最新中考物理 力的基本概念专题复习 配套练习.docx

1、最新中考物理 力的基本概念专题复习 配套练习力的基本概念1手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是A水桶 B水C手 D绳子2拿起两个鸡蛋的力大概是1 N，拿起一块砖的力大约是20 N，那么，拿起一本书的力大约是A0.25 N B2.5 NC25 N D250 N3下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同，它是A B C D4在发生力的作用时，以下说法正确的是A可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B只要有受力物体就行，可以没有施力物体C只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的D一定既有受力者，又有施力者，离开物体谈不上作用，就没有力了5俗话说：“一

2、个巴掌拍不响”，说明A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不能只长一个巴掌D力可以离开物体单独存在6“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了A力的大小不同，作用效果不同B力的方向不同，作用效果不同C力的作用点不同，作用效果不同 D以上三个方面均有7小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明A力可以改变物体的运动状态B力的作用效果与力的方向有关C力的作用效果与力的作用点有关D物体间力的作用是相互的8“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是A鸡蛋主动碰的石头B鸡蛋受到的力

3、比石头受到的力大C鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用D两者受到的力大小相等，只是鸡蛋易碎9如图所示，守门员奋力扑救，使足球由运动变为静止。扑救飞过来的足球时，扑球的力应该A比球撞击守门员的力更早产生B与球撞击守门员的力同时产生C大于球撞击守门员的力D小于球撞击守门员的力10关于弹力的下列说法中正确的是A不相互接触的物体间也会产生弹力B拉力不属于弹力C压缩的弹簧能产生弹力D物体在形变时产生的力叫弹力11关于形变，下列说法正确的是A物体发生形变，一定受到力的作用B物体发生的形变只有弹性形变C用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变D橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好12关于弹簧测力计的制作原理，

4、下列说法正确的是A弹簧的长度跟受到的拉力成正比B弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比C弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D弹簧的伸长跟受到的拉力成反比13如图所示，两匹马各用5 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为A2 500 N B5 000 N C0 D1 000 N14测一个约6 N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是A量程10 N，分度值0.2 NB量程5 N，分度值0.1 NC量程30 N，分度值3 ND上述三个弹簧测力计都可以用15使用弹簧测力计的过程中，有如下操作：轻轻来回拉动两次挂钩；把待测力加在挂钩上；观察测力计的量程，弄清刻度板上每小格表示多少牛顿

5、；调整弹簧测力计的指针位置（对准零刻度线）；待指针稳定后读数。以上操作，合理的顺序是A BC D16一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是A大于G B等于G C小于G D无法确定17一个弹簧挂30 N的物体时，弹簧伸长1.2 cm，若改挂100 N的物体时，弹簧的总长为20 cm，则弹簧的原长是A12 cm B14 cm C15 cm D16 cm18足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气的作用，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是A

6、前锋队员 B足球 C地球 D守门员19足球运动员把足球踢向空中（如图所示），若不计空气阻力，则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）A B C D20下列关于重心的说法中正确的是A重心一定在物体上某一点B空心球没有重心C重心越高越稳D质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心21航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是A举哑铃 B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身 D引体向上22假如没有重力，下列哪些现象不会出现A人可以轻而易举地提起质量很大的物体B饮料倒不进人的嘴里C灰尘扬起后不会落回地面D人的头撞在墙上不会感到疼痛23

7、下列事例中，属于运用了重力方向的是A B C D24一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力A大小不变，方向改变 B大小变大，方向不变C大小减小，方向改变 D大小不变，方向不变25关于g=9.8 N/kg的物理意义，下列说法正确的是A1千克等于9.8牛Bg大小是一个定值，保持不变C一千克的物体在地球上受到的重力为9.8牛D1 N等于9.8 kg26踢出去的足球，最终能停下来。这是因为A运动员受到阻力 B足球受重力C足球受到阻力 D运动员脚的踢力小于阻力27如图所示，图中为了增大摩擦的是A BC D28下列几个实例中，哪一个是能够减小摩擦的A汽车轮胎上刻有花纹B在皮带传动中把皮带张紧C在水

8、平地面上搬运笨重的机床时，在机床下垫几根圆木棍D在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链29关于摩擦力的产生，下列说法中正确的是摩擦力总是阻碍物体间的相对运动摩擦力总是阻碍物体的运动摩擦力的方向与物体运动的方向总是相反摩擦力的方向总跟接触面相切A B C D30下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是A静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B静摩擦力的方向一定不可能与物体的运动方向相同C静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直。D静止物体所受静摩擦力一定为零31驱动轮在后面的汽车在平直的公路上匀速前进，则A前、后轮受到的摩擦力均向后B前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后C前轮受到的

9、摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前D前、后轮均不受摩擦力的作用32关于力的概念，下列说法中正确的是A力不能脱离物体而存在B没有接触的物体之间也可能产生弹力C相互接触的物体之间一定会有力的作用D没有接触的物体之间也可能有力的作用33下列说法中正确的是A运动员双手拉住吊环在空中静止，他对吊环的拉力就是他所受的重力B密度越大、体积越大的物体的质量也越大C鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D重力的方向竖直向下34力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如

10、图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_有关。（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_有关。（3）在本实验中，小明采用的方法叫做_法。35地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。（1）你_（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_。（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_N，分度值是_N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。序号1234质量m/kg0.10.20.

11、30.4重力G/N134（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_。（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_（选填“能或不能”）完成该探究。36为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_

12、有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。参考答案1D2B3A4D5B6B7C 8D9B10C11A12B13B14A 15D16A17D 18C19A20D21C22D23A24D25C26C27D28C29D30C31C32AD 33BD34（1）方向 （2）作用点 （3）控制变

13、量35（1）同意 举物体，物体质量越大，越费力 （2）05 0.2 2 （3）如下图所示 （4）正比 （5）不能36（1）必须 等于 （2）丁 （3）压力大小 接触面粗糙程度 （4）错误 （5）不一定噪声的控制及声的利用1图所示的事例中，利用声波传递能量的是 A蝙蝠靠超声波发现昆虫 B倒车雷达C超声波清洗机 D医生用B超检查身体2中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员。根据以上信息，下列说法中错误的是A声波具有能量B声波定向发射器的喇叭状外观

14、可以减少声音分散，增大响度C护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D强声设备发出的声波是次声波3关于声现象，下列说法中正确的是A物体振动得越快，发出的音调越低B在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C“倒车雷达”利用了次声波D摩托车加装消声器属于在传播过程中减弱噪声4关于声现象，下列说法正确的是A声音在真空中的传播速度是340 m/sB学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量5关于声现象下列说法错误的是A宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B诗

15、句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声具有能量D城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生6科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为A蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标7如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是A动物之间可以通过声音传递信息B控制公路噪声的唯一路径是减少鸣笛C海豚只能接收超声波D

16、交响乐队中所有乐器音色完全相同8下列事实中，不是利用声传递信息的是A用声呐探测海洋深度B蝙蝠确定目标的方向和距离CB超检查D超声波洗牙9下列事例中，属于次声波应用的是A牙科医生用声波清洁牙齿B预报海啸、台风C用声呐技术探测鱼群D蝙蝠回声定位10我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是A我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离B用听诊器检查身体是利用了超声波C“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的D在铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声11如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志。请你选出与这种控制噪声相同的方法A在摩托车上安装消声器B在道路旁设置隔声板C工人戴上防噪声耳

17、罩D上课时关闭教室的门窗12下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是A房间的窗户安装双层玻璃B摩托车上安装消声器C燃放鞭炮时用手捂住双耳D剧院内墙用吸音材料装饰13控制噪声可以从三个方面入手，下面一些关于控制噪声的说法中不正确的是A在城市禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播B在飞机旁工作的人员要佩戴耳罩，这是为了在人耳处减弱噪声C歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声D住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声14控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声A市区内禁止机动车鸣笛B减小二氧化碳气体的排放C在汽车的排气管上装消声器D城市街道两旁和空地多种草、多植树15为了防止噪声，下列

18、做法属于在传播过程中减弱噪声的是A临街房屋安装隔音玻璃B学校附近禁止鸣笛C在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞D将市区的工厂迁至郊区16广场舞是中国大妈喜欢的一种健身活动。但广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成影响。为使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为下面哪种方法是有效、合理的是A住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B禁止广场舞活动C跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D住宅楼内安装噪声监测装置17如图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是A可见光 B红外线 C紫外线 D声音18下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响A汽车挡风玻璃上装有一层膜B小汽车要求其密封性很好C汽车的排气管上要求

19、装上消声器D工厂的工人在车间带上耳罩19在选择减弱噪声的方法时A只能在声源处减弱噪声，如设法给发动机加消音器B只能在声音传播过程中减弱，如用隔音板隔离C只能在听者身上想办法，如堵上耳朵，塞上耳塞D可以在声源处，声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱20噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是A高于50 dB的噪声将影响人们的学习和工作B高于70 dB的噪声将影响人们的休息和睡眠C在30 dB40 dB的环境中，人会感觉到烦躁D长期在高于90 dB的噪声环境中将会影响人们的听力21一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是A可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减少B

20、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢D可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用22噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A机动车辆在市内严禁鸣笛B学校将高音喇叭换成许多小音箱C清除城市垃圾，保持环境整洁D在城市街道两旁种草植树23为了减弱居住环境周围的噪声，下列措施不可行的是A不允许噪声大的汽车通过，只有噪声小的车辆才能进入B在马路和住宅间设立屏障或植树造林C每一个居民在耳孔中塞上一小团棉花D加厚墙壁，窗户安装双层玻璃24如图所示，在我市三环高架快速路部分路段的两侧设有一些由特殊材料制成的板墙。这些板墙的作用是

21、A控制交通噪声的产生B阻隔噪声的传播C防止车辆坠落D遮挡阳光对路面的照射25为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过A30 dB B50 dB C90 dB D110dB26为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于A防止噪声产生B阻断噪声传播C防止噪声进入人耳D以上说法都不正确27有下列四项措施：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙，其中对于控制噪音污染有效的是A B C D28下列事例中利用声传递能量的是A利用超声波给金属工件探伤B通过声学仪器接收到的

22、次声波判断地震的方位C利用超声波排除人体内的结石D利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物29有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的D超声波能传递能量30下列说法正确的是A人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B次声波对人类有百害而无一利C通过监测超声波，可以监测火山爆发D用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长31下列距离不能用声呐来测量的是A海的深度B相距很远的两座高山之间的距离C地球到月球之间的距离D很

23、长的钢管的长度32下列事实中，应用了次声波的是A用声呐测海底的深度B蝙蝠判断物体的位置和距离C海豚判断物体的位置和大小D预报海啸、台风33关于超声波的应用中不正确的是A超声波可以用于医疗诊断B超声波可以用于速度测定C超声波可以用于清除污迹D超声波可以用于地震预报34自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法中错误的是A用牙齿听声利用的是骨传导B用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C利用声波可以传递信息D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声35在下列说法中，正确的是A潜艇上的声呐系统是利用超声波工作的

24、B城市道路旁安装隔声板是为了美观C机动车辆在市内严禁鸣笛是在传播过程中减弱噪声D医院里的B超是利用次声波工作的36控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声措施的说法，正确的是A摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C道路旁植树是阻断噪声的传播D工厂用的防声耳罩是防止噪声进入耳朵37在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递_，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波振动的_太高。38汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递_的特点。除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受

25、到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是_。39汽车悄然进入了千家万户。住在马路边的居民总觉得汽车声音很吵是因为汽车的_（选填“响度”、“音调”或“音色”）较大。在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志。禁止鸣笛是在_处减弱噪声。40对于噪声较大的机器，制造一个外壳，把它罩起来，是在_处减弱噪声；在马路和住宅间植树，这是在_减弱噪声。41小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把房间、厨房门窗关严；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在_

26、处减弱噪声；第三种是在_处减弱噪声。42现代城市街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器，某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字，这个数字反映的是当时环境声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。43如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（填“音调”或“响度”）。44如图所示为一款“空气加湿器”，通过查阅说明书得知：家里所用是超声波加湿器，这种加湿器是采用超声波高频振荡，将水化为1 5 的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿的目的。超声波

27、将水变成超微粒子形成水雾说明声可以传递_（选填“信息”或“能量”），水雾散发到空气中后，通过_（填写物态变化名称）变成水蒸气。45如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用_（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.04 s接受到回声，已知声波在空气中的传播速度为340 m/s，则障碍物距汽车为_m。若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是_（选填“运动”或“静止）的。46利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1500米，请回答下列问题：（1）人耳能听到超声波吗？为什么？（2）海洋的深度是多少？（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？