标日初级下册总结.docx

1、标日初级下册总结标日初级下册总结（语法）标日初级下册总结（语法）一、动词的活用表未然形连用形连体形终止形假定形命令形型型五段动词、）段段）段段段段行行基本型基本型段段段段一段动词去掉 去掉 基本型基本型去掉 或变动词、）基本型基本型变动词来来（）来来（）基本型基本型来来（）后续1）2）（）（）3）（）、体言结句表示命令二、形容词、形容动词的活用表各种形形容词形容动词后续连用形中顿或下接用言中顿用 后续用言用 表示中顿或用言下接 连体形体言终止形结句假定形三、助词的用法：（禁止）（）（動詞）四、助动词的用法：1、 （伝聞）2、 3、 4、 5、 五、句型：1、。2、。3、。4、。5、6、。（推测

2、、征求对方同意、确认、礼貌）7、動詞連用形時、体言時8、9、10、11、（）思12、（）13、。14、（）（）。15、動詞連体形体言（目的、原因）16、動詞可能動詞17、。18、動詞19、動詞。20、被动句21、使役句22敬語23、24、。25、（）。26、。27、28、29、30、動詞間間体言間間31、。32、。33、六、接尾词：続終過附：一、区別：）一般性条件。表示一旦具备某一条件，必然产生某种结果。多用于一般规律、习惯、谚语等。 彼机向、居眠始。 積山。（积少成多）假定条件。设想一个尚未成立的事项、状态为条件，并主观上强调在该条件下后项事物或许会成立，以及自己将要采取的或希望对方采取的行

3、动。可以用命令、意志、希望等结句。行、行。暇、遊。見、見。）确定条件。包括谈话的前提、根据、注释，以及引起后项的动机、原因等。后项不能用命令、意志结句。言換、見込薄。50年前比、日本人背高。：）一般性条件。表示在前一动作、变化实现之后必然或自然出现后一动作、变化。用于叙述规律性或习惯性的事情。后句不能用命令、要求、意志等内容结句。春、花咲。私家帰靴脱。）假定条件。设想一个尚未成立的事项，并在该条件下自然地导致出顺利成章的结果。前项假定的语气很轻，也不含有希望或感情的色彩，后项较为肯定，而且往往是消极的。遅刻。拖拖拉拉的话，要迟到了。早帰心配。）确定条件。包括谈话的前提、注释，以及引起后项的动机

4、、原因等。后项可以用过去时结句。見、自分。家帰、妹泣。）两个事项的继起或并存。前一事项发生或结束的时候，发生或出现了后一事项，前后事项只是一种偶然的联系，这种联系在时间上是（几乎同时或）紧接着发生的彼女寮帰、泣出。母受話器置、息吐。：）假定条件表示“未来的完了”，后项以推测、意志、命令等结句。試験受、買。雨降、洗濯物取入置。表示与既成事实相反的假设。前電話、無駄足踏済。飛行機乗、死。）确定条件。前项是已经实现的事实，后项用现在时并以推测、意志、命令、疑问结句。渋滞、約束時間間合。、一人帰。）两个事项的并存。表示已经发生的两件事情之间的偶然联系。由于是偶然联系，因此后项的行为不能表示是前项发生之

5、后有意进行的。具有出乎意料等语气。家帰、誰。開、友達手紙来。：表示纯粹的假定，表示与既成事实相反的假定，或把别人提到的事项接过来作为条件并在后项发表意见。前项是肯定会发生的事情时，不用“”，如不说： 春来、花咲。后项可以是说话人的判断，可以是愿望、意志、命令等主观内容，但不能用过去时结句，也不可以表示客观事实。 外国行前国言葉学。 食、残。 事実、恐。 君買、僕買。“”“”“”的比较 表示一般性条件时，“”和“”的用法比较接近，一般可以替换使用，“”没有这种用法。不同的是： “”的语气轻，“”强调条件。 “”用于口语，“”用于书面语。 谚语一般用“”而不用“”。 表示假定条件时， “”客观地叙

6、述自然产生的结果，“”强调条件本身，“”强调条件的实现。 “”不可以用意志、命令结句，“”某些场合可以，“”完全可以。 与既成事实相反的假定、会发生严重后果的假定多用“” 表示两个事项的并存时，“”“”的语法基本相同，而“”没有这种用法。从语感上来说，后项是自然发生时用“”。“”带有偶然发生、出乎意料的语气。二、“”与“”的区别：“”：（一）用“A自动词+” 它表示下面几种意义： 1、构成进行体。接在继续动词下面，表示动作、作用的继续或进行。所接的动词既可以是意志动词，也可以是无意志动词。例如：人歩。風邪吹。地方雨。2、构成既然体（或称持续体）。这时接在瞬间动词下面，表示某种动作、作用结果的持

7、续。所接的动词也是既可以是意志动词，也可以是无意志动词。例如：窓開。彼結婚。“”接在瞬间动词下面，除了表示动作结果的持续外，还表示动作的反复出现。例如：広社会絶出来事。3、构成存在体。接在前面所说的第四类动词（即带有状态性质的动词）下面，表示事物现存的状态。例如：彼成績非常。二人似。（二）用“AB他动词+”表示下面两种意义。1、构成进行体。表示动作行为继续进行。这时一般接在继续动词并且多是意志动词下面，表示人们有意识进行的动作正在进行。例如：手紙書。歌練習。当然作为拟人式的说法，有时也出现无生物做主语、无意志动词做位于的句子。例如：夏太陽町中照。2、表示动作的习惯、反复或状态。这时既可以接在继

8、续动词下面，也可以接在瞬间动词下面，多用来表示人们有意识的动作，因此所接的多是意志动词。例如：彼毎日体操。続（口号）叫。日本、王何知。彼辞書持。“”：（一）用“AB他动词+” 这时所接的他动词，它们的动作结果多是在眼前可以看到的，如“、書、開、”等，个别动词的动作结果是看不到的，如“用意、掃除、発表”等。“”接在这些动词下面，表示行为、动作所造成的结果继续存在着。例如： 部屋中電灯。这时它含有被动的语气，则表示有人将电灯打开了，所以“电灯现在开着”。机並。黒板通知書。三、被动句： 1、直接被动句 1）有情物（人或拟人之物）作主语，动作者的行为直接涉及主语。 弟父叱。花子時先生。卒業生校長卒業証

9、書渡。 2）有情物作主语，主语的身体某部位或所有物，受到动作者的行为的直接涉及。这时主语的身体某部位或所有物不能充当主语。私蚊顔、痒。弟犬手咬。 2、间接被动句 被动句的主语仅仅是由于谓语动词所表达的行为或作用的实现，间接地受到了影响。一般表示主语受到困惑、连累、或蒙受损失等消极语意场合。私子供泣、眠。友達来、勉強。 3、客观叙述被动句 1）以无情物为主语，这个主语一般是动作的对象物，动作主体（补语）多为群体，而不是某个人，句末通常为“”、“ ”。本若人読。図書館利用。 2）以无情物为主语，这个主语一般是动作的对象物，动作主体是多数的、不言自明的或无需提级的，因此往往不出现在句中，即无补语被动

10、句。机上花瓶置。四年行。四、使役句：1）他动词使役句的结构：（）（）。母春子部屋掃除。父妹手紙書。2）自动词使役句的结构：（）（）（）。父妹学校行。医者患者座。五、敬语：敬语分尊敬语和自谦语、恭敬语。 尊敬语：1）表示尊敬的体言：母先生2）表示尊敬的接头词或接尾词：3）表示尊敬的尊他动词：召上4）表示尊敬的句型：（）五段动词，一段动词的型、变动词的词干。（）五段动词，一段动词的型、变动词的词干（）体言。（体言）。象“、来、”等它们的型为一个假名的不能上述使用句型。 東京見物。（东京已经全部参观了吗？）送、。（您特意来送我，非常感谢。）私営業部田中。電話。一般情况下，后面接续训读的词，后面接续音

11、读的词。但不是绝对的。比如：電話 元気5）表示尊敬的助动词：、 先生先週入院。 自谦语：1）表示自谦的体言：弊社家内兄姉父2）表示自谦的动词：参拝見伺申差上存3）表示自谦的句型：（）五段动词，一段动词的型、变动词的词干（） 象“、来、”等它们的型为一个假名的不能上述使用句型。 荷物持。恭敬语：主要是说话比较委婉。例如：六、/的区别：）：意义：表示有客观根据（事实或传闻等）的推测或委婉的断定，而且一般是以现在发生着的事实为背景进行推测，所以推测中含有比较高的可靠语气。接续：体言、形容动词词干、动词终止形、形容词终止形、助动词终止形+用法：表示有根据的推测，这客观根据，或来自眼前事实，或来自传闻，

12、因此这种推测含有较高的可靠性。 風邪引。 向田中人。表示委婉：由于“”表示推测、推量，推测、推量本身含有一种不确切的语气，由此便延伸出了这种表示委婉的用法。首先，这种用法是出于对对方或第三者的感情的考虑，即使明明知道结果如何，却不断然点明，而委婉道出。 山田今度。（明知山田这次又没有考上大学，却说。） 其次，这种作法，有时是为了对自己的言谈留有余地，以免负责任。 竹内君帰。、帰。（预防万一倘若没回？） 再则，对别人谈的话题表示不关心时，也用这种说法搪塞。 昨夜地震。、。（以示对这种事并不关心或不感兴趣） 作为接尾词的“”的用法：表达他所连接的那个名词本身所固有的本质特征，重点不在根据某种情况作

13、出的主观推断。 男男（一个真正的男人）女女（女人味十足的女子）意义：表示打比喻 接续：体言+/用言连体形+/部分助动词连体形+ 体言+/形容动词词干+/形容词连体形+/动词连体形+/部分助动词连体形+ 用法：表示比喻 赤。表示例示 。表示主观的、直观的不确切的判断或推测問題学生少難。 表示委婉（是说话主体为不伤害对方或为回避责任，而给自己的言谈带上的一种委婉、暧昧语感）洋服合。 表示内容的指示電話話、問題解決。 表示行为的目的見、前席座。 表示愿望、请求、劝告、要求等内容風邪引、気。 ：表示比喻人体大、相撲。 表示主观的、直观的不确切的判断或推测 隣家誰。表示例示 何針。 和的区别： “”为口

14、头语，是一种比较随便的表达方式，而“”不仅仅可以用于口语，也可以用于书面语。 “”没有“”的能表示委婉的用法。“”没有表示“行为的目的”“愿望、请求、劝告、要求”等内容。 一些形式固定的表示比喻的词组，其后用“”这种情形，一般不能用“ ”替换使用。“”与“”的用法区别： “”和“”都表示属性，“”表示事物的本质属性，不能用于本质相矛盾的情形；“”表示外表属性，指具有相似意义的外观或特征。例：山田家庭広公園。（）娘淑、女。（）男男（）男女（）表示推量、推断时，“”既可以表示有相当客观根据的推断，也可以表示极主观的推断，用法比“”广；“”表示以相当可靠的客观根据为背景的推断，往往有明显的传闻语气。

15、表示不太确切的感觉印象，纯属主观的自身感觉时，即对自己的眼睛看得见或自己直接感觉得到的事物不经思考而推断时，只能用“”不能用“”。 頭軽、気持。（） 顔色。具合悪。（）根据传闻、假定事实进行推断时，只能用“”。 医者話手術治。（） 彼結婚。（）基于当时的场面或得到的信息等客观根据进行推量时，两者都可以用，但语感有所不同。 薬飲、体軽薬飲、体軽。用“”推断的根据是自己服过药后自身的感受；用“”据所见所闻的推断。3）： 意义：表示说话人根据观察到的客观情形或事物的外观进行的主观推断，认为好象是这样或认为有这种可能。 接续：形容词词干/形容动词词干/动词连用形/部分助动词连用形+、/ 用法：表示通过对事物外表的观察，来对某种事项所呈现的状态作出判断。 。 彼健康見。表示某种情况眼看就要发生。夜明。花瓶落。表示根据某些情况或过去的经验等，作出主观上的推测。調子今日聴衆3千人越。“”和“”的区别： “”多用于说话人从主观上作出推断的场合，而“”则多用于说话人根据客观现象，外观、形状或状态等作出推断的场合