南京师范大学文学院共有硕士士学位授予点13个.docx

1、南京师范大学文学院共有硕士士学位授予点13个南京师范大学文学院共有硕士士学位授予点13个，分别介绍如下：文学院简介 文学院是国家“211工程”重点学校南京师范大学的支柱院系，是我国高等文科教育的东南重镇，也是我国文科基础学科人才培养和科学研究的重要学术基地。它以悠久的历史、优良的传统、先进的教育理念、博大的人文精神、良好的学风、创新的机制、一流的师资、丰硕的教学与科研成果，跻身于全国高校人文学科的前列，并享有较高的国际声誉。 文学院曾经拥有唐圭璋、孙望、段熙仲、徐复等老一辈著名专家、教授，现有全国高校国家级教学名师2名，国家级文科基地教学团队1个，国家级重点学科1个，江苏省高校重点学科3个，以

2、及一大批活跃在全国学术界的中青年学者，堪称群贤毕至，群星灿烂。中国古代文学学科是1981年全国首批博士点之一。90年代文学院进入了大发展时期，1998年文艺学学科获得博士授权点，1999年建立了中国语言文学学科博士后流动站，2000年获得了“中国语言文学”一级学科博士学位授予权。目前共有二级学科博士点12个（文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学。其中含自主设置博士点5个：中国文学与文化、影视文学、戏剧戏曲学、应用文体学、对外汉语教学）。二级学科硕士点13个（文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字

3、学、中国古典文献学、影视文学、戏剧戏曲学。其中含自主设置硕士点4个：语言学及应用语言学、电影学、中国文学与文化、应用文体学）。现有博士生导师33名，在岗教授36名。文学院浓郁的学术氛围，优越的办学条件，优秀的教师队伍，齐全的学科和专业，建构了高起点、坚实的发展平台，铺就了新世纪腾飞的广阔前景。课程与教学论南京师范大学语文课程与教学论专业于2000年开始招收硕士研究生，至今已招收了8届32名学生，前六届24名研究生已顺利毕业。同时该专业还招收教育硕士。该专业硕士导师是张中原老师，教育硕士导师有何永康、鲁同群、马景仑、朱晓进、潘百齐、潘文、骆冬青、潘大春、张采民、朱崇才、陈书录、姜国定、高永年、杨

4、洪承、沈新林、洪宗礼、孙芳铭、王栋生、陆志平、吴晓茅、朱芒芒等老师。专业课程设置的目的在于研究我国中学语文教育的规律，为中学语文教育培养优秀的教学科研人才。课程设置包括公共课程和专业课程两部分，公共课程主要是马克思主义原理、英语、现代教育技术学、教育学原理、教育心理学、教育科研方法、教育统计与测量学等，专业课程主要包括语文教育史、语文教学论研究、语文教材论、语文改革发展研究、新课标解读、汉语言学专题、中国文学专题等。学位点负责人：张中原 电子邮箱：zyxs1975文艺学 南京师范大学文学院的“文艺学”学科有着优良的传统和深厚的基础，早在上世纪50年代就拥有朱彤、吴奔星、吴调公等一批在国内外学术

5、界有重大影响的学者。新时期以来，一批中青年学者继承老一辈学者的治学传统，不断地开拓创新，推出一批有影响的科研成果。该学科于1985年获得硕士学位授予权，1992年被评为江苏省教委重点学科。近年来，该学科在学科建设方面成绩突出：1996年，以该学科为支撑学科的“211工程”重点学科建设项目“中国传统文学与现代文化”正式启动；1998年，该学科获得博士学位授予权；1990年，以该学科为骨干学科之一建立了南京师范大学“中国语言文学”学科博士后流动站；2000年，“中国语言文学”学科获得“一级学科博士学位授予权”；2000年底，“211工程”重点学科建设项目“中国传统文学与现代文化”以优异的成绩通过了

6、验收。文艺学在中国文学学科里是一个涵盖面广、理论性强、创新思维特色突出的学科。该学科的建设是在与相关学科的互相协作、交叉融合中发展的。硕士点具有：“文学原理”、“文艺美学”、“审美文化学”、“文学创作论与写作学”等研究方向，有6名导师，教授2人，副教授4人，拥有博士学位者4人。研究特色：一是注重基础理论研究，在美学、文学的基本原理研究方面坚持不懈，理论上饶有建树。二是密切结合文艺实践，深入研究文艺作品，在第一手研究的基础上，作原创性的理论探索。三是基于学术史与文献学的文艺学研究，倡导力行“有学问的文艺学”。在对中国传统学术思潮及重要学术人物的专题与通观研究的基础上，以开阔的文化视野，探索中国文

7、学思想史与中国文艺、美学的真精神。四是审美文化学研究。对于当代审美作为文化活动在全球化、商业化、大众化、多元化的过程中发生的重要演变，作严肃的学术探索。既涉及传统的艺术哲学与美学，又与艺术文化的激变及相关新学科相结合，在文化产业、文化事业管理等方面有开拓性的研究。学位点导师的主要成果有：形而放学：美学新解、词话学、自由与文学、魏晋风度与音乐、道成肉身：明清小说美学导论等，曾获省社科奖等多项。文艺学今后发展的主要目标是：充分发挥学科的研究特色和优势，将学科建设成为文艺学研究中心，成为国际学术交流的重要窗口，为文艺学这一传统学科在新世纪面临的挑战中如何寻求新发展道路与发展模式作出探索性的贡献，从而

8、对中国文艺学科的发展走向产生影响。研究生开设课程有：文艺学办法工具论、艺术概论、西方美学史、中国美学史、文艺美学、小说学、文学名著精读等。研究生培养的特色：注重经典著作的解读；注重审美鉴赏与理性思辨能力的培养；注重美学、文艺学与文艺实践的关系；在审美文化、学术思想等方面有开阔的视野。培养的研究生已有120人，毕业研究生主要在高级院校、文化事业单位、政府机关等任职，就业状况持续良好。许多毕业生已取得杰出成就。学位点负责人：骆冬青电子邮箱：luodongqing语言学及应用语言学 语言学及应用语言学硕士点于2001年获得硕士授予权，2002年开始招生。开设的主要课程有：中文信息处理概论、计算语言学

9、基础、当代中国语法学理论、汉语语义学、认知语言学、对外汉语教学概论、中介语理论与偏误分析等。现有三个研究方向：计算语言学、理论语言学和应用语言学。计算语言学是一门新兴的交叉学科，通过建立语言计算模型来解决自然语言处理的各种应用问题。该方向目前主要研究中文信息处理的词语切分、句法分析、语义和情感分析等。理论语言学立足于汉语研究，探索语言的本质和普遍规律。该方向目前主要研究面向语言系统模拟的语义语法学，致力于语义结构网络的形式化。应用语言学研究语言学习的一般理论和方法。该方向目前主要研究现代汉语词汇、语法及其在对外汉语教学中的应用问题，并着重从认知语言学、神经语言学角度探索现代汉语的一般规律。20

10、02年以来已经完成国家社科基金项目3项（面向信息处理的现代汉语元语言研究，等等）。目前正在主持国家社科基金项目2项（汉语词语搭配获取与语义特征分析的相互关系研究，现代汉语名动形语法性质的神经心理学机制），参与国家自然科学基金项目1项、国家高技术发展计划1项。现有教授3人，副教授2人，获得博士学位者3人。硕士生导师有陈小荷、李葆嘉、王政红教授以及董晓敏、梁丹丹副教授。培养目标是：立足当代语言科技领域，放眼未来相关前沿，以语言学为本沟通文理工相关学科，培养有利于21世纪科技进步和社会发展所需要的专门人才。从已毕业硕士的情况来看，主要去向是国内外高等院校任教或继续攻读博士学位。学位点负责人： 陈小荷

11、通讯地址：南京市宁海路122号 南京师范大学文学院 邮编：210097联系电话：025-*电子邮箱：chenxiaohe5209汉语言文字学南京师范大学“汉语言文字学”硕士学位点具有优秀而深厚的学术传统。老一辈学者徐复（训诂学、俗语言研究）、葛毅卿（音韵学）、钱玄（文字学、三礼研究）、张拱贵（现代汉语）、叶祥苓（方言学）等先生成就卓著，蜚声学界。该学科1979年即获“古代汉语”硕士学位授予权，1981年获“现代汉语”硕士学位授予权。二十多年来，为国家培养了一大批语言学优秀人才，其中不少人已是各科研院所、大专院校的语言学专业的学术带头人或学术骨干。2000年12月“汉语言文字学”博士学位授予权获

12、批，即同时拥有硕士、博士学位授予权。2002年“汉语言文字学”列为江苏省省级重点学科，保持至今。目前“汉语言文字学”硕士学位点分“古代汉语”和“现代汉语”两大方向。古代汉语含“汉语史”、“训诂学”、“敦煌语言文字研究”三个方向。现代汉语含“汉语方言”“语法词汇研究”“实验语音学”三个方向。“汉语史”方向主要为中古、近代汉语词汇、语法史研究，以汉魏六朝以来的汉译佛典、道教文献、笔记小说、医农科技文献、敦煌文书、禅宗语录等切近口语的文献语言为研究对象，导师为董志翘教授（博士生导师）、何亚南教授（博士生导师）、徐朝东副教授（文学博士）和化振红副教授（文学博士）。“训诂学”方向主要为传世文献的整理训释

13、、历代训诂学著作的研究及训诂理论的研究等，导师为董志翘（博士生导师）。“敦煌语言文字研究” 方向主要为敦煌出土文献俗语言与俗文字研究等，导师为黄征教授（文学博士）。“汉语方言”方向主要为汉语方言的实地调查、方言系统内外的比较研究、方言接触研究、方言的社会语言学研究以及理论探索等，近年新增实验方言学方向，导师为刘俐李教授（博士生导师）。“语法词汇研究”方向以语义语法研究和应用语法研究为主，导师为潘文教授（文学博士）。“实验语音学”方向主要用实验方法研究现代汉语（含方言）语音，导师为刘俐李教授。该硕士学位点现共有硕士生导师7人（4人是博士生导师），梯队成员有孙华先副教授（文学博士）、刘冠才副教授（

14、文学博士），尹群副教授（文学硕士）。共有教授6名，副教授5名，其中具有博士学位者9人，具有硕士学位者2人。学位点目前共开设基础理论学位课程4门、专业学位课程5门，选修课程5门。另外有汉语史研究所。还有设施精良、仪器先进的语音实验室，其录音室的声学建筑经南京大学声学研究所检测，性能良好，主设备是美国KAY公司生产的CSL（Computerized Speech Lab）4500型及其配套软件，可做精细的语音分析和各类语音编辑处理。学院及专业拥有丰富的图书资料及现代化设备（如计算机房及各类电子语料库等），研究生均可参与研究所的课题研究，使教学与科研紧密结合。学位点近年来主持承担国家哲学社科基金项目

15、4项，全国高校古委会基金项目2项，省哲学社科基金项目5项，国家语委项目1项，厅局级社科基金项目6项。同时与“语言与应用语言学”学位点共同承担着教育部“211”工程“十五”重点项目“汉语信息处理与分领域研究的现代化”的研究工作。近年来出版学术专著6部，编写教材4部，在国内外重要学术刊物上发表专业论文103篇。获全国高校哲学社会科学优秀成果奖1项，北京大学王力语言学奖2项，全国青年语言学家奖1项，江苏省哲学社会科学优秀成果奖4项。全国普通高校国家级优秀教学成果奖1项，省高等教育优秀教学成果奖1项。为汉语言文字研究，为全国及江苏的经济文化建设作出了应有的贡献。学位点现有的六个主要研究方向，既植根于传

16、统的汉语言文字学，又在研究对象、研究手段等方面有了较大的发展和开拓，实现了上古、中古、近代、现代汉语多个分支学科合理分布，得到国内外同行的较高评价（多次承担国家级科研项目，有4个项目获得国内语言学界的最高奖项）。在下一阶段，学位点还要大力加强梯队建设，不断补充学有专长且极具发展潜力的中青年学者。努力充实硬件设备，提高科研层次。做到科研与教学密切结合，基础研究和应用研究并重。加强国内外学术交流，进一步提高学位点的教学科研水平，为国家培养岀更多的优秀高层次专业人才。学位点负责人：潘文通信地址：南京师范大学文学院 210097中国古典文献学南京师范大学文学院古典文献专业成立于1983年，是教育部直属

17、的古籍整理与研究专门人才培养基地，是全国四家古典文献专业之一（另三家分别为北京大学、浙江大学、上海师范大学），由老一辈全国语言文字学家、古文献学家徐复、礼学研究专家钱玄等先生经手创建。1983年,汉语史研究方向获准成为南京师大首批硕士学位授权点;1984年,中国古典文献学研究方向获准成为硕士学位授权点。1997年，古文献专业在全国四所高校中率先升格为文献与信息学系。2001年被南京师范大学确定为首批品牌与特色专业之一，2003年入围江苏省品牌与特色专业建设点。目前古典文献学硕士点有导师9人，其中教授3名、研究员1名、副教授4名、副研究员1名，具有硕士学历的1人，博士学历的7人，在职攻读博士学位

18、的1人。本学位点以先秦至明清历代的文献为研究对象，以经学类文献、史学类文献、文学类文献、敦煌学文献、出土文献为重点，开展文献的文本、理论和文化各层面的研究。1983年建立的古文献专业资料室，全国高校古委会下拨专项经费用于资料建设，有丰富的纸本、电子类专业图书和研究资料。本专业学术研究具有颇为久远的“章黄学派”的学术渊源，从章太炎、黄侃到徐复之后有一脉相承的师承关系；具有颇为坚实的学术基础，本专业出版的学术著作，具有整体质量高、学术价值大的特点。近几年来，承担省部级以上科研项目15项，已出版的成果获江苏省哲学社会科学优秀成果集体一等奖1项、江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖3项，国家社会科学基金项

19、目优秀成果奖三等奖1项、中国图书奖1项、全国古籍整理图书奖一等奖1项、国家图书奖提名奖1项、中国青年语言学家奖一等奖1项、江苏省“五个一工程”奖1项。获奖的专著有史记文献学丛稿春秋经传研究贾谊集汇校集解敦煌俗字典近代江苏藏书研究清人别集总目三礼研究论著提要等。本专业课程开设各类传世文献专题研究和出土文献研究敦煌文献研究，以及文献学和文化通论、学术论文写作、古汉语专题研究等。培养具有颇为深厚的国学功底，开阔的学术视野，本学科的基础理论和专业知识扎实，具备能独立从事本学科科研和教学的能力，较为熟练地掌握一门外语和计算机应用，可以基本胜任高等院校、科研机构的教学、科研工作和文化、出版等相关部门工作的

20、科研和应用型人才。到目前为止，就业率为100%,毕业的学生在政府机关、各类院校、图书馆、新闻出版单位工作。本学位点目前已成立文献研究中心，下设经史文献研究所、文学文献研究所、语言文献研究所和出土文献研究所。本学位点负责人：方向东 联系地址：南京师范大学文学院（邮编：210097）联系电话：02581592062或86207756电子邮箱：fangxd54。中国古代文学 中国古代文学学科有着优久历史与厚重的学术传统。该学科点由原中央大学和金陵大学相关学科组建而成。1978年由著名的学者唐圭璋、孙望教授为导师招收硕士研究生，1981年成为全国首批博士点之一。1994年被评为省优秀学科梯队。现为文学

21、院博士后流动站、一级学科博士学位授权点、国家文科基地、“211工程”重点建设项目的骨干学科。现有博士生导师8人，硕士生导师18人，其中教授14人，副教授4人，具有博士学位的15人，硕士学位的3人。学科方向齐全，各方向均有具备较高科研能力的带头人和学术骨干。“十五”以来，本学科承担、完成部省级以上科研项目30余项，目前承担国家级项5项。共获得部省级以上科研奖励6项，包括一等奖、二等奖各1项。已完成了系列标志性成果，共出版专著30余部，其中高等教育出版社出版的中国古代文学作品选（6卷本）和中国文学作品选（简编本）获得了学术界的一致好评；在文学评论、文学遗产、文史、中华文史论丛等权威、核心刊物上发表

22、论文200余篇（其中权威期刊40余篇）。“十五”以来，共招收博士生47名，硕士生156名，大多成绩优秀，在校期间都有论文在核心期刊上发表，还有的出版专著或在新华文摘、文学评论、文学遗产等权威刊物上发表论文；已毕业的研究生有的继续深造或到知名大学的博士后流动站工作，有的直接走上了工作岗位，从反馈意见来看，他们受到用人单位的普遍好评与重用。“十五”期间，本学科的硬件和软件两方面的条件建设均更上了一个层次。特别是与首都师大等高校联合攻关完成的中国古代文学史资料检索系统，所收古籍多达一亿字，极大地便利了本学科成员的学术研究。本博、硕士点各个方向都有知名的学术带头人，学术骨干众多，梯队成员年龄结构合理，

23、具有持续发展、领先的能力；学科特色明显，优势突出，特别是在科研项目、标志性成果、知识创新等方面，具有较强的竞争力，并继续发扬科学研究与服务社会相结合的优良传统，为建设文化强国发挥自己的力量。我们要狠抓导师队伍建设，提倡优良学风，使本学科培养的人才质量高、数量多，成为国家和省高层次人才的重要基地；强调人才培养与科学研究的示范性，用实际研究成果引导学术研究向科学严谨、踏实创新的方向前进；初步形成以学科带头人为统帅、各方向负责人相互合作的管理模式，保证学科的和谐发展，学术创新、联合攻关与凝聚人心、营造氛围相结合，组建团结奋进的学术团队。学位点负责人：张采民 电子邮箱：caiminzhang中国现当代

24、文学本学科1985年获得硕士学位授予权；2000年获得博士学位授予权；2002年学科被评为江苏省高校“青蓝工程”省级优秀学科梯队，“中国现代文学史学”被评为江苏省高校优秀研究生课程，“中国现当代文学课程教学体系改革与创新” 2004年被评为江苏省高等学校教学成果特等奖， 2006年学科被评为江苏省高校重点学科，2007年学科被评为国家重点学科。现学科成员9人，5名博士生导师，硕士生导师6名；5名教授，1名副教授，3名讲师；9人具有博士学位。朱晓进教授，博士，博士生导师,全国高校首批国家级教学名师，享受国务院政府特殊津贴， 本专业博士学位授权点负责人。他在中国现代文学史研究、中国现代文学与文化关

25、系研究、鲁迅研究等方面取得成绩突出，在学术界产生了很大影响。近五年，出版了政治文化与中国二十世纪三十年代文学（2007年获江苏省社会科学哲学优秀成果1等奖）等学术专著6部，与他人合著或参与撰述学术著作7部，其中非文学的世纪（南京师范大学出版社2004年）获江苏省社会科学哲学优秀成果2等奖。在中国社会科学、文学评论、文艺研究、中国现代文学研究丛刊、鲁迅研究月刊等重要学术刊物发表学术论文30篇。近五年来，先后主持或独立承担的科研项目有： 国家社科基金项目“山药蛋派与三晋文化”（1994-1997）； 教育部人文社科基金项目“中国三十年代文学与政治文化关系研究”（1997-2000）；国家级社科基金

26、项目“中国二十世纪文学与政治文化之关系研究”（2000-2004）；江苏省教育厅人文社科基金项目“中国二十世纪文学与政治文化之关系研究”（2000-2004）。江苏省社科规划项目“中国共产党与中国20世纪30年代文学运动”（2004-2006）。杨洪承教授，博士，博士生导师，本专业硕士学位授权点负责人。在中国现代文学思潮流派、现代作家作品、文学史等方面有突出研究成果，出版学术专著文学社群文化形态论（安徽文艺出版社1998年）和文学边缘的整合（海天出版社1998年），现象与视阈（吉林教育出版社2003年）、废墟上的精灵（2007年获江苏省社会科学哲学优秀成果3等奖）等6部，近五年来在文学评论、中

27、国现代文学研究丛刊、鲁迅研究月刊等国内权威刊物和中文核心刊物发表学术论文20余篇。专著文学史的沉思获得1994年获得山东省社科优秀成果3等奖，论文王统照研究综述与反思1998年获得山东省首届刘勰文艺评论奖。目前参与1项国家社科基金项目，独立主持江苏省社科规划项目和省教育厅社科项目各1项，南师大高层次引进人才基金项目1项。高永年教授，博士，博士生导师，在中国现当代文学新诗方面有突出研究，出版学术专著中国叙事诗研究（江苏教育出版社2002年）获江苏省社会科学哲学优秀成果3等奖。主编教材20世纪中国文学作品选（江苏教育出版社2002年），主讲中国现当代文学作品选等课程。近五年来在文学评论、名作欣赏、

28、江海学刊等国内权威、核心刊物发表学术论文计25篇。主持省社科重点项目1项，参与省工程项目1项。何言宏教授，博士，博士生导师：在中国当代文学思潮、当代小说等方面有突出研究，出版学术专著3部，其中当代知识分子写作与现代性问题（中央编译出版社2002年）获江苏省社会科学哲学优秀成果3等奖，参著中国新时期小说主潮（人民文学出版社2002年），参编教材20世纪中国文学作品选（江苏教育出版社2002年），主讲中国现当代文学史等课程，近五年来在中国社会科学（英文版）、文学评论等国家权威、省核心刊物发表学术论文计30篇。1999年获得南京大学博士生优秀奖学金。目前主持国家社科青年基金项目和中国作家协会重点支持

29、项目各1项。贺仲明教授，博士，博士生导师，在中国现当代文学作家作品等方面有突出研究，出版学术专著4部，其中20世纪末作家文化心态考察（中央编译出版社2002年）获江苏省社会科学哲学优秀成果2等奖。参著中国新时期小说主潮（人民文学出版社2002年）、中国大陆与台湾乡土小说比较史论（南京大学出版社2001年），近五年来在中国社会科学、文学评论当代作家评论等国家权威和省核心刊物发表学术论文计50余篇。1998年获得南京大学博士生优秀奖学金。独立主持国家社科基金项目1项，江苏省社科规划项目和省教育厅社科项目各1项，南师大青年科研项目1 项。王文胜副教授，博士，硕士生导师。在中国当代文学思潮等方面有突出

30、研究，出版学术专著“十七年文学”现实主义思潮新论，并在文学评论、文艺争鸣等国内核心刊物发表学术论文计10余篇，参著1部。主讲中国现当代文学史等课程，目前独立主持高等学校校内青年人文社会科学研究基金和省教育厅社科项目各1项。中国现当代文学专业在学科建设方面，现有三个主要研究方向：1，中国现代文学思潮与流派研究；2，中国现当代文学作家研究；3，中国当代文学批评与文体研究。学科建设中，以所获得的国家和省社科项目为龙头，推动科研成果高层次高水平的提升，逐渐在全国同专业学科中形成了自己特色的研究方向。硕士研究生课程设置采取了基础学位课程：中国现代文学史学、中国现当代文学思潮流派研究、中国现当代文学作家作

31、品研究等，与专业选修学位课程：中国现代文学与文化研究、中国现代新诗研究、中国现当代文学与基督教文化等并重,旨在培养和提高学生的专业基础和独立科研的能力。博士研究生课程设置更注重中国现当代文学学科的专题性、前沿性、理论性、方法性，给学生提供更为宽广、自由的学术空间。近五年，本学科培养毕业硕士研究生百余人，有多人考上博士生继续深造，其中2人考入北京大学，南京大学、浙江大学各1名。近年培养研究生中还获得江苏省高等学校优秀硕士生论文4篇、博士生论文1篇。学位点负责人：杨洪承通信地址：南京师范大学文学院210097比较文学与世界文学 比较文学与世界文学专业从1982年开始招收硕士研究生，起初在南京大学等

32、高校申请学位，1990年正式获得学位授予权。本学位点的研究方向主要有：现当代欧美文学（含俄罗斯文学、女性文学），中外文学文化关系（含中日文学文化关系），20世纪日本文学，海外华文文学。现有4名导师：汪介之（教授，硕士，博士生导师）、杨莉馨（教授，博士）、李志（教授，硕士）、齐宏伟（副教授，博士）。本学位点的主要研究内容和研究特色为：重视现当代世界文学在理论批评与创作领域出现的新思潮、新流派、新动向，重视它们对中国文学的复杂影响，特别重视中国文学在自身发展过程中接受世界文学影响的经验与教训，从理论与历史两个层面为我国对外文化战略的制定提供参照；注重世界文学史上重要作家作品、文学现象等的个案研究以及中外文学关系史研究，努力探讨世界文学发展和中外文学交流的规律；