1、职业规划书 3篇精选最新目录:一、标题二、引言三、个人简历四、探索自我五、探索工作世界六、职业目标定位七、评估与反馈一、职业生涯规划书二、引言:职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍,就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为,个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主
2、观、环境客观等方面因素分析,作如下探索和规划。三、个人简历:学校:广州*院系:*专业:10级*计算机应用技术姓名:张*四、探索自我我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。根据测评工具的测评结果,可见我的兴趣特点是:我是一个非常喜欢交朋友的人,同时也注重和物化的具体材料打交道,具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受,我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作,好以团体的方式来教授,我看重团队
3、精神,认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学习能力很强。在生活中注重实用,实事求是,对未来很少去想象,认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋,琢磨,有一定的抱负,有影响欲,归属感强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能
4、训练等。你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:检查员型-细致、谨慎地执行好现有规则你的特点:你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如
5、此。你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。优势:你总是一丝不苟、认真专注、现实可行你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现
6、自己说的话你追求在短时间内,完成更多的任务你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休你通情达理、善解人意岗位特质:工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,是依照经验和规律解决事情有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力这份工作的工作对象是具体的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的工作组织中,要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次你适合逐渐增加工作中的责任,承担更多的任务,不喜欢被动的参加社会活动这份工作要有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成情况评估我的不足
7、与改进:1、固执或倔强,一旦做出决定就对其他观点置之不理,认为新观点、想法未经考验风险太大而不愿接受和尝试。可以稍微放开自己的心态尝试探索新的可能性也许会带来惊喜的结果。2、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活。没有尽善尽美的人,要学会欣赏别人的优点,多点耐心。3、沉浸于具体细节和日常操作,有时会由于坚守近期目标而忽略长远需要。可以学习不时跳出来展望一番,查看事情的整体发展。4、对事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要学会自我鼓励和激励,培养自信心。职业技能探索结合测评结果,以下是我认为比较擅长的5项技能:人际敏感:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法人际适应:根据他人
8、的表现,来调整自己的行为和表现积极倾听:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断服务他人:想方设法地给他人帮助和服务希望在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。以下是我认为你最薄弱的3项技能:科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题编程:根据不同目的和要求编写计算机程序时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对
9、于这些弱势技能对应的职业,将来求职时要谨慎选择。五、探索工作世界:随着互联网的飞速发展,网络编辑这一媒体新人力的队伍在逐渐壮大。从国家的政策导向、市场的经济导向、实际需求看,网编绝对是未来十年的黄金职业。网络编辑并不只是“搬运工”,他需要用统筹的眼光去分析、构建并持续优化网站,来提升网站的知名度和流量。另外,网编还要经常通过开展与网民互动、与其他网站业务合作等活动来切实增加公司的收益。网站编辑职责:1.根据网站发展规划,策划栏目及内容,完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作;2.不断完善所负责的网站下属频道的栏目内容,提高栏目质量,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责
10、;3.根据市场需求,设置栏目内容,策划专题活动并负责跟踪执行;4.协调合作伙伴,丰富网站内容,策划联合活动等,并根据活动策划安排版面;5.承担网站访问量指标,提高网站访问量,提升品牌影响力;6.按照网站更新要求,负责所负责之相关内容日常更新与维护;7.与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作;8.检查所负责频道内容,确保频道内容正常,无错字别字、无无效链接、过期信息等。任职基本资格:1.文笔流畅,熟练掌握编辑软件,对HTML、JavaS cript、Photoshop、DreamWeaver、Flash等有了解并能运用;2.了解互联网发展,熟悉互联网媒体最新技术发展,善于查询并了解互联
11、网媒体最新内容制作流程等;3.了解网站策划流程及商务网站业务流程;4.对网站的内容建设有一定的经验并有自己独到的理解和认识,对新闻有着敏锐的洞察力;5.有较强的系统分析能力和较强语言表达能力,思路清晰,目标明确,工作效率高;6.有很强的责任心,事业心与团队精神,执行能力、沟通能力、组织协调能力和管理能力;7.思路清晰,思维活跃,有创意;耐心细致,自信,有韧性。独立工作能力强;8.有独立编写网站市场推广活动方案策划书的能力。职业发展路径我国将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。六、职业目标定位:根据我的职业性格测试结果综合考虑,将职业目标初步定为网络编辑、网
12、络工程及硬件工程技术支持七、制定职业生涯规划:短期目标1、争取通过英语四级证书的考试,不过不罢休2、认真参加硬件工程师的考证准备工作,争取在6月18日3、复习各门功课,准备期末考试4、关注网上各招聘信息的更新,用招聘要求来指导职业规划之路,积极寻求实习机会5、关注20xx年专插本升学考试最新动态,提前做好专插本的思想准备工作中期目标1、考取各类与自己求职意向相关的认证证书,为求职做好知识技能的准备2、继续学好专业知识,在顺利毕业后好做专升本的深造学习准备3、做好专插本书本复习工作,争取考上理想学校进一步深造4、在假期寻找实习工作,增加社会实践经验长期目标1、进入职场,在网编、网络或硬件技术工作
13、经验方面有所进展2、将本专业所学知识应用于工作中,有较好的行业发展方向3、在以上领域从业5年左右有较好的经济基础和职业升迁八、评估与反馈:对于未来职业发展的诸多不确定性因素以及其中可能发生的变化,均以实际情况的变化而做出相应调整,不断对自己做出有效评估才能适应自身未来的发展需求对于其中的不确定性因素我认为有:工作时间与学习时间的相互冲突、专插本未能一次性考上而无法继续学习、就业竞争的巨大压力及学历限制不能使我找到合适并且满意的工作(一)自我分析阶段1,兴趣分析合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的
14、工作感兴趣呢?在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。2,性格分析人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。3,潜力分析我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动
15、脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。4,优缺点分析优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人(二)职业分析阶段1.职业生涯规划的重要性在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。2.家庭环境分析我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由
16、于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。3.学校环境分析读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么?4社会环境分析
17、我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。(三)目标确定阶段1.短期的职业目标(2010-2015年)毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。2.中期的职业目标(2015-2025)在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。透过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
18、自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。(四)职业计划实施1.教育为先“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们务必不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。2.虚心向别人取经在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。3
19、.实践锻炼在学校的期间,多参加一些社会工作,透过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头表达潜力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年,回顾这一年的
20、生活与学习,我不禁思绪万千。由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,清闲的生活似乎磨灭了我为梦想翱翔的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。鲁迅先生以前说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。是啊,有梦想的才人是幸福的。听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的对于梦想的巴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦,梦前行在路上我明白我的未来不是梦近年来,随着我国高等教育的大众化,本科生超多扩招导致结业生人数直线上升,使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面,就业竞争日趋激烈,
21、大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!应对如此严峻的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析本身专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以资助本身真正了解本身,为本身定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展标的目的,按照主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展标的目的,以发掘自我潜能,增强个人实力;增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的潜力。一、自我分析个性:性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交潜力造成必然阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心职责心、耐心,以及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却
22、的念头,也很容易懈怠,但能告诫本身坚持下去,不外效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的标的目的看,不会让低落的情绪困扰本身太久;好胜心强,有不平输的精神,会化不平为动力,而且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对伴侣有绝对的信任。兴趣:喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有必然的电脑基础技术;运动细胞比力少,基本不擅长任何体育活动。潜力:有必然的写作及逻辑思维潜力;在编纂制作方面也积累了一些知识;为人处事方面的潜力欠缺,而且有时会有些懒散,做事有时思考不周,盲目冲动。二、就业前景就业标的目的学习历史学专业的学生,结业后主要可
23、到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将别离列举。a。学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。b。考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、办理等实际工作。c。政府文物办理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆办理、研究工作。d。国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。e:文物掩护工作(2)就业标的目的职业的岗位职责大部分结业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业,有将
24、近一半的本科生透过考研继续深造。(3)就业标的目的职业的潜力本质要求新闻出版部门:主要从事记者、编纂等职位。要求具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;党政机关:主要是公务员系统。要求结业生具备较高的综合本质尤其是政治素质以及行政潜力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民办事的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。科研单位:包罗各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求结业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文本
25、质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。企业:由于历史是基础性学科,能够尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作潜力、学习潜力和团队合作精神。(4)前景分析近年来,随着本科生扩招导致结业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专业来说无疑面临着更大的困难。此外,历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、结业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争十分激烈。从用人单位状况看:第一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要
26、求结业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士结业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求结业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士结业生。第二、个性看重结业生的专业,必需是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求结业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。第三、看重复合型人才,既注意考察结业生学习成绩、在校体现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机潜力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科结业生所不具备的绝对劣势。当然历史系也具有自身的优势,历史学涉
27、及面广,包罗文史哲经济政治等各个方面,不但在考研时能较简单地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的工作。三、职业选取分析编纂、记者、A、我认为作为一名便继续具备以下条件:1。扎实的的专业知识,这是成为编纂的首要与先决条件;2。高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编纂工作的重要因素;3。强烈的社会职责感,正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度,这是能做出反映社会大众需求报刊的必须要求;4。良好的团队意识编纂工作完成的重要保障。自我分析(SWOT)主观方面:S(优势):1。做事认真负责、不断改善。2。细心、耐心。3、勤于思考。4逻辑分析潜力强。5有吃苦耐劳的精神。6团队合作较好。7学
28、习历史,知识较为博识。W(劣势):1、缺乏预先周密计划的谨慎态度;2、在与人交际方面有些拘谨不敷大方;3、日常生活中也难免有些懒散,有时对一件事情会三分钟热度,缺乏耐心;T(机会):1。北京重点高校且北京就业机会较多2。新闻传播类的人才需求量较大S(威胁):1。北大、中国传媒等学校的新闻专业较好,竞争占优势。2。全国新闻类人才剧增。3。本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。SWOT分析:认真负责,对待工作力求尽善尽美,具有必然的编纂知识,这些都是作为一个编纂所应具备的本质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我所要做的就是要加强我的交际潜力;而且,编纂对于文字功底的要求很高,所以我要加
29、强本身在这些较为专业的方面的学习。B、记者记者的条件:1)、强烈的事业心和使命感。3)、要有较强的社会活动潜力。4)、要有博识的知识。5)、要有较强的写作潜力。6)、要有新闻职业道德修养。怎样做好一名记者:1、敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包罗对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。2、忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的素质。3、有职责
30、感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。自我分析(SWOT)主观因素:S(优势):1。对此职业有兴趣、热爱。2。善于发现问题、解决问题。3。有吃苦耐劳的精神。4勤于思考。5有职责心W(劣势):1、交际潜力较弱2、做事有时没有周密计划3、非本专业知识T(机会):1。北京重点高校的就业优势。2。中国与世界接轨,需要很多新闻类人才。S(威胁):1。北大、中国传媒等学校的新闻系很好,竞争占优势。2。全国新闻类人才剧增。3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。SWOT总结:所学专业不合错误口,北京地区一些
31、名校的新闻学更好与他们比拟,我丝毫不占优势。但俗话说兴趣是最好的老师,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有本身的优势,我仍然有实力与之竞争。因此,在抓好专业课的同时,要本身去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。四、与就业标的目的职业目标的差距在一年多的历史专业学习中,经过仔细分析和思考,我认为本人并不适合从事历史类专业的专门性研究工作,而我对于历史系就业标的目的分析中的的新闻编纂部门较为感兴趣。目前该职位对于专业对口型人才需求量较大,一般应具备以下潜力(1)具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;(2)思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;(3)具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强,(4)具备较强的敬业精神和团队合作意识;
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