人教版七年级上册语文总复习 1.docx

1、人教版七年级上册语文总复习 12013年新人教版七年级上册语文总复习1、xn信 f服 nn嫩 y芽 fn分q歧 q取ju决 chi拆sn散 wi委qu屈 ln粼ln粼 y一sh霎sh时 g各d得q其su所 2、tn瘫 hun痪 bon暴怒 chnj沉寂 chud捶打 qiocu憔悴 yngqi央求 shns神色 mngn敏感 jubi诀别 dny淡雅 shnchn深沉 lnmn烂漫 xchwngwi喜出望外 xx絮絮dodao叨叨 3、m抹 zun攥 di逮 pngpng怦怦 zhngy仗义 shch树杈 linji脸颊 hnzhn寒战 zzuzhzhng自作主张 bkkngj不可抗拒 xng

2、yngbl形影不离 wkwnhu无可挽回 mnbzihu满不在乎 cifng裁缝 4、n匿xio笑 bng并d蒂 gng梗 yo摇bi摆 m沐y浴 do祷go告 yn阴yng影 z姊mi妹 fn繁z杂 fn烦mn闷 pi徘hui徊 zh遮b蔽 f覆gi盖 xn心x绪 yn荫b蔽 hn菡dn萏 q敧xi斜5、ti太f傅 xu雪zhu骤 xi谢do道yn韫 w无y奕 wng王nng凝zh之6、wi巍 yn芸 zh痣 tu褪 fn焚 k磕 luo啰 yqin榆钱 jiohu狡猾 cnxn存心 bisng背诵 hi海u鸥 zhn占j据 qin牵gu挂 yun援zh助 qun权wi威 ji纠fn纷 c慈

3、i爱 y依lin恋 zhn珍bo宝 chn纯zhn真 sh时chn辰 m迷m迷hu糊h糊 m模mo模h糊h糊7、n妮 sh莎 jin捡 jirn截然 gnki感慨 cu搓nin捻 fnng抚弄 zhnki绽开 wikng唯恐 zhngzh争执 cnku惭愧 jdng激荡 pjun疲倦bkn不堪 xioxnyy小心翼翼 bqishnji不求甚解 hnwiytn混为一谈 hungrndw恍然大悟 hu花tun团jn锦c簇 mi美b不shng胜shu收 8、bn笨 lngm冷漠 pini偏爱 cnjng惨境 rnc仁慈 yhn遗憾 gng尴尬 huhung辉煌 xnl辛辣 fngc讽刺 mushng

4、谋生 kitu开拓 qngxing倾向 rngyo荣耀 tngzh停滞 shngy生涯 wish威慑 cnghu聪慧 ynghuchng萤火虫 kunhngdling宽宏大量 djhuyn独具慧眼 zhsmj蛛丝马迹 y一z字b不lu漏 gngulnsh滚瓜烂熟 zhngzhungdif整装待发9、lng聋 qio翘 ln琳 xy须臾 tshu徒手 jngy惊讶 bngx屏息 chngmng承蒙 chuho绰号 yuy优雅 yum幽默 dibn呆板 jiotio教条 lp离谱 pnn叛逆 coz嘈杂 chulu丑陋 lnfn轮番 hulng喉咙 shchng舒畅 mngj铭记 fng方tu头d

5、大r耳 dyyngyng得意洋洋 xrgngtng洗耳恭听 chzhyhng持之以恒 yquwshng鸦雀无声 10、论 lny语 b不yn愠 sn三shng省 y逾j矩 wng罔 di殆 y一dn箪sh食 q曲gng肱 zhu昼y夜 d笃zh志11、 wng嗡wng嗡wn婉zhun转fng风zhng筝 bo薄yn烟绵绵 12、j髻c慈shn善 kun宽chng敞 d地tn毯()13、mn蔓 lio撩 chu捶 ru偌d大 l芦wi苇 zh栅lan栏 hui槐sh树 pn攀f附 qun蜷q曲 w屋yn檐 h弧xng形 sh倏h忽 zhu锥xng形 bng蹦tio跳 ch刹n那 14、丁 丁zh

6、ng lin镰do刀 zh竹l篱 w乌ji桕 x蟋shui蟀 15、ji碣sh石 dn澹dn澹 sng竦zh峙 16、bng迸jin溅 tio挑du逗 chn沉din淀 hu花bo苞 p瀑b布 zh伫l立 k枯hui槐 lng伶dng仃 rn忍jn俊b不jn禁 xin仙l露qing琼jing浆17、ot凹凸 xnji训诫 qiob峭壁 yhu迂回 choxio嘲笑 ms暮色 chuq啜泣 lc屡次 gobkpn高不可攀 shuglnxn瘦骨嶙峋 tuynmxun头晕目眩 huxnsngq灰心丧气 18、chn蝉 lng零lu落 dun断x续 shu收lin敛 chn颤dng动 kun宽sh恕

7、to淘x洗 bi卑wi微 b把wn玩 g固zh执 d杜jun鹃hu花 y一s丝b不gu苟 19、yn隐m秘 xing想wng望 ti铁qng青 hun幻xing想 xn信nin念 yu诱hu惑 xun喧tng腾 k枯gn干 y一shn瞬jin间 20、ji嘉yo肴 jio教xu学xing相zhng长 21、chng重xin现 s苏xng醒 s思x绪 dng档n案 ti太g古 zhu卓yu越 shn神wng往 gu裹cng藏 cng葱lng茏 hi海k枯sh石ln烂 22、 y鱼ln鳞 din点zhu缀 yn阴sn森 lng绫sh纱 mng朦lng胧 t凸q起 qng顷k刻 bng冰bo雹 yu

8、n圆h弧 yn谚y语 yn严yn严sh实sh实 s丝s丝l缕l缕 23、bng蹦 zhu啄 dng蹬 zhng中xn旬 gu篝hu火 w梧tng桐 x窸s窣 q气fn氛 z吱z吱 to逃cun窜 xun悬sh殊 f俘l虏 qi囚fn犯 gu果jing酱 tn贪ln婪 pi撇ki开 h和m睦 gng更shng胜y一chu筹 jng惊hung慌sh失cu措 ki开tng膛p破d肚 jn津jn津yu有wi味 （ ）24、zhng征chng程 jin健b步 tu椭yun圆 ti铁qio锹 c测dng定 jin溅lu落 25、j纪yn昀 cng沧zhu州 h河gn干 zho棹 ti铁p鈀 m木fi杮 y

9、n湮m没 ni啮 s溯li流26、zhui拽 qng擎 do捣 xn寻m觅 yo吆he喝 zng踪j迹 ti铁qin钳 q旗gn竿 愕rn然 27、c赐 gui乖 pn聘 xunyo炫耀 ychn愚蠢 huj滑稽 bxi陛下 tuxin头衔 jush爵士xnzhng勋章pozi袍子 bkjiyo不可救药 hirntngwn骇人听闻 sushngfh随声附和 28、n女w娲 mng莽 j寂m寞 png蓬b勃 chng澄ch澈 chn掺huo和 ru揉tun团 n泥tn潭 min绵yn延 shn神tng通gung广d大 mi眉ki开yn眼xio笑 29、tng烫 x嬉x戏 mu哞mu哞 mi咩mi

10、咩 chn潺chn潺 qing蔷wi薇 p霹l雳 kung旷y野 y一zhn盏 lun孪shng生 yng痒s酥s酥 ling踉ling踉qing跄qing跄 30、h赫h赫 dio雕xing像 b庇h护 i爱m慕 jio较ling量 l喇ba叭 ki凯g歌 zh智z子y疑ln邻 si塞wng翁sh失m马 b跛jio脚 qu瘸tu腿七年级（上）语文复习资料四字短语及解释 1、头晕目眩：头脑昏迷，眼睛昏花。2、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。3、昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地：形容力量巨大；擎：举起。撼：摇动 肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。5、蜂围蝶阵：形容

11、蜜蜂蝴蝶非常多。6、忍俊不禁：忍不住笑 7、仙露琼浆：形容鲜美的酒 8、盘虬卧龙：回旋地缠绕像卧着的龙。9、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适，愉快的样子。10、海天相吻：海天相接的地方。11、浪子回头：游荡不无正业的青年人悔过自新。12、碌碌终生：一辈子平庸没有作为。13、绝处逢生：在走不通的没有出路的地方找到了出路。14、可望而不可及：只能远远看见而不能接近。即：靠近，接触 15、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦，指弦乐器。管，指管乐器。16、红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。17、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。18、玲珑剔透：形容器物细致，孔穴明晰，结构奇

12、巧。19、多姿多彩：形容姿态万千，颜色多样。20、不可磨灭：经过相当长的时期都不能消失。21、回味无穷：从回忆里得到许多体会。22、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。23、无忧无虑：没有忧愁。24、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。25、举世无双：全世界没有第二个。26、心痛无割：形容心里痛苦的样子。27、险象迭生：危险的现象不断出现。28、多愁善感：形容人感情脆弱，容易发愁或伤感。29、突如其来：忽然发生。30、异国他乡：外乡外地。收益匪浅：得到很多益处。匪：非、不。31、猝然长逝：突然，出乎意料。32、问心无愧：于心不感到惭愧。33、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。34、花枝招展：比喻姿态优

13、美。招展：迎风摆动。35、繁花嫩叶：密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。36、抖擞精神：振作精神。37、德高望重：道德高，名望重。38、波光明灭：水波闪闪，一会看得见，一会看不见。39、返老还童：形容越活越年轻。40、津津乐道：很感兴趣地谈论。41、抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折 。42、海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间。43、日转星移：形容发生极大的变化。44、千姿万态：形容各种各样的姿态。45、变化无常：没有规律地出现新的状况。46、弱肉强食：指动物中弱的被强的吃掉。47、惊慌失措：害怕慌张，不知所措。48、恍然大悟：形容忽然醒悟。49、苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣：别人

14、所达不到的。50、水波粼粼：形容水十分明净。51、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安排。52、骇人听闻：使人听了非事震惊。骇：惊吓。53、随声附和：别人说什么自己跟着说什么。形容毫无主见，一味盲以。54、神通广大：指特别高明的本领。55、孤塔耸立：孤零零的宝塔耸立起来。56、高插青冥：高高的插入青天。57、碧瓦飞甍：碧绿的瓦片，飞翘的屋檐。58、历历在目：清晰地出现在眼前。59、风定天清：风停止，天空清明。60、一切乌有：一切景象全都消失。61、直接霄汉：上与天相接。62、黯然缥缈：暗淡，若有若无。63、更胜一筹：在计策、办法等方面更高明一点。64、津津有味：形容有滋味，有趣味。65、毫不

15、犹豫：一点也不迟疑。66、昂首挺立：仰着头高高直立。67、一叶孤舟：单独的一只船 68、遥遥在望：在很远的距离之外都能看到。温柔：多用于形容女性温和柔顺。心清如水：形容心地纯洁，像清澈的水一般。依恋：留恋，舍不得离开。纠纷：争执的事情。辨析：迷迷糊糊：指头脑思维不清晰。与清醒相对。搓捻:用手指搓。企盼：盼望。繁衍：逐渐增多或增广。迁徙：迁移。花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。不可名状：不能够用语言形容。名，说出。期期艾艾：形容口吃。小心翼翼：形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。繁花似锦:各种各样的花颜色鲜明华丽。风云突变:比喻变换动荡的局势

16、。落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。觅食：寻找食物，泛指谋生。冥思遐想：绞尽脑汁，漫无边际地想像。油然而生:形容思想感情自然而然地产生。须臾:一会儿，片刻。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。得意洋洋:形容非常得意的样子。屏息静听:形容集中注意力，专注地听。毫不理会:一点儿也不理睬。洗耳恭听:专心地听。眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。笨手笨脚:形容动作不灵活或手脚不灵巧。忘乎其形:形容高兴得失去了常态，忘乎所以。鸦雀无声：形容非常安静。 七年级上册古诗词理解默写梳理1、论语：阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用

17、论语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？” 阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2、曹操的观沧海：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

18、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。3、王湾的次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。表达乡思之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。 4.马致远的天净沙秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在天净沙秋思中用富

19、有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 5.白居易的钱塘湖春行:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。人教版七年级语文上课外古诗词背诵填空整理1龟虽寿以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期

20、，不但在天；养怡之福，可得永年。 运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：老骥伏枥。表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 配乐所加与内容无关的句子是：幸甚至哉！歌以咏志。 表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：烈士暮年，壮心不已。以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。抒发诗人年老雄心在的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：老骥伏

21、枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 2.过故人庄 描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 写出农家劳动生

22、活的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。3.题破山寺后禅院描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。 写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。 比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：曲径通幽处，禅房花木深。 被誉为千古名联的句子：山光悦鸟性， 潭影空人心。 写景的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。表明入寺时间的句子：清晨入古寺， 初日照高林。4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

23、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 5.夜雨寄北想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨。盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不

24、得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 6.泊秦淮表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 表现作者忧国忧民的一句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 7.浣溪沙 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识

25、燕归来。 说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 表现诗人沉思形象的句子：小园香径独徘徊。 时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这两句诗表示慨叹。8.过松源晨炊漆公店 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，

26、他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。 9.如梦令常记溪亭日暮写瞬间美的享受的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处。 表现对往事的回忆的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。 10.观书有感表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：问

27、渠那得清如许？为有源头活水来。 我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用观书有感中的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 成语“源头活水”的源出句是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 富有哲理的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界

28、”的名句是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 表达诗人深切而独特的读书感受的句子：问渠那得清如许？为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水。古诗文陶冶了我的情怀，我和孔子对话“士不可以不弘毅，任重而道远”明白了加强修养的艰巨性；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交 “开轩面场圃，把酒话桑麻”；吟易安居士如梦令中的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”仿佛让我也有了一丝醉意；我伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上，嗅到了稻花的馨香，听到了如鼓的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”从而感受到丰收在望；读王湾的次北固山下，“海日生残夜，江春入旧年”让我感受到新旧事物时序的交替“夕阳西下，断肠人在天涯”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀【习题精选】3十则中阐述学习与思考辨证关系的句子是 ， 。表明只要虚心求教，到处都有老师的句子是 ， 。论语中认为复习旧知识好处的句子：_ ，_。“择善而从”这一成语出自论语中_ _ ，_ _ 。自己所不想要(或不想干)的，不要强加于别