小学体育工作评估自查报告精选多篇.docx

1、小学体育工作评估自查报告精选多篇小学体育工作评估自查报告为了深入贯彻落实学校体育工作条例及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工 人，有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个，在校学生2400余人，有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同

2、努力，学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校” 等荣誉称号。二、建立制度，强化管理体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长分管领导体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定学校行政会议讨论教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为

3、我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们体育组都会利用开学初制定出相应的xx镇第一小学体育课堂常规要求、xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度、xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度、课间操检查评比制度，xx一小体育器材管理制度等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年，体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年，学校改建了基本足球场1块，配置乒乓球桌2副，学校另外还配备了各类体育设施，如：小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试

4、仪以及呼啦圈等，体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。三、主要成绩xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知，口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至*市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号，连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参加体育文化局组织的 “迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖，同年，组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩：其中，20xx,20xx,20xx年连续

5、三年获得xx县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;20xx年组队参加*市小学生“奋进杯” 足球赛，取得u-12组第四名和体育精神文明奖;20xx年组队参加*市中小学生田径运动会获得团体第八名; 20xx年获得*市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩;20xx年，参加*市中小学体育大课间评比活动二等奖。20xx年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来，xx镇第一小学在上级领导的关心支持下，学校认真贯彻学校体育工作条列，积极开展阳光体育活动，吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究，认

6、真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐，坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞，并结合当地民族特点创编校园民族集体舞民族大团在体育大课间活动中实施。四、让学生动起来，课堂教学得先行体育课是落实体育工作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证每个学生参与体育锻炼与学习，行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学

7、工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了(转载需注明来源)良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中，体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，以转变观念，实施“快乐教育” 为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性

8、、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运

9、动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。阳光体育运动开展以来，我们体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神，使广大教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础，更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。为此，无论是体育课，还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色，丰富多彩。体育教师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念，认真钻研教材和积极教学，以“游戏”、“兴趣”为主线，抓好“三基”教学，认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将“民族传统体育游戏引入小学体育课堂, 如：彝族的“蹲斗

10、游戏“、回族的“赶木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戏深受学生的喜爱。积极开展校本体育教材的研究和继承，特别是“让彩旗在体育教学中舞起来彩旗游戏十列”的开发运用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。学校体育教研组努力营造教研氛围，形成“人人都来上好一节研究课，都能组织一次学校大型体育活动，都能承担一个专题研究”的好局面。五、坚持开展课外体育兴趣队训练，确保每天锻炼一小时“让跨世纪的人才拥有强健的体魄”。跨世纪的人才必须具有强的体魄才能肩负起祖国建设的重任。我校是市的示范小学，多年来历任领导都非常重视学生的全面发展，为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展，以增强学生体质，增进健康为目的

11、，开展了多种形式的体育活动，组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练，确保学生体育特长得到培养，个性得到发挥。正真体现了“体育从学生抓起”的战略思想。特别是随着XX年我国申办奥运会的成功，我们体育教师改变了落后的思想观念，以举办奥运会为契机，将奥林匹克运动知识生动的引入小学体育课堂，发挥网络优势，自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究，教师所上的每一节室内课深受学生喜爱，并取得了较好的教学效果。特别是近几年，学校领导加大了对体育的投入，新购置了体育器材，规划修建了篮球场、50米跑道和快乐体育活动场地，确实解决了师生活动难的问题。新组建的教师健身操队，利用休息时间进行训练，积极参与县组织

12、的比赛及表演，为全民健身活动的开展起到了积极的作用。六、坚持举办一年一度大型体育文化节，让学生感受体育运动的快乐一年一度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室与体育组教师认真组织，从项目的选择到运动会的策划到组织实施，始终坚持从学生身心活动发展为出发点，科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点，开展了以体育兴趣、锻炼健身为主的活动，不断丰富学校运动会内容，开展了广播操、集体拔河、跳长绳、30米迎面接力、50米跑、跳高、双人跳短绳、立定跳远、50米x8往返跑篮球运球计时跑和投篮，以及趣味体育：袋鼠跳、运输实心球、蹦蹦球

13、等满足了学生发展的需要，与此同时组织了教师的象棋、“过独木桥”、“同舟共济”以及踩气球的比赛。为师生锻炼提供了一个展示自我的平台。七、积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初制定了学校标准达标计划,要求各任课体育教师认真开展标准训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数

14、据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。八、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为 30分，地方民族校园集体舞和新广播操、武术操交替进行，下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间，每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。九、存在问题：多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以

15、学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育器材配备不合格、特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足，体育教师工作量个个都是超负荷，体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。总之，阳光体育活动活动的开展，让全校广大师生受益匪浅，学生的体质健康水平有了明显提高，学生疾病少了，学习和工作效率提高了;在参与过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展，促进了校风建设，增强了

16、师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能第二篇：XX年炉子小学体育工作评估自查报告XX年炉子小学体育工作评估自查报告教育部关于XX年国家学生体质健康标准测试和上报工作的通知（教体司XX13号）精神和全省国家学生体质健康标准测试数据上报工作的要求的精神，为全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：张湾区炉子小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工39人，有基本篮球场1块、体育器材室1个学生。学校现有教学班18个，在校学生800余人，有体育专（兼）职教师4人，.多年来学校坚

17、持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。学校长期以来秉承“立德启智、全面发展”的办学理念，致力于“让农村孩子享受城里孩子同等的教育资源”的办学目标，不断更新教学设备，不断追求独特的教学方法，将“以生为本”的教学理念渗透到教育教学各个方面，不断强化科研兴校意识，通过科研不断提高教育教学质量，努力缩小城乡办学差距，为让在此学习的学生都能在此打下坚实的基础而努力提高办学水平。学校近几年获得国家级优秀科研课题奖、学校档案达省a级标准、获得市防震减灾科普示范学校、市教育宣传先进单位、区绿色环保学校、区平安校园、区书香校园等荣誉称号。二、建立制度，

18、强化管理体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长分管领导体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定学校行政会议讨论教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破第三篇：净明小学体育工作督导评估自查报告查报告净明小学体育工作督导评估汇报

19、材料为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、根据国务院办公厅关于进一步加强学校体育工作若干意见（国办发【XX】53号）提出的“从XX年起组织开展中小学体育工作评估”的要求、省政府办公厅关于进一步加强学校体育工作的事实意见（鄂政办发【XX】71号）等文件精神，全面推进学生阳光体育运动的深入开展，根据省人民政府教育督导室、省教育厅关于开展全省中小学校体育工作专项督导检查的通知（鄂政督XX9号）精神，对照中小学体育卫生工作督导评估指标体系，我校在逐条进行自查的基础上，组成以校长为组长的体育工作督导小组，对学校体育工作进行了全面细致的检查，现将我校体育工作情况汇报如下：一

20、、基本情况尚市多起人净明小学为公办全日制寄宿小学，在校学生 301人，体育专职教师1 名，配备率100%。XX年我校学生体质健康及格率85 %以上、良好率60%、优秀率35.6%。近年来，在上级主管部门的正确领导和支持下，净明小学学校体育工作有所提升，学校严格按照相关条例，严格执行体育开课率，学校体育课开课率达100%。我校积极推进阳光体育运动，认真推广湖北省中小学生广播体操，大力推行大课间活动，积极落实体质健康标准和国家学生体质健康测试工作，积极按时上报相关数据，全面实施体育测试制度，开展丰富多彩的师生体育运动，有效地推动了我校体育教育工作，使学生的身体素质有了稳步的提高。二、主要工作及成效

21、（一）统一思想、提高认识，加强体育工作管理体育教育是基础教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“让运动成为习惯、让生命更加精彩”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立体育教育和人才培养新理念。1.机构健全，目标明确学校体育工作领导小组高度重视体育工作，建立了尚市镇净明小学加强青少年体育工作联席会议制度，由校长王云想同志任组长，定期召开联席会议，研究学校体育工作。教务处主任李华芬同志任副组长负责分管学校体育工作，并配备体育教研员负责学校体育教学及教研工作。分管领导一贯重视体育工作，经常召开体育工作会议，布置体育工作，学校将此项工作当作一项重要工作来抓。学校每学期

22、都将体育工作纳入学校工作重要议事日程，成立了体育教育工作领导小组，定期进行讨论研究。2.抓制度建设，提高管理效能我校制定了净明小学学校体育工作发展“五年”规划，对体育“五年规划”工作提出了切实可行的目标和措施，每学期学校在制定学校工作计划时，都把体育工作列为重中之重，制定出详实的、切合实际的校园体育活动安排。为了使体育教育开展的扎实有效，学校制定了相应的常规体育管理制度，如“净明小学体育生工作联席会议制度”、“学校体育器材管理制度”、 “课间活动管理制度”、“体育教学事故应急处理制度”等。3.抓教师能力，提高业务水平我校现有1名体育专职教师，学历合格率100，学校另配备了2名体育兼职教师，学历

23、均达到标准。为了提高体育教师的专业理论水平，体育教师定期组织体育教研活动，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，根据学生体质健康标准对学生体育进行测试，使我校体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康水平测试情况呈现出三位一体全面提高的良好局面。4. 加大投入，完善设施我校在资金十分紧张的情况下，千方百计筹措资金，不断加大投入，完善体育硬件设施建设，确保了体育教育工作正常运行，学校的体育教学条件也得到有效改善。如：XX年投入资金20多万元改造了学校运动场，增设一批室

24、内外运动器材。（二）合理安排、统筹兼顾，确保体育课质量每学期初，学校体育教研组根据体育工作教研计划和学校工作计划，结合体育课标要求和学生实际制定出学校体育教学计划。坚决杜绝放羊式教学，确保每一堂体育课都是有计划、有组织、有重点地开展实施；保证每位学生都能学到体育知识、掌握一种锻炼技巧、得到科学有效的锻炼。按照课程设置要求，我校体育课都按计划每周开足3-4课时，并保证课程计划的实施，开课率达100%。在课堂教学中，我校体育教研组老师精心备课，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能。以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学，努力提高体育教学质量。每年学校都组织体育教师认真开

25、展学生体质健康标准和国家学生体能素质的测试。（三）积极推广、长抓不懈，开展学生阳光体育活动体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。近几年来，在各级各部门的领导和支持下，我们在落实阳光体育号召、加强两操、创新校园体育活动形式也做了不懈的努力，我校体育教学质量有了很大提高。1.开展丰富多彩的学校体育活动，提升学校体育教育工作我校近年来认真贯彻落实学校体育工作条例，中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的要求，扎实开展“学生阳光体育运动”、“冬季长跑活动”，积极开展体育活动，为学生发展提供平台，组织参加了尚市镇中小学生田径运动会

26、和学生“大家唱 大家跳”课间活动展示表演等活动。经层层选拔，我校组队代表随县参加了随州市中小学生“大家唱 大家跳”竞赛，并获得市级一等奖。2.加强“两操”和大课间活动的指导，提高学生在校运动与身体素质。我校继续积极推广“大课间”，要求各班制定分别适合晴天和雨天的两套“大课间”组织方案，确保学生每天锻炼一个小时。与此同时，我校加强体育教学工作检查，两操和“大课间”活动开展情况。认真落实两操和“大课间”制度。3.开展形式多样学校体育活动，掀起校园阳光体育高潮每学年，我校根据学校的实际情况开展一些传统体育竞技项目比赛和体育节，包括春秋季田径运动会、广播操、拔河比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛?体育活动都先

27、由学校领导亲自挂帅，带领体育组制定出竞赛规程、比赛规则、活动安排等，然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结，确保活动收到实效。三、存在问题尽管我校一直注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但仍有一些存在的问题制约着学校体育工作的深入开展。1.专职体育教师亟待补充国家学校体育卫生条件试行基本标准明确规定：小学12年级每56个班配备1名体育教师，36年级每67个班配备1名体育教师。照此计算，补充专职体育教师是我校目前亟待解决的问题。四、今后努力的方向1.更新观念，认真贯彻课改精神。继续以中共中央

28、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、湖北省政府办公厅关于进一步加强学校体育工作的事实意见、学校体育工作条例为指导，贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神，结合体育与健康课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研教改活动。坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性。2.抓好硬件设施建设。加大校园体育场地改善和设施设备的添置，逐年加大投入，提高学校体育条件。3.加强体育师队伍资建设，不断争取政府支持，配齐配足专职体育教师。4.以专业的教育教学为基础、以深入的教研成果为指引、以科学有效的训练为目标全面育人，全面提高体育教师专业知识和教学教研能力

29、。随县尚市镇净明小学XX年12月2日第四篇：磁湖小学体育工作督导评估自查报告磁湖小学体育工作督导评估自查报告为了深入贯彻落实国务院办公厅关于加强学校体育工作若干意见，深入贯彻落实国务院53号文件精神以及学校体育工作条例、学生体质健康标准等文件精神，全面推进学生阳光体育运动的深入开展，根据市人民政府教育督导室市教育局关于开展全市中小学体育工作专项督导检查的通知，对照学校体育工作督导检查用表，我校逐条自查，对学校体育工作进行了全面细致的自查，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况我在校学生802人，体育专职教师3名。学校严格按照相关条例，严格落实体育和健康课程的开设。积极推进阳光体育运动，

30、认真推广雏鹰起飞广播体操和武术操，大力推行大课间活动，每年定期召开两次大型田径运动会，积极落实体质健康标准和学生体能素质测试工作，按时上报相关数据，开展丰富多彩的师生体育运动，有效地推动了学校体育教育工作，使学生的身体素质有了稳步的提高。二、主要工作及成效（一）统一思想、提高认识，加强体育工作管理体育教育是基础教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全体教师统一思想，形成共识，牢固树立体育教育和人才培养新理念。1.领导重视，职责明确我校始终把体育卫生工作列为学校工作的重点之一，对学校体育卫生工作的具体安排和工作内容，每位教师都能清楚明

31、白，学校班子成员每人都负责一项具体的任务。学校还根据实际认真制定并下发学校体育卫生工作发展规划，每期认真制定体育卫生工作并认真抓好落实。在行政会议、教研会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定日评价管理制度，每天对对两操、课外活动、阳光体育活动进行评星激励，扎扎实实抓好落实工作。2.抓制度建设，提高管理效能学校制定了磁湖小学中华龙优胜班级实施方案，将各班级学生走操、眼保健操、阳光体育运动日常行为纳入学生“好品格小明星”评价和优胜班级评价。每学期学校在

32、制定学校工作计划时，都把体育工作列为重要目标，制定出详实的、切合实际的校园体育活动安排。为了使体育教育开展的扎实有效，学校制定了相应的常规体育管理制度制度，如学校体育器材管理制度、课间活动管理制度、体育教学事故应急处理制度。3.抓教师能力，提高业务水平学校组织3名体育专职教师，积极参与市里组织的各项培训活动。为了提高体育教师的专业理论水平，学校要求体育教师积极参与教研室定期组织体育联片教研活动，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例研究、教师基本功竞赛等活动。另外学校高度关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。近年来，我校3名体育教师先后评为区级优秀教师收到了区政府隆重表彰。3名教师多年来一直被评为市级优秀辅导员。4. 加大投入，完善设施学校千方百计筹措资金，