江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目.docx

1、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目项目编号xxxxxxxx江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目课 题 开 题 报 告 项目名称: 项目类别：A 自然科学 B 农业科学 C 医药科学 D工程与技术科学 E人文与社会科学 主持单位: 江苏海事职业技术学院XXX 系 负 责 人: 专业： 导 师: 职 务： 立项时间： 年 月 日 预完时间: 年 月 日 开题时间： 年 月 日 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目课 题 开 题 报 告项目名称: 项目类别：A 自然科学 B 农业科学 C 医药科学 D工程与技术科学 E人文与社会科学 主持单位: 江苏海事职业技术学院XXX 系负 责 人

2、: 专业： 导 师: 课题成员： 联系电话: 电子信箱: 成员变动： 填 写 说 明一、项目类别按以下填选：A 自然科学 B 农业科学 C 医药科学 D工程与技术科学 E人文与社会科学。二、“课题编号”是指立项通知所列代码或以教务处公布为准。三、课题名称应以立项通知公布的名称为准，不得随意修改。四、课题负责人限填1-2人。课题组成员不少于3人。“成员变动”填报开题时与立项申请时增加人或减少、退出人。五、“立项时间”以教育厅批准文件日为准；“开题时间”以教务处开题会日为准。六、有关外文缩写，须注明完整词序及中文含义。七、本报告需经系部审核后签署意见，加盖公章上报教务处。八、本报告最终提交一式3份

3、。另提供用于开题专家评审5份以上。 九、内页填写为4号字，行间距1.15倍，A4纸双面打印，装订成册。十、课题相关资料的电子版本可从江苏海事职业技术学院教务处网站（）下载。十一、本报告格式文本仅适用于院内教务处管理的课题。十二、本报告由课题主持人或委托代表在指导教师指导下填写。十三、本报告要求内容表述流畅、准确，排版编辑要规范。 十四、报告附件复印件按次序装订后面，原件放入资料袋一并提供。 十五、本模板仅供参考，相关内容要根据实际自行删减、重新排版。开题报告目录一开题简况-二成员明细-三研究背景-四概念界定-五研究现状-六研究目标-七研究内容-八研究依据-九研究方法-十研究思路-十一.研究方案

4、-十二.可能创新-十三.预期成果-十四.研究条件-十五.经费预算-十六.专家评议-十七.重要更正-十八.系部意见-附件（课题名称）一开题简况（选题过程、申报组织、立项审批、开题活动）1.选题过程简述（选择确认）（1）根据教师科研课题推荐选择（2）根据教师教学实际需要选择（3）根据课题组学生兴趣能力选择（4）根据其他规定课题方向选择2.申报组织简述（选择确认）（1）对课题意义、目的和研究内容要点基本明确（2）课题组针对申报书进行了集体学习讨论（3）课题组针对申报书制作及申报进行了分工（4）课题组长主动将申报书送指导教师审阅同意3.立项审批简述（1）申报表上报学院时间：（2）申报表学院审结时间：（

5、3）申报表厅里核准时间：4.开题会议简述（1）开题地点：（2）开题时间：（3）开题主持：（4）课题组长：（5）指导教师：（6）专家组长：（7）专家成员：（8）评议记录： 记录人：二成员明细（系部、专业、班级、姓名、学号、性别、手机、QQ）系部：序号系部、专业班级姓名性别学号手机orQQ or Email1234三研究背景（学科门类、行业背景、单位背景、专业背景、技术背景等）1.学科门类（按国标GB确定课题学科一级、二级、三级学科名称及代码所属）2.行业背景（按课题涉猎行业范畴确定，简介行业概况）3.主体背景（研究者个人、集体、专业系部、学院，研究动机、专长、积累等）4.专业背景（课题研究的理论

6、意义、实践意义，研究价值等。）5.技术背景（课题涉及的基础知识、专业基础、专业知识及拓展知识）6.其他背景四概念界定（涉及的标题词、关键词、主题词、特殊词、术语词、自创词等）五研究现状（通过老师讲解，图书、知网等信息检索手段，简介本课题国内外研究传统水平、先进水平和尖端水平信息及主要代表人物、企业、机构及国家地区，并说明本课题主要突出在理论研究、应用研究或实践研究。）六研究目标（确定研究内容目标及拟解决的一般问题、关键问题、重点和难点问题是什么）七研究内容（根据研究目标，确立总体研究内容和具体结构内容）八研究依据（法律法规、规划纲要、国内外标准、已有理论与实践成果等）九研究方法（选择下面其中可

7、用方法加以说明，其他无用删除。如文献资料法、访谈法、调研分析法、实验法、实证分析法、比较研究法等必须有说明是如何应用的）1.调查法2.观察法3.实验法4.文献研究法5.实证研究法6.个案研究法7.功能分析法8.数量研究法9.模拟仿真法（模型方法）10.探索性研究法11.信息研究方法12.经验总结法13.描述性研究法14.系统科学方法15.其他方法十研究思路（课题涉及的体系、系统、逻辑、程序、步骤、环节、模块、支点、框图等）十一研究方案（方案为分阶段研究安排，如各阶段目标、任务、标准、分工、进程要求情况等，可用直观方式表现。）十二.可能创新（课题研究的主要看法、想法；创新点为：理论、理念、实践创

8、新；模式、方案、设计创新；思想、教法、手段创新；路径、方式、体系、系统、功能、制度、管理等创新）十三.预期成果（选择确认）1课题申报书一份2开题报告一份3调研报告N份4实（验）证报告N份5结题报告一份6改革方案N套7设计图纸N套8设计任务书N份9工作指导书N份10实物成果N个11视频、课件N份12未出版论文X篇13出版论文X篇14实绩证明文件（合同、订单、发票、税单、交割单、对账单、证书等）15校内外出版物等16其他十四.研究条件（人员条件、经费条件、基础条件等）1.人员条件：2.经费条件：3.基础条件：（1）前期科研成果（2）前期教学积累（3）前期已有设施十五.经费预算内 容计 划 使 用 金 额内 容计 划 使 用 金 额调研费设备费交通费会议费差旅费人力费燃油费评审费资料费其他费用十六.专家评议（对研究报告进行可行性评估，对提出的意见和建议，由专家组组长负责归纳总结撰写，限800字以内，）专家姓名职称单位部门联系电话十七.重要更正（开题与申报内容的一致性、开题报告与评审汇报的一致性等）十八.系部意见（系部主管领导及授权研究所负责人、有关专家组意见） 负责人（签字）： 系部公章： 年 月 日附件：（原件或复印件）1、课题申报书2、学院审批文件3、教育厅立项文件