1、新版度幼儿园小班保育员能力考试试题试题及答案新版2019-2020年度幼儿园小班保育员能力考试试题试题及答案 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐
2、室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
3、7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新
4、生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣14、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2
5、次 C、每月3次 D、每月4次17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开
6、水 C、药水 D、冷水22、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童
7、实际的( )和( )。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。6、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。7、缺乏维生素A可患( )。8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,
8、并受过( )职业培训。12、缺乏维生素A可患( )。13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。18、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。19、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水
9、量分别是( )公斤和( )公斤。20、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。4、( )通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。5、( )病原携带者指本人无临床症状
10、,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。6、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。7、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。8、( )幼儿的肠管相对成人短。9、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。10、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。11、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。12、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。13、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高
11、发地点。14、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。15、( )幼儿的正常体温为3737.5。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?3、保育员职业道德的重要作用?4、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?5、幼儿园消毒隔离制度有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、A8、B9、E10、B11、C12、A13、C14、D15、A16、A17、
12、C18、A19、D20、D21、D22、D23、D24、B25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、传染源、传播途径、易感人群3、胸骨偏下方4、3个半5、一尺 6、答案:冬季保温,夏季散热7、夜盲症8、答案:内容、时间、目标、设备9、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替10、初中 , 幼儿保育11、高中,幼儿保育12、夜盲症13、答案:干涉、观察、适时、适当14、1:20015、预防某些传染病16、细嚼慢咽 , 食物17、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒18、答案:知识和经验、发展水平19、答案:375;712520、答案:主要
13、工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、,改:正常为36.537.4问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答案: 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。3、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答:(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一
14、杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。 5、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿
15、及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。
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