《小石潭记》中考试题集锦一.docx

1、小石潭记中考试题集锦一小石潭记中考试题集锦一（27篇）(2010-08-16 10:21:45) 1. 2004年吉林省高级中等学校招生考试语文试卷（乙）阅读三峡和小石潭记的选段，回答问题。（10分） （1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 （2）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，

2、为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，亻台然不动；亻叔 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。11三峡的作者 ，字善长，北魏地理学家、散文家。 小石潭记的作者柳宗元是 代文学家。（1分）12解释下列句中加点词语在文中的含义。（2分） （1）不见曦月（ ）（2）素湍绿潭（ ） （3）蒙络摇缀（ ）（4）斗折蛇行（ ）13分别从三峡和小石潭记的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。（2分）

3、 14选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。（3分） 句子： 分析： 15柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系醉翁亭记、岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（2分） 上句：小 石 潭 凄 寒 幽 静 ， 下句： 。11郦道元唐（共1分，每空0.5分） 12（1）阳光或日光（2）急流或急流的水 （3）连结（4）像北斗星一样曲折（共2分，每小题0.5分，出现错别字不得分） 13三峡：“则素湍绿潭，回清倒影。” 小

4、石潭记：“下见小潭，水尤清洌”或“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”或“日光下澈，影布石上，亻台然不动”。（共2分，两文中分别找出一句各1分） 14理解文意，谈出语句特点即可。（共3分，选句1分，分析2分） 15可摘引原文，可自行创作。（共2分，内容与篇章不符或有错别字各扣1分） 例（1）琅琊（王牙）山蔚然深秀 例（2）岳阳楼壮美雄奇 例（3）桃花源和平宁静2. 2005年广西自治区玉林市初中毕业升学考试语文试卷 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披

5、拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 6下列加点的词语，意思相同的一项是（ ） A永州之野产异蛇/ 斗折蛇行B伐竹取道/ 齐师伐我 C明灭可见/ 庭下如积水空明D不可知其源/ 临近水源，便得一山 7下列句子的翻译，有误的一项是（ ） A其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。 B下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。 C蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着

6、，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。 D凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。 8下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 C第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 D柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。6D 7B 8C3. 2005年青海省西宁市阅读小石潭记(节选)，完成第1114题。(

7、9分) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 11解释下列句子中加点词在文中的意义。(2分) (1)日光下澈，影布石上。影： (2)凄神寒骨，悄怆幽邃。悄怆： 12用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。(4分) (1)隔

8、篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。译文： (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文： 13请用第段中的两个四字短语，完成填空。(1分) 小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到， 。 14如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的岳阳楼记或苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(2分)答： 11(1)鱼的影子。(：)忧伤(的样子)。2分，各1分。 12(1)隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心中为之一乐

9、。 (2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。 (每小题只要意思表达基本符合原意，语句通顺，即可得分。各2分，共4分) 13凄神寒骨，悄怆幽邃。(全写对给1分，写对1个或书写有错不给分，共1分) 14所写的句子含有劝勉安慰之意给1分，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中，给1分。4. 2005年内蒙古自治区呼和浩特市阅读下面文言文选段，完成811题。(10分) 甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动，

10、尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 乙自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。 8写出加点字在文中的意思。(2分) 彻： 齿： 9下列加点词意思相同的一项是（）(

11、2分) A退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧 B谨食之，时而献焉 食之不能尽其材 C若毒之乎 皆若空游无所依 D殚其地之出 出则无敌国外患者 10用现代汉语翻译文中画线句子。(3分) (1)傲尔远逝 (2)斗折蛇行 (3)犯寒暑 11填空、简答。(3分) 朝(代)的 (人名)。(1分) (2)甲文段运用 的写法，写潭中游鱼的形态；乙文段运用对比、烘托手法，使 形成强烈反差。(2分)8彻：笔直照射齿：年龄 9B l0(1)忽然游到远处去了(2)像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲(3)冒着严寒酷暑 11(1)唐柳宗元(2)动静结合“赋敛之毒”和异蛇之毒5. 2006年湖北省荆州市山水画卷（1）水皆

12、缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无百碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源（3）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗，娟然如拭9.词的用法、意义相近的一组是（）A之：如镜之新开暮寝而思之B其：不可知其源其如土石何C者：似与游者相乐得道者多助D为：山峦为睛雪所洗子墨子解带为城10.解释加点的词的词义。负势竞上（）潭中鱼可

13、百许头（）皆若空游无所依（）于时冰皮始解（）11.用现代汉语写出下面句子的意思。 急洏甚箭，猛浪若奔。译文： 斗折蛇行，明灭可见。译文： 12.选出下面理解正确的一项（）A 泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响。B 波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美。C 往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子。D 娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。9.C 10.竞：争 可：大约 若：像 于：在 11. 那湍急的江流比箭还快，那奔涌的波浪势若奔马。小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 12. C6. 2006仙桃市 潜江市江 汉 油 田（课改区）（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取

14、道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）子城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也

15、。公退之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁黄冈竹楼记）（12分）【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞（zhdi）：城墙上矮而短的墙。圮（p）：毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（y）江濑（li）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。阒（q）：静。（xin ）：远。状：描述。丁丁（zhn zhn ）：棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。被：

16、同“披”。华阳巾：道士戴的头巾。第：只。8解释句中加点的词。（2分）（1）水尤清冽（ ） （2）不可具状（ ）9下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 乃记之而去 公退之暇B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒C. 潭西南而望 野芳发而幽香D. 以其境过清 以中有足乐者10用现代汉语翻译下边句子。（2分） 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。译文： 11文段理解。（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。（3分）（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤

17、懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（3分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶， 。三、（共40分）（一）8（1）格外（或：特别、尤其） （2）详细（或：全部、一一）（2分）9D（2分）10江流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（2分。错一处扣1分，扣完2分为止。）11（1）第一空：一（或：1） 第二空：远吞山光，平挹江濑 第三空：谪（或：谪居）（3分。每空1分。）（2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（3分。酌情评分。）7. 2006年湖北省天门市小

18、石潭记(柳宗元)(11分) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去9解释下列加点的词。(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )10下列加点的

19、虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)A暮寝而思之(邹忌讽齐王纳谏) 荆国有余地而不足于民(公输)B前人之述备矣(岳阳楼记) 一望空阔，若脱笼之鹄(满井游记)c举先王之政，以兴利除弊(答司马谏议书) 以塞中谏之路(出师表)D其真无马邪(马说) 操蛇之神闻之，惧其不已也(愚公移山)11用现代汉语翻译下面句子。(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文： 12理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。虚实相生。如“潭中鱼可

20、百许头”表面写 ，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣。13选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)答： (二)9大约(表数目不确定)像蛇一样使寒离开(每个词05分)10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。(2分)12.全石以为底俶尔远逝鱼水(每空0.5分)13这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)8. 2006年广州市(非课改区)阅读下面文言文，按要求回答910题。（9分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷

21、石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（选自小石潭记）9下列句子中加点字意思相同的一项是( )（3分） 从小丘丁行百二十步 全石以为底A B. 隶而从者 卷石底以出 水尤清冽 皆若空游无所依C D 以其境过清 四面竹树环合，寂寥无人10翻译和理解（6分）（1）

22、用现代汉语翻译“其岸势犬牙差互”。译文： （2）“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法？请从文中另外找出修辞与之相同的一句。 9、文言词语（3分）D（没有。A 起于，介词/跟随；B 用，介词/连词，表顺承，可不译；C 清澈/冷清。）10、翻译与理解（6分）（1）溪岸的形状像犬牙那样交错不齐。3分。“势”1分，“犬牙”1分，“差互”1分。（2）比喻；“斗折蛇行”或“闻水声，如鸣再珮环”。3分。修辞1分，摘录2分9. 2006年贵州省遵义市（三）小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

23、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16、解释下列句中加点的词。（4分）伐竹取道 伐： 下见小潭 见： 潭中鱼可百许头 可： 以其境过清 清： 17、翻译下列句子。（4分）日光下澈，影布石上，佁然不动 译文： 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文： 18、本文是一篇借景抒情的山水游记，

24、试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分） 答： （三）（12分）16、砍伐 看见 大约 冷清 （每小题1分，共4分）。17、阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。）18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）10. 2006年河北省课改试验区初中毕业生升学考试一、阅读下面的文字，回答后面的问题。（16分）小石潭记（节选） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。文章的作者是唐代的文学家 （人名）。（分）用“”标出