区级联考山东省潍坊市滨海区学年七年级下学期期中考试历史试题.docx

1、区级联考山东省潍坊市滨海区学年七年级下学期期中考试历史试题【区级联考】山东省潍坊市滨海区【最新】七年级下学期期中考试历史试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶,渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指()A西晋 B北周C隋朝 D梁朝2宋朝李刚曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者。”李刚的高度评价反映出隋文帝一生最大的功绩是A加强中央集权 B实现国家统一 C发展社会经济 D大运河的开凿3识图、析图是学习和研究历史的一种重要方法

2、。下图是中国古代某著名工程示意图，根据示意图上的有效信息判断，该工程为A战国时期都江堰B秦朝万里长城C汉代丝绸之路D隋朝大运河4汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世，然而秦朝与隋朝却都二世而亡。某校七年级（1）班的四位同学归纳分析了四种主要原因，其中分析正确的是（ ）A甲同学：周边少数民族骚扰 B乙同学：横征暴敛苛政黩武C丙同学：宦官擅权外戚临朝 D丁同学：统治集团内讧变乱5贞观二年（628年），太宗对大臣说：“一个国家要以人为本，人以衣食为本，凡是经营衣服粮食的，以不耽误时机为本。想要不耽误时机，作为君主，他的政策措施就应该精简，让人民静养。”这段话反映的基本思想是A以农为本，重农抑商B以民为本

3、，与民休息C以民为本，号召人民建功立业D以民为本，改变农业生产方式6在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧贞观盛事中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是A姚崇 B李世民 C魏征 D宋璟7武则天是中国历史上即位时年龄最大（67岁即位）、寿命最长的皇帝之一（终年82岁）。武则天统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。以下关于武则天的说法，正确的是（ ）A武则天建立了唐朝 B武则天是中国历史上唯一的女皇帝C武则天通过玄武门之变做了皇帝 D武则天是唐太宗的皇后8王谠在唐语林中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心

4、理道”的皇帝是A武则天 B唐太宗C唐中宗 D唐玄宗9据史料记载，天宝十三年（754年），全国人口5280多万，而到广德二年（764年），全国人口剩余1690多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是A隋末农民起义 B藩镇割据 C黄巢起义 D安史之乱10文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风气的是（ ）A BC D11史书对下图的记载：“水激轮转，众筒兜水，次地下倾于岸上以灌稻田，日夜不息，绝胜人物。”这种提水工具最早出现于（ ）A东汉 B隋朝 C唐朝 D北宋12【最新】中央电视台中国诗词大会节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，

5、涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答是A李白 B杜甫 C白居易 D吴道子13张艺谋导演曾借用右图人物诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中的一句作为影片名。他曾率领起义军,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。他是（ ）A安禄山 B朱温 C史思明 D黄巢141005年，宋辽盟约：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关A辽军攻宋发生澶州之战 B北宋应允给辽岁币C以后辽宋之间保持长时间和平局面 D阿骨打建立大金15金庸

6、小说射雕英雄传讲述的是发生在南宋时期的故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机给两个未出世的孩子分别取名为郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘“国耻”“靖康之耻”。根据所学知识可以推断出当时的“国耻”是指（ ）A金灭北宋 B辽灭北宋 C西夏灭北宋 D元灭南宋16清朝乾隆年间，秦桧后人秦涧泉考中状元，在游览西湖，拜谒某位名将的墓时，挥毫题写了“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”的联语。秦涧泉拜谒的墓是A岳飞 B文天祥 C忽必烈 D秦桧17现代社会中，手机支付已成为一种时尚，但纸币仍然在流通中发挥着重要作用。世界上最早的纸币是A秦朝的圆形方孔钱B唐朝的开元通宝C汉朝的五铢钱D北宋的

7、交子18据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代（ ）A农业繁荣 B手工业兴旺C海外贸易发达 D文化昌盛19下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）A B C D20千年风云第一人摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道，全书内容丰富，资料翔实，展示了“千年风云第一人”的传奇一生。下列内容不属于成吉思汗“传奇一生”的是A建立元朝 B统一蒙古各部 C建立蒙古国 D发动大规模扩张战争21元灭南宋也并不是那么容易，遗到无数次挫折和失败，甚至其大汗也命丧南宋

8、的石炮之下。最终南宋被灭，如果说元灭南宋的战争是进步的战争，主要是因为A当时南宋统治者腐朽无能，政治腐败B有利于国家的统一和社会的安定C是民族交融发展的需要D是先进生产力发展的需要22元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。你知道这一制度是A行省制 B科举制 C郡县制 D厂卫制23如下图为中国历史纪年表的某一片断，图中所指的朝代分别是A北魏南宋元 B北周陈西晋C辽南宋元 D元明清24学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是A政权的分立与民族融合B繁荣与开放的社会C统一

9、多民族国家的巩固D经济重心的南移和民族关系的发展25元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费；到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈从容就义。请问他是（）A张骞 B文天祥 C成吉思汗 D司马迁二、辨析题26 制度创新是历史发展的动力之一。阅读材料，完成下面问题。材料一 隋王朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职柏杨中国人史纲（1）阅读材料一，分析隋以前选拔官吏的主要依据是什么？为改变这一局面，哪位皇帝最早改用“考试的方法”？这一制度正式确立的标志是什么？ （2）“改用考试的方法”选拔

10、官吏的最主要的标准是什么？这一方法对后世产生了什么影响？ 材料二 武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度，不拘一格的选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建地主阶级的统治基础。（3）唐朝沿袭和完善了这一考试制度，通过这种考试获得比赛第一名的被称为什么？据材料二回答，武则天大力发展这种考试制度的根本目的是什么？ （4）有人说：“隋朝的这一措施同今天国家的公务员考试一样，都是选拔人才，所以实质是一样的。”你认为这种说法是否正确？请说明理由。三、综合题27阅读下列材料，回答问题。材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，

11、将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面（1）材料一中的“显得七年”具体是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？（2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？为了达成此目的，他在中央采取了哪些措施？材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文

12、官担任的。（3）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。（4）宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？28阅读材料，回答问题。材料一 据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”材料二 三国时期和五代十国时期，北方的情形都是战乱频繁，黄河流域的人民大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术，并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期，新的农作物占城稻在江南引种，推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜，有优越的地理条件，对江南地区农业的发展非常有

13、利。江南地区经济逐渐发展起来，并且超过北方。材料三 语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。”材料四 国家根本，仰给东南。（1）材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况？（2）材料二概括了南方经济发展的原因有哪些？（3）材料三和材料四反映的现象最有可能出现于哪个朝代？（4）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？（5）古代南方经济发展的过程对你有何启示？参考答案1C【详解】魏晋以来，北方长期战乱，人民渴望统一。北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，它夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋灭陈，统一南北。故选C。2B【详解】581年

14、，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安；589年，统一全国。“混南北为一区”就是指隋文帝结束了长期分裂的局面，实行了全国的统一。故B符合题意；加强中央集权不符合材料中“混南北为一区”的主旨，排除A；材料论述的是国家统一，不是经济发展，排除C；大运河开凿是隋炀帝时期，排除D。故选B。3D【详解】通过分析地图，我们可看出该图片反映的是该工程以洛阳为主心，北起涿郡，南至余杭，从北到南四段运河名称依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河，是隋朝的大运河，故D符合题意。战国时期都江堰在四川，秦朝万里长城在北方，汉代丝绸之路经过西域和中亚，故ABC均不符合题意。故答案选D。4B【详解】秦的暴政引发秦末农民起义，最终

15、导致秦朝的灭亡；隋炀帝后期的暴虐无道，导致隋末农民起义，最后隋朝灭亡。故选B。5B【详解】题干材料“人以衣食为本，凡是经营衣服粮食的，以不耽误时机为本”体现了唐太宗的“以民为本”思想，题干材料“让人民静养”体现了唐太宗的“与民休息”思想，ACD不符合题意，故选B。6C【解析】依据所学可知，唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，他认识到，只有虚心纳谏，才能避免因君主个人的失误而导致王朝灭亡，他鼓励臣下直言，并能从谏如流。魏征是唐太宗时期著名的谏臣。C项符合题意，故此题选C。7B【详解】依据所学知识可知，A项建立唐朝的是李渊；C项通过玄武门之变做皇帝的是唐太宗李世民；D项武则天是唐高宗李治的皇后。只有B叙述正

16、确，故选B。8D【详解】依据题干“开元初，上留心理道”的信息，结合所学可知，开元是唐玄宗的年号，他在位期间，任命姚崇、宋璟等人为相，针对时弊进行了一些改革：裁汰冗官、整顿吏治。抑制贵族；压制佛教势力；兴修水利，重视农业生产；限制土地兼并；重视文化教育和发展。这些措施使得开元年间的吏治清明；政局稳定，加速了社会经济的发展。推动了文化教育的繁荣，成为了唐王朝的鼎盛时期，史称“开元之治”，D项符合题意；ABC三项的皇帝不符合题意，排除；故选D。9D【详解】唐玄宗后期，宠爱杨贵妃，不理政事，任用奸诈的李林甫、杨国忠为相，朝政腐败，出现天宝危机，导致了安史之乱，安史之乱长达七年之久，祸延今之河北、河南、

17、山西、陕西、山东、安徽各省叛军所过，人民不死于兵祸，则流亡他地，数百里内无人烟，出现土地荒芜，人口锐减的现象。因此题干材料情景出现的原因是安史之乱 造成的。故选D。【点睛】10C【详解】依据所学可知，唐朝时期，社会稳定，经济繁荣，制度先进，文化昌盛，与亚洲各国友好交往达到前所未有的盛况，新罗仿唐采用科举制选拔官吏；朝鲜的音乐也传入中国。骆驼载乐俑既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风气。C项符合题意，故此题选C。11C【详解】本题考查的是唐朝的农业工具。依据上述材料的描述和图片信息，联系所学知识可知反映的是是唐朝发明的筒车，筒车利用湍急的水流转动转轮，使装在转轮上的水筒自动戽水，再提上岸

18、来进行灌溉，节省了人力，故选C。12A【解析】【详解】依据“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的信息，结合所学可知，“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”出自唐代李白的赠裴十四，李白是盛唐时期著名的诗人，他诗风豪迈，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白被称为“诗仙”，A项符合题意；BC项的诗人不是“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者，不符合题意；吴道子是画家，D项不符合题意；故选A。13D【详解】根据题干给出的“给唐朝统治以致命打击”可知评述的是黄巢。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起

19、义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14D【详解】依据所学可知，1004年，辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境，宋真宗想迁都南逃，因宰相寇准的劝阻，才勉强至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览。辽害怕腹背受敌，提出和议。宋真宗畏敌，历来主张议和，1005年1月，北宋与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹。因澶州在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。ABC三项是澶渊之盟的内容，不符合题意；D项是宋辽绍兴和议的内容，符合题意。故本题选D。【点睛】解题的关键是学生掌握对我国古代民族

20、关系的认识，除了澶渊之盟的签订时间，影响外，学生还要知道：澶渊之盟是真宗在有利的军事形势下屈辱求和的结果。对宋而言，这是丧权辱国的和约，不仅燕云十六州的失地未能收回，而且要输金纳绢以求辽国不再南侵，此后辽更是不断需索，使北宋国威扫地。辽国却是在不利的军事情势下占了大便宜，得到了战场上得不到的东西。不过，澶渊之盟以后，宋辽双方大致保持了百余年之和平，这对两国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合是非常有利的。15A【解析】【详解】根据所学可知：依据所学可知，1127年，金军攻破开封，在开封城内大肆劫掠，掳走徽宗、钦宗和后妃、太子、宗戚、工臣、伎女等3000人，开封以及附近的州县惨遭浩劫，北宋

21、灭亡。因此事件发生在北宋靖康二年，史称“靖康之变”或“靖康之难”。故A符合题意。辽灭于1125年，北宋亡于1127年，西夏灭于1227年，故BC不符合题意。靖康是北宋年号，故D不符合题意。故选A。16A【详解】依据所学可知，岳飞的抗金斗争，有效地遏制了金统治者发动的掠夺战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益，但是宋高宗和秦桧却向金求和，并且谋害了岳飞，秦涧泉拜谒的墓是岳飞墓，A项符合题意；BCD三项的人物不符合题意；故选A。17D【详解】结合所学知识可知，商业贸易的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。早在北宋前期，四川地区商业十分繁荣，出现了

22、世界上最早的纸币交子。选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。18C【详解】本题主要考查学生对材料的准确分析，题干的“宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。”中的“海商”指从事海外贸易的人，这句话反映出当时海外贸易的兴盛情况。故选C。19D【详解】907年唐朝灭亡之后，中原和南方进入五代十国分裂时期，此时，北方出现了契丹(辽)政权，之后北宋取代后周政权，并结束五代十国分裂割据的局面，与辽和西夏并立，12世纪初东北的女真族建立金，后来灭辽，与北宋和西夏并立.。1127年金灭北宋，同年南宋建立，1141年宋金议和，形成了南宋与金、西夏并立的局面，故正确的演变顺序是，D项

23、正确，排除ABC。20A【解析】根据所学知识可知，A项成吉思汗的孙子忽必烈于1271年建立了元朝；B项1206年成吉思汗统一蒙古各部；C项1206年铁木真被推举为蒙古大汗，号成吉思汗，建立了大蒙古国；D项成吉思汗建立蒙古国后，接着进行大规模扩张战争。故选A。21B【解析】辽、宋、夏、金时期，民族政权并立，时战时和，不利于人民的生产和生活，不利于社会的进步与发展，元灭南宋，结束了我们长期分裂割据的局面，有利于国家的统一和社会的安定，因此，元灭南宋的战争是进步的战争。由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。22A【详解】依据题干信息“元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的行政制度一直

24、沿用至今。”结合所学知识可知，元世祖时期，为加强对广阔疆域的管辖，元政府实现了行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。行省制度对我国产生了深远的影响，我国省级行政区的设立，始于元朝，一直沿用至今，A符合题意；科举制度在隋朝时期诞生，B排除；秦朝时期开始在全国推行郡县制，C排除；明朝时期设立厂卫制度，D排除。故选择A。23C【详解】依据纪年表中的对应时间9161125年，对应的时间11271276年；的时间12061368年。可知分别指的是辽、南宋和元。结合课本所学，916年契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，称为辽；1127年北宋灭亡，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高

25、宗，后来定都临安，史称南宋；1206年铁木真完成了蒙古的统一，建立蒙古政权。1271年忽必烈改国号为元，1368年元朝结束。C正确；D排除；4世纪后期，鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏，A排除；西晋是266年建立的，时间不符，B排除；故选C。24D【详解】依据课本所学，两宋时期，是辽、宋、夏、金民族政权并立的时代，1271年，忽必烈建立元朝并实现了大一统。元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。从魏晋南北朝时全国经济重心开始南移，两宋时期，南方长期处于相对和平的环境，大量北方人南迁，促进了南方经济的发展。南方经济超过北方，经济重心南移完成。故宋元时期历史发展的阶段特征是民族关系的发展和经济重心的

26、南移。D项符合题意；辽、宋、夏、金反映了政权的分立与民族融合，A项不合题意；隋唐时期是繁荣与开放的社会，B项不合题意；明清时期是统一多民族国家的巩固。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。25B【解析】结合所学知识可知，临安是南宋的都城，元军进攻临安时，南宋著名的抗元将领文天祥被俘后坚贞不屈，英勇就义。A是西汉人物，C是统一蒙古的人物，D是西汉人物。B符合题题，故选B。26（1）家世背景；隋文帝；隋炀帝时设置进士科或进士科的设置。（2）才能；逐渐成为后世选拔官员的主要途径，科举入仕。（3）状元；选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建地主阶级的统治基础。（4）这种看法是不正确的。隋采

27、用考试的方法选拔人才的目的是巩固统治，强化中央集权；今天公务员考试选拔人才是更好地为社会主义现代化建设事业服务，有本质区别。【详解】（1）依据材料一“隋王朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员”的信息，依据所学可知，隋以前选拔官吏的主要依据是家世背景，为改变这一局面，隋文帝最早改用“考试的方法”，隋炀帝时设置进士科或进士科的设置标志着科举制度正式确立。（2）依据所学可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度，所以“改用考试的方法”选拔官吏的最主要的标准是才能，这一方法能够选拔普通地主中的优秀人才，

28、扩大了封建地主阶级的统治基础。 （3）依据所学可知，唐朝沿袭和完善了这一考试制度，通过这种考试获得比赛第一名的被称为状元，据材料二“扩大了封建地主阶级的统治基础”的信息可知，武则天大力发展这种考试制度的根本目的是扩大了封建地主阶级的统治基础。（4）依据所学可知，我认为这种看法是不正确的。隋采用考试的方法选拔人才的目的是巩固统治，强化中央集权；今天公务员考试选拔人才是更好地为社会主义现代化建设事业服务，有本质区别。27（1）960年；陈桥驿。（2）目的：加强中央集权；措施：采取分化事权的方法，削弱相权，设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。（3）政策：重文轻武的政策；原因：为防止唐末以来武将跋

29、扈的弊端重现；积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。（4）影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。【详解】（1）分析材料一的“初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝”可知和陈桥兵变有关。结合所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，做了皇帝。（2）分析材料一的“解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面”可以概括出赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是加强中央集权。为了达到

30、加强中央集权的目的：宋太祖采取分化事权的方法，削弱相权；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。（3）分析材料二的“以此来抑制武将权势。历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。”可以看出宋朝的政策是重文轻武的政策。原因是，为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现。重文轻武政策积的极作用是：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定，也能促进经济的发展。 （4）宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生的影响是：在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了教育事业的发展，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。28（1）生产落后，生活贫困（2）南方战乱少，社会稳走南迁的人带来丰富的劳动力和先进的生产工具 （3）宋朝（4）经济重心南移；唐朝中后期；南宋（5）政局的稳定是经济发展的必要条件；重视经济发展；及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中；重视培养人才，保持生态平衡的可持续发展的正确道路等。（符合题意即可）【详解】（1）依据材料一“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，活火耕而水溽，是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”的信息可知，材料一反映了汉朝时期南方生产落后，生活贫困的情况。（2）依据材料二“北方的情形都是战乱频繁，黄