上海市北初级中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测含答案解析.docx

1、上海市北初级中学二年级数学上册第七单元认识时间单元检测含答案解析上海市北初级中学二年级数学上册第七单元认识时间单元检测（含答案解析）一、选择题1下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（ ）。 A.40分钟B.24分钟C.8分钟2小朋友每天的睡眠时间应不少于10（ ）。 A.时B.分C.秒3上一节课的时间是40（ ） A.时B.分C.秒4分针从3走到9，走了（ ）。 A.15分B.6分C.30分5时针指在4和5中间，分针指向6，是（ ）。 A.4：30B.5：30C.6：006现在是4：00，再过一刻就是（ ）。 A.3：30B.3：45C.4：157我们一节课40（ ）。 A.米B.分

2、C.时8过10分是（ ）。 A.11：25B.11：35C.11：409下面说法正确的是（ ） A.小刚步行每分钟走5千米 。B.一头猪重2吨。C.分针走3大格是15分钟。1012分=（ ）小时 A.0.12B.0.2C.1.2D.12011钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（ ） A.2时7分1秒B.3时35分5秒C.2时35分5秒12他们可能在（ ）去图书馆。 A.B.C.二、填空题13时针从12走到3，经过了_小时；分针从6走到10，经过了_分。 14时针从12走到6，走了_时；分针从12走到6，走了_分。 15分针从3走到5走了_分钟，走到8走

3、了_ 16分针指向11，时针即将指向5，这时是_时_分。 17请完成下列春游时刻表。 18在横线上填上“”“”或“=”。 2时_200分 2时_80分 60分_半时19看钟面，写时间。 20写出下面钟面上的时间. （1）_时_分_（2）_时 _分_（3）_时 _分_三、解答题21一节舞蹈课1小时，已经上了45分钟，还有多少时间下课？ 22在钟面上画上分针。 23笑笑做实验，测得一个水龙头平均1分漏掉20克的水，这个水龙头1天会漏掉多少克的水？ 24周日，小美上午9：00开始写作业，然后整理房间，11：30去奶奶家。小美可能在什么时间整理房间？圈一圈。 25小波最快每分钟能做9道口算题，他从9：

4、30做到9：35，最多能做多少道口算题? 26在横线上写出钟面的时间，小兔子可能在哪个时间拔萝卜。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析： A 【解析】【解答】解：下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是40分钟。 故答案为：A。 【分析】分针从12走到8经历了8个大格，每大格表示5分钟，85=40（分钟）。2A解析： A 【解析】【分析】一天24小时，小时在1天之内是最大的时间单位，睡眠时间保证充足，应在10小时左右。3B解析： B 【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。4C解析： C 【解析】【解答】解：分针从3走到9，走了（9-3

5、）5=30分，所以走了30分。 故答案为：C。 【分析】钟表上，一格是30，所以分针走的时间=（9-3）分针走一大格走过的度数。5A解析： A 【解析】【解答】 时针指在4和5中间，分针指向6，是4：30。 故答案为：A。 【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在4与5之间，表示4时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答。6C解析： C 【解析】【解答】解：现在是4：00，再过一刻就是4：15。 故答案为：C。 【分析】一刻钟是指15分钟，据此作答即可。7B解析： B 【解析】【

6、解答】解：我们一节课40分。 故答案为：B。 【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。8B解析： B 【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。 故答案为：B。 【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此写出钟面上的时刻，然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻，据此列式解答。9C解析： C 【解析】【解答】钟面上，1大格是5分钟，3大格是15分钟，C正确。故答案为：C。【分析】1分钟60秒，1秒最多走1米，1分钟最多走60米，不可能走5千米，A说法

7、错误；一头猪最重超不过500斤，500斤是250千克，是0.25吨，2吨是2000千克是4000斤，这是不可能的，B错误。10B解析： B 【解析】【解答】解：12分=0.2小时。 故答案为：B。 【分析】1时=60分；低级单位化高级单位除以进率。11C解析： C 【解析】【解答】解：钟面上这时是2时35分5秒。 故答案为：C。 【分析】钟面上时针指在两个数字之间，那么选较小的数作为小时数； 钟面上，分针指向几，分钟数就是（几5）分钟，秒针指向几，秒针数就是（几5）秒。12C解析： C 【解析】【解答】 他们可能在（9：25）去图书馆。 . 故答案为：C. 【分析】根据条件“我8：00开始做早

8、饭。吃完饭，我们去图书馆借书”可知，他们去图书馆的时间是8：00以后，结合条件“我下午3：00约了同学去踢球”可知，他们去图书馆的时间在8：0015：00这个范围内，据此判断各选项的时间即可.二、填空题133；20【解析】【解答】时针从12走到3经过了3小时；分针从6走到10经过了20分故答案为：3；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟；解析： 3；20 【解析】【解答】 时针从12走到3，经过了3小时；分针从6走到10，经过了20分。故答案为：3；20。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过

9、几个大格，就走了几个5分钟；时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。146；30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时；分针从12走到6走了30分故答案为：6；30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1解析： 6；30【解析】【解答】 时针从12走到6，走了6时；分针从12走到6，走了30分。故答案为：6；30。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几

10、个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。1510；25【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）5=10分钟走到8走了（8-3）5=25分钟故答案为：10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）分针解析： 10；25 【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）5=10分钟，走到8走了（8-3）5=25分钟。故答案为：10；25。【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）分针走一大格的时间，分针

11、从3走到8走的时间=（8-3）分针走一大格的时间。164；55【解析】【解答】分针指向11时针即将指向5这时是4时55分故答案为：4；55【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向11就是55分所以这个时刻是4时55分解析： 4；55 【解析】【解答】分针指向11，时针即将指向5，这时是4时55分。 故答案为：4；55。 【分析】时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向11，就是55分，所以这个时刻是4时55分。17【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时钟表上几时就在：前面写几几分就在：后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个

12、时间减去前一个时间解析： 【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时，钟表上几时就在“：”前面写几，几分就在“：”后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。18；【解析】【解答】解：2时=120分所以2时200分2时80分；60分=1时所以60分半时故答案为：；【分析】1时=60分先统一单位再比较大小注意半时就是一小时的一半解析： ； 【解析】【解答】解：2时=120分，所以2时200分，2时80分；60分=1时，所以60分半时。 故答案为：；。 【分析】1时=60分，先统一单位，再比较大小。注意半时就是一小时

13、的一半。19【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时分针走一大格是1分根据分针的位置确定分解析： 【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时，分针走一大格是1分，根据分针的位置确定分。20（1）7；45；7；45（2）9；5；9；05（3）9；35；9；35【解析】【解答】（1）7时45分；7：45（2）9时5分；9：05（3）9时35分；9：35故答案为：（1）7；45；7；45；解析： （1）7；45；7；45（2）9；5；9；05（3）9；35；9；35 【解析】【解答】（1）7时45分；7：45.（2） 9时5分；9：05.（3）9时35分；9：35.故答案为：（1）7；45；7；45；

14、（2）9；5；9；05；（3）9；35；9；35. 【分析】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分，例如时针在7和8之间，分针指向9，就表示7时45分，据此判断.三、解答题21 1小时=60分60分-45分=15（分）答：还有15分下课。 【解析】【分析】根据1小时=60分，先将单位化统一，再用减法求出剩下的时间，据此列式解答。22 【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或超过几就是几十。分针走一小格是1分，走一大格是5分。根据分钟数确定分针的位置即可。23 解：1天=24小时，24小时=1440分，144020=28800（克

15、）答：这个水龙头1天会漏掉28800克的水。 【解析】【分析】把1天的时间换算成分，然后用1分漏掉水的质量乘分钟数即可求出1天漏掉水的质量。24 【解析】【分析】根据条件“小美上午9：00开始写作业，然后整理房间，11：30去奶奶家”可知，她整理房间的时间应该在9：0011：30之间，对比三个钟面的时刻可知，第一个钟面9：05，这个时间应该是做作业，第三个钟面11：35已经从家里出发，不可能再整理房间，第二个钟面10：25符合实际情况，在整理房间，据此解答。25 解：（35-30）9=59=45（道）答：最多能做45道口算题。 【解析】【分析】9：30到9：35经过了5分钟，用每分钟做题的道数乘时间即可求出最多能做的口算题数。26 【解析】【分析】观察钟面上指针的位置，根据时针和分针所在的位置确定时刻。拔萝卜的时间应该在8：05到11：10之间，8：10距离8：05较近，因此最合适的时间是9：30。