足球社团完整教案.docx

1、足球社团完整教案足球教案时间第三周课时2 课时内容复习：球性练习脚背颠球；教学比赛目的1. 通过颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2. 通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备部二路纵队3. 带领学生做分2 专项准备活专项准备活

2、动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）基本1. 脚背颠球 要领：脚向前上方 摆动，用脚背击 球，击球时踝关节 固定，击球的下 部。两脚可交替击 球，也可一只脚支 撑，另一只脚连续 击球。击球时用力 均匀，使球始终控 制在身体周围。组织队形1. 动作示范2. 讲解动作要 领3. 指导学生练 习4. 纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习30部分2.教学比赛足球场1. 强调比 赛 要认真参加比求2. 裁判公正赛尊重对手20结 束 部 分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器

3、材5时间第四周课时2 课时内容复习：脚内侧盘球； 教学比赛目的1. 通过脚内侧盘球与带球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点双腿分开的距离与触球部位难点髋关节功能性紧张，双腿微曲。场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动

4、（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）基本1.脚内侧盘球原地与行进间组织队形1 动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4 纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习30部分2.教学比赛足球场1. 强调比 赛 要 求2. 裁判公正认真参加比赛尊重对手20结 束 部 分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第五周课时2 课时内容脚内侧盘球，脚外侧拨球通过复习脚内侧盘球、停球与脚外侧拨球的练习使大部分学生熟练掌握目的该项技术重点双腿分开的距离与触球部位难点外侧与内侧交换时重心的变化场地 器

5、材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）1.脚内侧盘球原地与行进间组织队形1 动作示范2讲解动作要领 3指导学生练习 4 纠正指导认真观看动 作示范 积极主动练30基强化练习习2. 脚外侧拨球双腿屈膝，（以右本脚拨球为例） ，踝 关节功能

6、性紧张， 脚尖略下垂， 以右部脚外侧靠前的部位拨球的左后中 部缓慢向前移动， 可双脚交换运球。分足球场201、认真听结一、放松讲，精神饱束二、小结1、总结本次课满。5部三、下课的情况。2、下课。分四、回收器材2、下课。3、协助老师回收器材时间第六周课时4 课时内容腿颠球， 教学比赛目的3. 通过腿颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力4. 通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点小腿与踝关节放松，大腿与地面平行场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2

7、 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）腿颠球。 大腿颠球：抬腿屈 膝，用大腿的中前 部位向上击球的 下部，两腿可交替 击球，也可 一只脚做支撑，用组织队形基另一侧的大腿连续击球。本部2.教学比赛分足球场结一、放松束二、小结部三、下课分四、回收器材1动作示范2讲解动作要 领3指导学生练 习 4纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习301. 强调比 赛 要认真参

8、加比求2. 裁判公正赛尊重对手201、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第七周课时2 课时内容双脚内侧颠球，教学比赛目的5. 通过脚内侧颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力6. 通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点大腿外展小腿内收脚弓内扣上提场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动

9、堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）1.双脚内侧颠球。 要领： 抬腿屈膝，用脚的 内侧向上摆动，击 球的下部，两脚内 侧交替击球。组织队形1. 动作示范2. 讲解动 作 要 领3. 指导学 生 练认真观看动 作示范 积极主动练30基本2.教学比赛习4. 纠正指导 强化练习习部分足球场1. 强调比 赛 要认真参加比求2. 裁判公正赛尊重对手20结 束 部 分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、

10、协助老师 回收器材5时间第八周课时 2 课时内容阶段性考核 颠球 运球目的7. 通过颠球、运球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力8. 通过考核树立学生竞争意识重点颠球的触球部位与颠球的高度，运球频率与速度难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度，运球时支撑腿与触球腿配合。场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准 备 部 分一、课堂常 规： 1、师生问好2 、宣布课的 内容和任务。二热身活动1 慢跑热身（ 3 5 圈）2 专项准备活 动（各关节活 动与行进间 徒手操）组织：二列横队二 .1. 队形二路纵队1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要

11、求和任 务。3. 带领学生做 专项准备活动1、学生认真 听讲，注意关 查。2、听从指挥 注意力集中。25阶段性考核1.颠球（双脚正脚 背、脚内侧、 大腿 颠球）组织队形基本部分2.运球（脚内侧原 地与行进间运球； 外脚背行进间拨 球）1 动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4 纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习50足球场、结 束 部 分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第九周课时 2 课时内容1 脚弓传接球 2 。接地滚球射门目的通过脚内侧踢、停球、传球的练习使大部分学生

12、熟练掌握该项技术重点颠球的触球部位与随前动作难点停球的力量与传球的部位、速度。场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准 备 部 分一、课堂常 规： 1、师生问好2 、宣布课的 内容和任务。二热身活动1 慢跑热身（ 3 5 圈）2 专项准备活 动（各关节活 动与行进间 徒手操）组织：二列横队二 .1. 队形二路纵队1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要求和任 务。3. 带领学生做 专项准备活动1、学生认真 听讲，注意关 查。2、听从指挥 注意力集中。251.脚弓传球（脚内 侧传球）动作要 求：直线助跑， 脚 尖正对出球方向， 支撑脚踏在球的

13、 侧方距球 15cm 左 右，大腿外展， 脚 底与地面平行，脚 尖微翘，踝关节紧 张，用脚内侧击球 的后中部，同推送 或敲击的方法将 球击出 接球（停球） 动作要点：支撑脚 脚尖正对来球，接 球腿大腿外展，脚 尖微翘，脚底与地 面平行，脚内侧迎 球 2.接地滚球射门 结合上述动作要 领 跑动中接球 停球射门组织队形认真观看动 作示范 积极主动练 习二列横队 相 距 3 5 米1 动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4 纠正指导 强化练习20结束部一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材时间第十周课时2

14、课时内容1.运球过杆，接地滚球射门。 2.教学比赛目的1. 通过过杆练习检查学生对脚内外侧运球的灵活度2. 通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点触球部位难点内外脚的交换场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）基本部分运

15、球过杆射门练 习。组织队形1. 动作示范2讲解动作要领 3指导学生练习 4 纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习302.教学比赛1. 强调比 赛 要 求2. 裁判公正认真参加比20赛尊重对手足球场结束部分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第十一周课时2 课时内容脚弓传接球，脚内侧踢定位球目的1. 通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2.重点支撑脚站位难点脚型固定场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间一、

16、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 35 圈）务。准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）1.脚内侧传接球2.脚 内侧 踢定位组织队形1 动作示范20球二列横队相距动作要求：斜线助20 米基跑，助跑方向与出 球方 向约 成 452讲解动作要领度，最后一步稍本大，以支撑脚底积 极着地，脚尖指向部出球方向，距球内 侧后 方约 203指导学生练习30分25cm，膝关节微 屈，在

17、支撑的同 时，踢球腿已完成 后摆，并开始以髋 关节为轴带动小 腿由后向前摆动， 当大腿摆至与支 撑脚同一平面时， 小腿做爆发式摆 动。 重点：支撑脚站位 难点：脚型固定足球场4 纠正指导强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习结 束 部 分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第十二周课时 2 课时内容1 传接带组合练习； 2 身体素质（速度）。 3 教学比赛目的通过运球过杆，过标志盘，接球射门增强学生传控球和射门意识通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质通过比赛让学生合理运用所学到的基本

18、技术，培养学生的比赛意识重点注意力集中，动作到位难点接传球的力度能否为射门做好铺垫场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准 备 部 分一、课堂常 规： 1、师生问好2 、宣布课的 内容和任务。二热身活动1 慢跑热身（ 3 5 圈）2 专项准备活 动（各关节活 动与行进间 徒手操）组织：二列横队二 .1. 队形二路纵队1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要求和任 务。3. 带领学生做 专项准备活动1、学生认真 听讲，注意关 查。2、听从指挥 注意力集中。25基本部分1.传 带球 射门练 习2.速度练习 以最快的速度往 返跑过标志杆 接球射门

19、组织队形教学比赛足球场结束部分一、放松二、小结三、下课 四、回收器材1 动作示范2讲解动作要 领3指导学生练 习4 纠正指导 强化练习认真观看动 作示范 积极主动练 习201. 强调比 赛 要 求2. 裁判公正认真参加比 赛尊重对手301、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。3、协助老师 回收器材5时间第十三周课时2 课时内容正脚背带球；脚内侧带球；脚外侧带球目的通过学习正脚背、脚内侧、外侧直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术重点颠球的触球部位难点踝关节功能性紧张程度与脚面所成的的角度场地 器材足球场 足球 26 个 标志盘 、标志杆若干顺序教学内容

20、场地教师活动学生活动时间一、课堂常组织：规：1、师生问好二列横队1、教师语言要2 、宣布课的 内容和任务。清晰。1、学生认真 听讲，注意关二 .1. 队形2、教师讲解课查。二热身活动堂要求和任1 慢跑热身（ 3务。5 圈）准25备 部 分2 专项准备活二路纵队3. 带领学生做 专项准备活动2、听从指挥动（各关节活注意力集中。动与行进间徒手操）基本部分正脚背运球 动作要求： 跑动中上 体稍向前倾， 步幅稍 加大运球脚提起， 脚尖下指， 在向前迈 步的过程中， 以脚背 正面推拨球的后部 前行。 外脚背运球 运球脚提起时， 膝关 节弯屈，脚跟提起， 脚尖稍内转， 在迈步 前伸脚着地前， 用脚 背外侧向前推拨球， 球直线运行。 向前侧 推拨球，球