题山东省教育厅 未结题发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著论文或论著名称发表报刊及日期出版部门排列位次二、课题研究论证报告1、研究课题名称大学生网络信息安全意识与知识的调查研究起止时间成果形式结题报告、网络信息安全教育实用手册2、课题提出的背景与所要解决的主要问题1.课题提出的背景本人2010-2011学年在北京工业大学，师从何泾沙教授从事网络信息安全的学习和研究，通过一段时间的学习，感觉随着网络带给人们生活便利的同时，也存在着很大的网络安全隐患，如：计算机病毒、信息窃取、拒绝服务、虚假身份、垃圾邮件等等。大学生是

3、目前上网比例非常高的群体，尤其随着移动互联网的发展，大学生手机上网、手机QQ已非常普及，而一般大学生普遍缺乏网络信息安全意识和知识，大学生所具有的网络信息安全知识，多数是通过自学,或曾遇到侵害后依经验解决,未接受过系统的、全面的、专业的网络安全知识教育（计算机文化基础中，关于网络信息安全内容陈旧、简单）。出现网络安全问题，不知道如何处理，在此基础上，我们课题组拟开展大学生网络信息安全意识与知识的调查研究。2. 所要解决的主要问题以济宁职业技术学院学生为样本：（1）通过问卷调查、访谈，了解当前大学生网络安全意识和网络安全知识掌握现状。（2）根据调查数据，确定需要普及的网络安全意识，需要实施的网络

4、安全知识的教育内容（包括移动互联网信息安全知识）。（3）开展对在校大学生的网络信息安全意识和知识的讲座。（4）编著大学生网络信息安全教育实用手册。3、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析1. 各国都在开展网络信息安全教育英国：负责教育信息化规划及发展的教育与通信技术局（British EducationalCommunications and Technology Agency，简称BECTA）自1998年以来，一直在配合儿童、学校及家庭事务部（DCSF）为英国各地方政府及学校提供有关网络安全方面的各种政策指导。美国：在2006年1月举办的首届美国年度高校信息安全意识视频大赛中，包括纽约

5、大学、佛罗里达大学在内，全美有17所大学总共62部作品参赛。2. 我国4.课题研究的实践意义与理论价值1、5.完成课题的可行性分析三、课题研究设计报告1、课题界定与研究依据1. 大学生网络信息安全2、理论假设与研究目标（研究目标分解与具体化）3、研究内容（研究内容的分解与具体化，含子课题的设计）1. 大学生网络信息安全调查与问卷分析；2. 大学生网络信息安全意识与知识范畴的确定；3. 大学生网络信息安全教育实用手册的编写；3. 结题报告的撰写。4、研究过程设计（阶段时间划分、阶段达成目标、阶段研究内容、阶段成果形式、阶段负责人）1. 查阅资料阶段：查阅、收集资料，为开展研究做准备.2. 调查阶

6、段：设计调查问卷，选择调查对象，开展调查。（）3. 数据分析阶段：根据调查问卷，开展数据分析，找出问题所在。（）4. 网络信息安全知识归纳、整理阶段：主要阶段。（）5. 网络信息安全讲座阶段：开展网络信息安全讲座。（）6. 撰写结题报告阶段：（）5、研究方法设计（对应研究目标、内容、过程进行某一方法的具体设计）6、完成本课题研究任务的保证措施1、本人和课题组成员，深入学习和开展网络信息安全的研究。2、课题组成员，均为一线教师，方便进行大学生网络信息安全的调查研究。3、课题组成员有我院网络管理中心的老师参加，通过该课题的研究，更有利于我院校园网的信息安全。7、预期研究成果（成果形式及预期完成时间）1、大学生网络信息安全意识与知识的调查研究结题报告。2、大学生网络信息安全教育实用手册。3、进一步推广，开展中小学生网络信息安全意识和知识的调查研究。四、评审意见1、所在单位审核意见负责人（签字）： （单位公章） 年 月 日2、科研处审核意见负责人（签字）： （科研处公章） 年 月 日3、院学术委员会审批意见学术委员会主任（签字）： （学院公章） 年 月 日