软件测试主题议程草案.docx

1、软件测试主题议程草案软件测试教学大纲一、学分: 32学时, 其中含讲课24学时，上机8学时二、先修课程：管理信息系统、程序设计语言、信息系统开发工具等三、教材1、指定教材：软件测试，Ron Patton, 机械工业出版社2、参考书目：软件测试的有效方法，William E. Perry，机械工业出版社软件测试的过程管理，Rex Black，机械工业出版社四、教学目的软件测试是信息系统开发中的一个重要步骤，随着软件变得日益复杂，软件测试也变得越来越重要。通过本课程的理论学习与实践，使学生掌握软件测试的基本概念与基本理论, 学会软件测试的方法、软件测试工具的使用、软件测试过程的管理。五、教学内容：

2、本课程主要讲授软件测试的基本概念、原理和技术。通过对测试计划、测试用例、测试过程与自动化测试工具的讲解与应用，使学生掌握软件测试的原理与方法。六、课前预习 学生最好在课前进行预习，课堂上将着重于如何解决问题。如果学生事先阅读了相关章节，这将有助于学生理解讲课的内容。七、考试说明1、考试方式：闭卷考试、上机考试2、分数说明本课程有课后作业、上机作业和不定期地进行随堂测验以及一次期末考试，各部分所占总分的比例如下：随堂测验 10课后作业 10上机作业（含上机考试） 20期末考试60%不定期的随堂考试将在正式讲课之前进行，大约10分钟左右，所以不要迟到或逃课。课后作业包括讲义所含相关章节的全部课后习

3、题。如果抄袭书后答案将被给予0分。作业必须在指定日期的上课之前交上来。八、要求1、除非学生能证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验，给予0分。学生之间可以讨论课后作业，但是不可以抄袭别人的作业。助教可以不予批改迟交的作业。2、涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料；对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理九、课程进度表2月9日第一章 软件测试的基本概念（3学时）1.1 软件测试的定义与目标1.2 测试流程2月11日1.3 软

4、件测试的原则2月16日第二章 测试计划（5学时）2.1 测试系统体系结构2月18日2.2 测试用例设计2月23日2.3 测试小组构成2月25日第三章 测试过程（6学时）3.1 单体测试3月2日3.2 集成测试3.3 确认测试3月4日3.4 系统测试3.5 验收测试3月9日第四章 软件测试自动化（6学时）4.1 自动化测试概述4.2 测试需求分析3月11日4.3 测试计划4.4 测试设计与开发4.5 系统测试3月16日4.6 快速测试技术和方法4.7 其他专用测试4.8 自动化测试软件3月18日第五章 测试过程管理（4学时）5.1 测试过程5.2 CMM5.3 微软的测试过程管理十、上机作业：1

5、、使用Eclipse中的JUnit工具建立第一个测试，eclipse的当前版本可以从它的官方网站(www.eclipse.org)下载。JUnit也可以从它的官方网站 （www.junit.org）上下载，下载并解压缩到你硬盘中存放java libaries的地方。打开Eclipse，建立一个新的工程的工作空间（workplace project） 点 File - New -Project,选择Java一路Next。 输入工程名称（project name），比如ProjectWithJUnit. 点击完成。 这样就建立了一个新工程，配置一下Eclipse,把JUnit library 添加

6、到build path。点击 Project-Properties, 选择Java Build Path Libraries, 点Add Exteranal JARs 选中JUnit.jar。 可以看到JUnit将会出现在的屏幕上 libraries列表中。 点Okay,Eclipse将强制rebuild所有的buildpaths.为了方便起见， 假定将要写的类名是HelloWorld 有一个返回字符串的方法 say()。要建立这样一个test, 在ProjectWithJUnit标题上右键， 选择New - Other,展开Java， 选择JUnit. 在对话框的右边一拦里选择TestCas

7、e,接着点Next. 参见图1。图1。 在Eclipse 中建立JUnit test在Test class:一栏里输入需要测试的class-HelloWorld。并且给Test case取个名称- 比如，TestThatWeGetHelloWorldPrompt，点Finish完成。下面是 TestThatWeGetHelloWorldPrompt.java的代码： public class TestThatWeGetHelloWorldPrompt extends TestCase public TestThatWeGetHelloWorldPrompt( String name) supe

8、r(name); public void testSay() HelloWorld hi = new HelloWorld(); assertEquals(Hello World!, hi.say(); public static void main(String args) junit.textui.TestRunner.run( TestThatWeGetHelloWorldPrompt.class); 这个代码继承了JUnit的TestCase. (TestCase 在JUnit的javadoc里定义是用来运行多个Test的固定装置)。 JUnit也定义了TestSuite 由于一组关联

9、的TestCase组成. 通过以下两步来建立简单的Test Case；（a）建立Junit.framework.TestCase的实例。 （b）定义一些 以test开头的测试函数，并且返回一空值.(比如 testWasTranscationSuccessful(),testShow()等等)。TestThatWeGetHelloWorldPrompt.java 同时遵循这些标准：这些TestCase的子类含有一个testSay()的方法。这个方法由assertEquals()方法调用，用于检验say()的返回值（按照这里的做法返回应该是不一致，因为一开始建立的HelloWorld设定让say(

10、)返回的值是null）。main()主函数是用来运行test并且显示输出的结果。JUnit的TestRunnery以（swing.u）图形和本文（text.ui）的的方式来执行test并反馈信息。使用文本(text.ui)，这个Eclipse肯定支持。（所谓文本和图形，是指在建立TestCase的时候，有一个选项，Which method stubs would you like to create,选择text.ui| swing.ui|awt.ui，一般是选择text.ui因为Eclipse肯定支持这个）, 依照这些文本的信息,Eclipse同时会生成图形显示。（在Package Expl

11、oer的下面Tab条上会多个JUnit,点它就看到了:）。一旦跑起了test,应该看到返回一些错误的信息。 点Run- Run as - JUnit Test（注意， 这个TestThatWeGetHelloWorldPrompt.java应该在Package Explorer被点中，在左边那个window中）,点到的应该是JUnit window（就是下面的那个Tab条，注意不是Package Exploer)，可以看到JUnit window，会显示一个红色条，表示是一个失败的Test。 (如果按了运行但没有自动转到这个窗口，可以点做下Tab条 上的JUnit标签。)现在正式开始建立用于工

12、作的HelloWorld代码，-点New-Class，可能和原来的的重复，那就把原来的删掉。代码如下：HelloWolrd.java public class HelloWorld public String say() return(Hello World!); 现在再来测试一下看看结果。就用上面的方法，点Run- Run As Jnit. 在左边的JUnit窗口中出现了一个绿条。 看图三。 出现绿色的条表示测试通过了。现在，再变个条件,让测试不通过。 这将帮助我们理解JUnit test怎样覆盖并且报出不同的错误。 编辑 assertEquals()方法，把它的返回值从Hello Worl

13、d!变成另外一个值 比如Hello ME!. 这样，当你再运行这个JUnit test，那个显示条又变成红的了，并且在Failuer Trace里看到是不是什么导致了错误。 如图：2、针对管理学院网站设计黑盒测试用例，并实践之。3、采用LoadRunner，针对一个试题库的性能测试。网站在内部web服务器上，假设开设50个账号和密码可供 50个考生同时参加考试。要求，每台机器只能由一个用户使用，每个用户只能使用各自不同的账号登录考试系统，做完题目后，要求提交考试结果，若在制定的时 间内不提交，则系统强制提交考试结果。但是，一般测试部门不可能有50台机器同时进行测试的。所以，可以借Loadrun

14、ner模拟IP地址，修改脚本来协助测试。但是，为了保证测试结果，建议搜罗所有可用的机器进行复测，因为有时候是不可以完全信赖工具的。（a）测试要求50个用户拥有独立IP地址，不同的用户及密码登录，试题完成后各自同时提交。（b）测试内容50个用户以不同的用户名和密码登录试题库。试题完成后，提交考试结果。测试考试结果是否能正常提交以及正确评分。（c）测试方案（1） 完全20台实际的PC机进行现场测试。1） 准备工作，并做计划。第一轮测试执行三遍，设定用户考试内容全部同时提交，第一遍全部使用IE5.0，第二遍10台使用IE5.0，10台使用IE6.0，第三遍全部使用IE6.02） At 9：00 ，2

15、0个用户同时登录系统3） At 9：05 ，20个用户同时全部提交4） 分别记录第一轮测试（三遍）的结果5） 第二轮测试准备工作，设定15个用户考试内容同时提交，另外5个用户延时5分钟提交，全部使用IE5.06） At 9：15 ，20个用户同时登录系统7） At 9：20 ，15个用户同时提交8） At 9：25 ，剩余5个用户同时提交9） 记录第二轮测试结果10） 第三轮测试准备工作，设定15个用户考试内容同时提交，另外5个用户延时5分钟提交，全部使用IE6.011） At 9：15 ，20个用户同时登录系统12） At 9：20 ，15个用户同时提交13） At 9：25 ，剩余5个用户

16、同时提交14） 记录第三轮测试结果15） 第四轮测试准备工作，设定15个用户考试内容同时提交，另外5个用户延时5分钟提交，正常提交用户使用IE5.0，延时提交用户使用IE6.016） At 9：15 ，20个用户同时登录系统17） At 9：20 ，15个用户同时提交18） At 9：25 ，剩余5个用户同时提交19） 记录第四轮测试结果20） 第五轮测试准备工作，设定15个用户考试内容同时提交，另外5个用户延时5分钟提交，正常提交用户使用IE6.0，延时提交用户使用IE5.021） At 9：15 ，20个用户同时登录系统22） At 9：20 ，15个用户同时提交23） At 9：25 ，

17、剩余5个用户同时提交24） 记录第五轮测试结果25） 第六轮测试准备工作，设定15个用户考试内容同时提交，另外5个用户延时5分钟提交，正常提交用户其中10个使用IE5.0，5个使用IE6.0，延时提交用户使用IE5.026） At 9：15 ，20个用户同时登录系统27） At 9：20 ，15个用户同时提交28） At 9：25 ，剩余5个用户同时提交29） 记录第六轮测试结果30） 第七轮测试准备工作，设定10个用户考试内容同时提交，另外10个用户分两次分别延时5分钟、15提交31） At 9：35 ，20个用户同时登录系统32） At 9：40 ，10个用户同时提交33） At 9：45

18、 ，剩余的其中5个用户同时提交34） At 9：55 ，剩余的5个用户同时提交35） 记录第七轮测试结果，参见第二轮测试第六轮测试过程分别对IE5.0和IE6.0的情况进行测试36） 第八轮测试准备工作，设定其中10个用户不提交，由系统强行提交37） At 10：10 ，20个用户同时登录系统38） At 10：15 ，10个用户同时提交39） 其余用户的内容由系统强行提交40） 记录第八轮测试结果，参见第二轮测试第六轮测试过程分别对IE5.0和IE6.0的情况进行测试41） 第九轮测试准备工作，设定其中10个用户同时提交，5个用户延时5分钟提交，其余用户由系统强行提交42） At 10：25

19、 ，20个用户同时登录系统43） At 10：30 ，10个用户同时提交44） At 10：35 ，剩余的其中5个用户同时提交45） 剩余5个用户系统强制提交46） 记录第九轮测试结果，参见第二轮测试第六轮测试过程分别对IE5.0和IE6.0的情况进行测试 （2） 模拟20个用户进行测试。其中，10台是PC机，另外10台机器的IP地址是Loadrunner模拟出来的。1） 在10台实际的PC机中抽取其中一台虚拟10个IP地址，包括自身的IP地址，该机器上共11个IP地址，这11个IP地址只能全部使用IE5.0或者全部使用IE6.02） 其余9台实际的PC机分别由9个人操作，另外一台机器由一位质

20、控部人员操作3） 对于异常情况，延时提交和强制提交全部由实际的机器来模拟4） 其余过程参见（1）（3） 模拟20个用户进行测试。其中，5台是PC机，另外15台机器的IP地址是用Loadrunner模拟出来的。1） 在5台实际的PC机中抽取其中一台虚拟15个IP地址，包括自身的IP地址，该机器上共16个IP地址，这16个IP地址只能全部使用IE5.0或者全部使用IE6.02） 其余4台实际的PC机分别由4个人操作，另外一台机器由一位质控部人员操作3） 对于异常情况，延时提交和强制提交全部由实际的机器来模拟4） 其余过程参见（1）（4） 模拟35个用户进行测试。其中，20台是PC机，另外15台机器

21、的IP地址是用Loadrunner模拟出来的。1） 在20台实际的PC机中抽取其中两台分别虚拟7个、8个IP地址，这17个IP地址只能全部使用IE5.0或者全部使用IE6.02） 其余18台实际的PC机分别由18个人操作，另外两台机器由两位质控部人员操作3） 对于异常情况，延时提交和强制提交全部由实际的机器来模拟4） 其余过程参见（1） （5） 模拟50台用户进行测试。其中，20台是PC机，另外30台机器的IP地址是用分别用两台实际的PC机模拟出来的。记录测试结果。1） 在20台实际的PC机中抽取其中两台分别虚拟15个IP地址，这32个IP地址只能全部使用IE5.0或者全部使用IE6.02）

22、其余18台实际的PC机分别由18个人操作，另外两台机器由两位质控部人员操作3） 对于异常情况，延时提交和强制提交全部由实际的机器来模拟4） 其余过程参见（1） （6） 对（5）中所述情况重复测试两次。 （7） 为了保证结果的正确性，完全50台实际的PC机进行现场测试。过程参见（1） （d）测试过程 注：该测试过程针对虚拟IP地址情况。 （1） 一台PC机上创建15个虚拟的IP地址。首先，启动IP Wizard，如下：开始程序LoadrunnerToolsIP Wizard，点击“Add”，添加你计划虚拟的IP地址。但是注意不能添加已经被占用的IP地址。 （2） 启动Virtual User G

23、enerator，并录制脚本，由于50个用户的账号和密码各不相同，所以，要修改脚本，设置参数。我是录制了一个脚本，复制了49份，在每个脚本中手工修改了各自不同的地方。 （3） 启动Loadrunner Controller，先将刚才保存的脚本添加进来。然后点击“Scenario”菜单，激活其中的“Enable IP Spoofer”。 （4） 点击屏幕右方的“Generators”，添加已经建立的IP，然后connect建立连接。 （5） 对连接起来的不同用户（IP地址）分配不同的脚本，在Controller中的“design”中，点击“Load Generators”其中，每个脚本有一个用户执行。 （6） 执行Scenario。