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杭州市九年级上学期期末语文试题B卷模拟.docx

1、杭州市九年级上学期期末语文试题B卷模拟杭州市2020年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )A“海内存知己,天涯若比邻”,送给远行求学的你,克服成长路上孤独惆怅的心理,学业进步,早日实现心中的梦想。B人难免会遭受挫折,用刘桢的诗句“岂不罹凝寒?松柏有本性”来激励人们,面对逆境,志向坚贞,顽强不屈,是恰当不过了。C张爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。D“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”,自从钱塘江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客

2、带来惊喜。2 . 以传统节目、节气为题材的对联也是别具特色的,下列各项中与上联“端午午时人赏午”构成对联,最恰当的一项是( )A谷雨雨后禾享雨B立春春日客游春C小雪雪中郎堆雪D中秋秋夜夜悲秋3 . 下面关于海底两万里和骆驼祥子表述有误的一项是( )A海底两万里是法国科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其中的科学幻想如今大部分已变成现实。B“诺第留斯号”是一艘具有强大功能的潜水艇,设计制造者是尼摩船长,他自己驾驶潜入深海底部。C拉洋车的祥子是一个有理想的农村人,他通过努力,由一个潦倒、狡猾的人变成了一个诚实可爱的青年。D老舍对老北京的人情风俗、市井生活、独特的语言习惯等做了细致入微的描绘

3、,作品散发着浓浓的京味儿。二、字词书写阅读下面一段文字,完成小题。生命是精美的小诗,清新li chng,意蕴悠长 A 生命是优美的乐曲,音律和谐,wn zhun 悠扬;,。生命中总有那么一段时光,充满不安,可除了勇敢面对,我们别无选择。唯有靠精心准备才能ch png 到梦想的影子,越是黑暗时,越是不能熄灭生命的灯,越要点亮人生的光芒,越应该 B (脚踏实地/勤学不辍)地追逐梦想。4 . 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。5 . A处应该填的标点是:A6 . 从括号中选择恰当的词语填在B处横线上。B处的词语是:。7 . 结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。三、现代文阅读阅读下面的文字,完

4、成后面小题。朗读者的成功是人文精神的回归江德斌文化类节目在近期制造的一个小高潮。继中国诗词大会之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目朗读者在中央一套黄金档开播。嘉宾们念诗。读散文和家书,分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花谷里走来的普通夫妇等。一段文,一首诗歌、一封信,一个故事朗读者并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,只是由朗读者简单的回顾人生片段,以及打动和改变自己命运的文字,并当众朗读一遍。朗读者首播的收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,是

5、继中国诗词大会之后,又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。朗读者给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字,传递给银屏屏内外的广大观众,为大家在浮躁繁华世俗里,搭建一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的,有些人会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,忙里偷闲,朗读自己喜爱的文字。总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,朗读者乃是一股清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观众。然而,朗读者节目唤起了大众对朗读的记忆,带领大家沉浸在文字的语境里,享受人文艺术之美。如今的银屏到处都是喧闹的娱乐节目,观众逐渐产生观赏

6、疲劳,希望看到不同的节目类型,这就给中国诗词大会朗读者等文化节目,创造了空间。经过多年的社会经济发展,我们在物质方面,已经越来越充裕,但在精神方面,仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态。很多人感觉精神过于紧张,心里压力太大,希望生活节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,这也是中国诗词大会朗读者的意义所在。事实上,很多电视台也都有读书节目,这些节目大都偏重于介绍图书,作者和时代背景,传递内容局限于知识,并没有延伸到情怀方面,也就容易走“高冷化”,导致受众面相对狭小。而让读者比较贴地气,将朗读者的个人经历与文字连接在一起,更容易触动观众的同理心,

7、抵达每个人内心的深处。诸如中国诗词大会朗读者等文化节目的兴起,并受到广大观众的好评。这不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐化节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多人文关怀,回归人文精神。朗读者做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。(选自2017年2月21日中国青年网,有改动)8 . 下列对文章内容的理解,不符合作者观点的一项是( )A朗读者的成功。说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。B朗读者唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。C随着社会经济的发展,人们物质财富

8、的充裕必将导致精神世界的空虚。D文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。9 . “在经历多年的娱乐化节目轰炸后”,句子中“轰炸”一词是什么意思?请结合上下文简述其在文中的意思。10 . 作者认为朗读者栏目取得成功的原因有哪些呢?请结合全文简要概括。阅读下面的文章,完成下面小题。一只爱散步的耗子刘江波一只爱散步的耗子,悠闲地在厨房里溜达。午后的阳光洒下来,晒得它身上的皮毛斑斑点点的,耗子慢条斯理地嗅着香气,它对这家的条件非常满意,垃圾桶里常见整条的鱼和整只的蟹,溜达到客厅边缘的时候它听到了怒吼声:“谁也不能打我的孙子!一个五岁的孩子,打碎了玻璃不正常吗?这叫碎碎(岁岁)平

9、安!宝贝别害怕,使劲砸,爷爷有钱,爷爷给你镶新的!”一只爱散步的耗子,最近鲜牛奶喝得过盛,让它胖得有点发喘。它对着陪同散步的小耗子指指点点:看,那小子惹不起!门口正在响起晴空霹雳:“他王婶,我外孙烧了你家的猫尾巴?多大点事你还找上门来,你和一个八岁的孩子一般见识?咱们几十年的邻居白处了?赔多少钱,你说个数,我保证二话不说,别大呼小叫地吓唬着孩子!孩子别怕!姥姥在呢”一只爱散步的耗子,自在地在楼下的花丛中移动。人间的嘈杂让它觉得非常累,它甚至在考虑要不要换个不一定富足但一定安静的人家。它看到那个年轻的妈妈正在小区门口横眉竖目:“我们孩子怎么了,不就是拿砖头打了你们家孩子一下吗?花多少药费你说,我

10、赔!至于吗,还要到我们家门口吵闹,孩子才三年级,他不懂事,你们还不懂事吗?”耗子被室内的男高音和女高音惊醒了:“我们的孩子淘点气怎么了?老师凭什么罚站打手心?”“孩子姥姥,咱们几个老的豁出去了,上他们学校闹去!”“那太便宜了他们,咱们去教育局告他们,让那个老师下岗!”“不,先去医院体检,本市医院查不出就去省医院,路费全让那个老师赔!”声如洪钟,耗子洞被震得瑟瑟发抖,耗子再不敢想出去散步的事了,它蜷缩在洞里不停地打着冷战。一只爱散步的耗子,小心翼翼地爬到了阳台上。它绕过了那个正在看动画片的孩子,它对这个家里周末的休闲时光异常恐惧,因为它看过那孩子拔过蜻蜓的翅膀,切掉过鸽子的脚掌它刚透了口气,就看

11、见一条棕绳在眼前晃动,一个工人正在下面贴瓷砖高空作业,他必须大声疾呼,让下面的同事校正位置。“往左点?好”耗子正在欣赏着这幅劳动场景,它惊恐地发现,那个孩子已经出现在阳台,骂了句“还让不让人看电视了”,随即挥刀割断了绳子。那个工人千钧一发之际抓住了晒台,悠荡着身体声嘶力竭地呼救,耗子听得心惊肉跳。耗子冲进洞里惊魂未定,它已经听到警察敲开了门,向家长说明了情况,并且声明,工人怀有身孕的妻子正在楼下,吓得差一点流产了,它听到孩子的爸爸冷冷冰水地说了一句“知道了,孩子是淘气了点,不是没出大事吗?最多赔点钱!大惊小怪的!”它听到防盗门“哐”的一声合上了,它叫醒了自己的孩子,决定搬离这个地方。一只爱散步

12、的耗子,拖着鼓胀的肚皮,正在餐馆的角落里饕餮。它看到一张桌上,有几个朋友正在聚会;它看到另一张桌上,外婆和母亲叮嘱过比猫还可怕的“动物”熊孩子正在玩手机。耗子胆战心惊地看到第一桌两个闺蜜站起来想去洗手间,她们边走边聊:“快生了吧?”预产期下个月,”“千万小心,尤其是你流过产”蓦地,耗子看到熊孩子忽地扑过来,猛地一把推倒了孕妇。孕妇倒在地上痛苦地呻吟着,耗子看到一群人围过来,有人拔打着“120”,有人用发红的眼晴瞪着熊孩子。“你要干什么?为什么这么做?”孩子的父亲第一次对他怒吼!“电视里经常演流产,我想看看流产什么样!”耗子下意识地捂着肚皮,吱吱吱地狂叫起来,它彻底愤怒了。人群中也发出了怒吼,孩

13、子的母亲恐慌起来:“我们赔赔钱!”“太不像话了,这不是钱的问题。人命关天,你们得负责!”怒吼在升级。啪!熊孩子脸上笫一次吃了父亲一记耳光,又第一次看到了母亲惊恐怨恨的目光,他一时错愕,随即撒腿就往外跑,差点踩着正想过去抗议的耗子。很多双皮鞋踏过来,耗子急惶惶地窜到大街上。它看到熊孩子玩了命地向前方奔跑,跑到了十字路口也不知道停顿。它看到很多人边追边骂,追到离十字路口不远的地方都停住了脚步。它看到孕妇的闺蜜呼喊道:“孩子,别跑了,前面有车!”它看到孩子的母亲声泪俱下:“宝贝,没事了,妈妈有钱,妈妈赔他们!”它听到了一串刺耳的刹车声,它看到了一辆汽车里伸出一个小脑袋瓜在大喊“妈,撞着人了,赔钱吧!

14、”一声巨响,它看到一个未成年的身影飞了起来,“啪”的一声,差点就砸到了它的头顶上!(微型小说选刊2018年第23期沉思篇)链接材料:淘气、调皮是孩子的天性,没有人一生下来就懂得社会规则和文明礼仪。但家长的无条件的放养,会让孩子缺少最基本的敬畏之心。在没有制度约束、惩罚机制的情况下,孩子很容易做出野蛮的举动,生物性中的恶便倾泻而出,根据国家统计局2016年数据显示,青少年罪犯(14-25岁)在刑事罪犯总数中占比14.37%。年纪小,不应成为犯罪的“护身符”。犯罪学的研究与实践表明,年龄与犯罪有着密切的关系,犯罪的年龄越小,次数越多,长大以后成为惯犯、累犯的越多。据统计,初犯年龄小于11岁的,有6

15、5%的人会再犯;初犯年龄在12至15周岁的,其再犯率为54%;在成年累犯率中,7/8的人曾为违法犯罪少年。小的时候,不把他当人看,大了以后也做不了人。鲁迅战士终究是战士11 . 阅读文章,围绕“一只爱散步的耗子”的经历,将下面横线处相关内容补充完整。一只爱散步的耗子面对这家富足的条件,它_;_,它心惊肉跳;_,它彻底愤怒。12 . 阅读下面句子,按括号中的要求答题。(1)它听到防盗门“哐”的一声合上了,它叫醒了自己的孩子,决定搬离这个地方。(加点词有什么表达效果?)(2)它听到了一串刺耳的刹车声,它看到了一辆汽车里伸出一个小脑袋瓜在大喊:“妈,撞着人了,赔钱吧!”(画线句有什么深意?)13 .

16、 有人说,本小说从一只耗子的角度来叙事,让人看了之后感到不真实。你同意这种说法吗,为什么?14 . 这篇小说选自微型小说选刊,编者将其放在“沉思篇”,请结合文本与链接材料,说说编者为什么要编入“沉思篇”?四、句子默写15 . 补出下列句子中的空缺部分。(1)日出而林霏开,_。(欧阳修醉翁亭记)(2)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)(3)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(4)在邹忌讽齐王纳谏中,齐王规定“受上赏”的条件是“_”,而“受中赏”的条件是“_”。五、对比阅读阅读下面内容,完成下列小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见

17、曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(选自三峡)(乙)六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派,独高垂,如匹练界青山,有溪从峡中东注,即清碧之下流也。从其后西二里,蹑峻凌崖。其崖高穹溪上,与对崖骈突如门,上耸下削,溪破其中出。(选自游大理日记)(注释)派:量词。界:隔断。清碧:溪水名。下流:河流的下游。蹑:踩、踏。穹:隆起。骈:并列。16 . 请解释下面句子中加点的词语。(1)略无阙处:_(2)或王命急宣:_(2)有峰东环而下:_(4)虽乘奔御风:_

18、17 . 下面句子中加点词意思相同的一组是( )A自三峡七百里中/自非亭午夜分B其间千二百里/从其后西二里C盘峰冈之南/何陋之有D其间千二百里/从其后西二里18 . 请用现代汉语翻译下面句子。(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(2)乃西向觅小径入峡。19 . 请用“”给下面句子断句。(断两处)峡 中 西 望 重 峰 掩 映 最 高 一 峰 当 其 后20 . 请分别写出(甲)(乙)两文中表现水流湍急的句子。(用原文语句回答)六、名著阅读21 . 阅读课外书籍,回答下列问题。(1)古典名著水浒塑造了一大批栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些

19、著名的故事。他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个捋去做盘缠,一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。他”是哪位水浒英雄?举一个与“他”有关的一个著名故事。人物:_故事:_。(2)“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是_。七、作文22 . 给材料作文;一只饥饿的小老鼠找到了一个盛满米的米缸,看着白花花的大米,小老鼠兴奋不已,每天跳进跳出,想吃就吃。但是缸里的米一天天的减少,缸口与米之间的距离一天天的拉大。当小老鼠力所能及的高度低于缸口与米之间的距离时,小老鼠并没有摆脱大米的诱惑,仍与往

20、常一样跳入缸中享受大米的美味。但就是这一跳,从此小老鼠再也跳不出缸外了,当缸中的米吃完以后,不久,小老鼠便困死缸中。上面的故事至少说明了这样一些道理:做人要认清自己,抵住诱感:生活需要适度;量变会引起质变请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭在一行。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字文中不得出现真实的人名、校名、班级名23 . 新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友”主题班会。策划活动时,班长提出每人在班会上讲述自己的一件趣事,便于给同学们留下深刻的印象。请你写出你准备讲述的趣事。要求:语言简明、连贯、得体;150字左右。参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、名著阅读1、七、作文1、2、

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