物理八年级下册第九章磁场达标试题解析.docx

1、物理八年级下册第九章磁场达标试题解析物理八年级下册第九章第一节课时达标试题A卷宁阳三中 孙洪波1、条形磁体两端的磁性 ，中间部分的磁性 。2、使原来没有磁性的物体 的过程叫磁化， 和 都能被磁化，但 被磁化后磁性能长期保持。3、磁体上 的部分叫磁极，如果把一根条形磁铁水平地悬挂起来，当它静止时，总是一端指南，另一端指北，指南的那个磁极叫 极，用符号 表示，指北的那个磁极叫 极，用符号 表示。4、磁极间的相互作用规律是： 。5、把钢条的一端移近小磁针，小磁针被吸引过来，这说明（ ）A钢条一定有磁性B钢条一定不磁性C钢条可能有磁性也可能没有D以上说法都不对6、下列说法正确的是（ ）A磁体之间只有接

2、触才能产生相互作用B磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁铁中间的磁性最弱C磁铁吸引住了两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端会发生相互吸引现象D把条形磁铁从中间断开为两段，那么两断面将没有任何作用7、指南针是中国古代四大发明之一，它指南北是因为（ ）A同名磁极互相排斥B异名磁极互相吸引C指南针能吸引铁、钴、镍等物质D地磁场对指南针的作用8、现有一个条形铁块，上面没有任何标记，请你试用多种方法判定它是否有磁性。答案:1、最强 最弱2、获得磁性 铁 钢 钢3、磁性最强 南S北N4、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引5、C 6、B 7、D 8、略物理八年级下册第九章第一节课时达标试题B卷宁阳三中 孙洪

3、波1、物体有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这个物体就具有 。2、使原来没有磁性的物体 的过程叫磁化， 和 都能被磁化，但 被磁化后磁性能长期保持。3、磁极间的相互作用规律是： 。4、把钢条的一端移近小磁针，小磁针被吸引过来，这说明（ ）A钢条一定有磁性B钢条一定不磁性C钢条可能有磁性也可能没有D以上说法都不对5、下列说法正确的是（ ）A磁体之间只有接触才能产生相互作用B磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁铁中间的磁性最弱C磁铁吸引住了两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端会发生相互吸引现象D把条形磁铁从中间断开为两段，那么两断面将没有任何作用6、下列器材中没有用到磁性材料的是（ ）A录音机中使用的

4、录音带B计算机中的存储软盘C计算机中的存储硬盘DCD、VCD、DVD播放器中使用的光碟7、有两根外形一样的钢棒，甲靠近乙的中间有吸引力，而乙靠近甲的中间则没有吸引力，试判断哪根钢棒有磁性，哪根没有磁性？ 答案：1、磁性2、获得磁性 铁 钢 钢3、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引4、C 5、B 6、D 7、略物理八年级下册第九章第一节课时达标试题C卷宁阳三中 孙洪波1、物体有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这个物体就具有 。2、条形磁体两端的磁性 ，中间部分的磁性 。3、磁体上 的部分叫磁极，如果把一根条形磁铁水平地悬挂起来，当它静止时，总是一端指南，另一端指北，指南的那个磁极叫 极，用符号 表示

5、，指北的那个磁极叫 极，用符号 表示。4、把钢条的一端移近小磁针，小磁针被吸引过来，这说明（ ）A钢条一定有磁性B钢条一定不磁性C钢条可能有磁性也可能没有D以上说法都不对5、下列说法正确的是（ ）A磁体之间只有接触才能产生相互作用B磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁铁中间的磁性最弱C磁铁吸引住了两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端会发生相互吸引现象D把条形磁铁从中间断开为两段，那么两断面将没有任何作用6、有两根外形一样的钢棒，甲靠近乙的中间有吸引力，而乙靠近甲的中间则没有吸引力，试判断哪根钢棒有磁性，哪根没有磁性？ 7、甲乙两根外形相同的金属棒，当乙移到甲的左端和右端时，分别有明显的吸引和排

6、斥现象，由此可以确定 是磁体。答案：1、磁性2、最强 最弱 3、磁性最强 南S北N 4、C5、B6、甲有磁性乙没有磁性7、甲乙物理八年级下册第九章第二节课时达标试题A卷宁阳三中 孙洪波1、磁体的周围存在着 ，如果把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向一般要发生变化，这是由于小磁针受到 的作用。2、地球周围存在的磁场叫 ，它的磁感线方向从 指向 。3、磁场的基本性质是 ，磁体间的相互作用就是通过 而发生的。4、关于磁感线的说法中正确的是（ ）A用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，BB磁感线是真实存在、可以看得见的。B用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，磁感线是没有方向的C磁感线是有方向的

7、，磁场中某点磁感线的方向跟该点磁场方向一致D磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点磁场方向相反5、下列关于地磁场的说法正确的是（ ）A地理北极附近有地磁北极B地理南极附近有地磁南极C地磁方向是不定的D地理北极附近有地磁南极，地理南极附近有地磁北极6、如图4所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁什甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（ ）7、关于磁感线，下列说法正确的是（ ）A磁感线是磁场中实际存在的曲线B磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极C小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同D磁感线只分布在磁场外，不分布在磁体内8、发

8、现磁偏角的科学家是（ ）A 沈括B法拉第C欧姆D奥斯特答案:1、磁场 磁力2、地磁场 地理南极 地理北极3、对放入其中的磁体产生磁力作用 磁场4、B 5、D 6、丙7、B 8、A物理八年级下册第九章第二节课时达标试题B卷宁阳三中 孙洪波1、磁体的周围存在着 ，如果把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向一般要发生变化，这是由于小磁针受到 的作用。2、磁场的基本性质是 ，磁体间的相互作用就是通过 而发生的。3、在磁场中的某点，磁体北极所受的磁力方向跟该点的磁场方向 ，磁体南极所受的磁力方向跟该点的磁场方向 。4、一个能在水平面内自由转动的磁针静止时它的南北极不是指正南正北，是由于地理两极跟地磁两极 ，

9、我国宋代学者 是世界上最早准确地记述这一现象的科学家。5、下列关于地磁场的说法正确的是（ ）A地理北极附近有地磁北极B地理南极附近有地磁南极C地磁方向是不定的D地理北极附近有地磁南极，地理南极附近有地磁北极6、请标出图9中小磁针磁极7、关于磁感线，下列说法正确的是（ ）A磁感线是磁场中实际存在的曲线B磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极C小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同D磁感线只分布在磁场外，不分布在磁体内8、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是（ ）A电流的周围存在着磁场B磁体周围的磁感线是从南极出来，回到北极C磁感线一定是曲线D磁场是没有方向的答案：1、磁场

10、 磁力2、对放入其中的磁体产生磁力作用 磁场3、一致 相反4、并不重合 沈括5、D 6、略7、B 8、A物理八年级下册第九章第二节课时达标试题C卷宁阳三中 孙洪波1、地球周围存在的磁场叫 ，它的磁感线方向从 指向 。2、磁场是有方向的，人们规定在磁场中的某一点，小磁针 所指的方向，就是该点磁场方向。3、关于磁感线的说法中正确的是（ ）A用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，磁感线是真实存在、可以看得见的。B用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，磁感线是没有方向的C磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点磁场方向一致D磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点磁场方向相反4、下

11、列关于地磁场的说法正确的是（ ）A地理北极附近有地磁北极B地理南极附近有地磁南极C地磁方向是不定的D地理北极附近有地磁南极，地理南极附近有地磁北极5、如图4所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁什甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（ ）A磁针甲B磁针乙C磁针丙D磁针丁6、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是（ ）A电流的周围存在着磁场B磁体周围的磁感线是从南极出来，回到北极C磁感线一定是曲线D磁场是没有方向的答案1、地磁场 地理南极 地理北极2、北极3、C 4、D 5、丙 6、A物理八年级下册第九章第四节达标试题A卷宁阳二十二中 许志国为了探究电磁铁的磁

12、性跟哪些因素有关系，小丽同学作出以下猜想：猜想A电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性猜想B通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在的实验小组通过交流与合作设计了以下方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下列填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同。（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁

13、，发现猜想C不全面，应补充 。参考答案（1）磁性强弱（2）a、b（3）b、c（4）当电流相同时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强物理八年级下册第九章第四节达标试题B卷宁阳二十二中 许志国1、在通电螺线管中插入铁芯，便形成 ，电磁铁通电时，有 ，断电时无 。2、电磁铁磁性的强弱与 、 和 有关系。3、为了减弱电磁铁的磁性，可行的方法是（）A适当增加螺线管两端的电压B适当增大螺线管中的电流C将螺线管中的铁心抽掉D适当增加螺线管的匝数参考答案1、 电磁铁 磁性 磁性 2、通断电 电流的大小 线圈的匝数3、 C物理八年级下册第九章第四节达标试题C卷宁阳二十二中 许志国1、电磁铁的磁性有无

14、、强弱和磁极方向，都能很方便的控制，所以，它的应用十分广泛，试列举两个例子。 、 。2、 改变电磁铁的磁性大小，下列方法中不可行的是：A、 改变电流 B、改变实验地点 C、改变有无铁心 D、改变线圈匝数3、 为了增强电磁铁的磁性，下列方法可行的是：A、 减小螺线管中的电流 B、去掉中间的铁心 C、增加中间的铁心 D、增加线圈的匝数4、电磁铁磁性的强弱与 、 和 有关系。参考答案：1、电磁起重机、扬声器、磁悬浮列车等 2、B 3、B 4、通断电 电流的大小 线圈的匝数2、物理八年级下册第九章第五节达标试题A卷宁阳二十二中 杜琼1、电磁继电器实质上是一个 。2、电磁继电器是由 、 、 、 和 等组

15、成。3、电磁继电器可以实现用 、 控制 、 。 4、目前许多国家都在研制磁悬浮列车，我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车实验线已建成，且实现了2000Km无故障运行。一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁体，现有下列说法：（1）磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥（2）磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥（3）磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦 （4）磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦正确的组合是（ ）A（1）和（3） B（1）和（4） C（2）和（3） D（2）和（4）参考答案1、由电磁铁控制工作电路通断的开关 2、电磁铁 衔铁 弹簧 动触点 静触

16、点3、低电压 弱电流 高电压 强电流4、A物理八年级下册第九章第五节达标试题B卷宁阳二十二中 杜琼1、电磁继电器是利用 控制工作电路通断的 。2、电磁继电器的工作原理是：电磁铁通电时，把 吸下来，使 和 接触，工作电路闭合时，被控制用电器开始工作。3、利用电磁继电器可以用 电压、 电流来控制 电压、 电流的工作电路。4、如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（ ）A灯亮，电动机转动起来，电铃响B灯亮，电动机转动起来，电铃不响C灯不亮，电动机不转，电铃响D灯亮，电动机不转，电铃响参考答案1电磁铁 开关 2、 衔铁 动触点 静触点 3、低电压 弱电流 高电压 强电流4、B物理八

17、年级下册第九章第五节达标试题C卷宁阳二十二中 杜琼1、如图是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时， ；无人踩踏板时， 。2、磁悬浮列车工作过程中充分利用了 的道理。参考答案1、上踏板在外力作用下与触点接通，电流通过电磁铁，电磁铁有磁性,把衔铁吸引下下来，使电铃电路接通，铃响而报警；上踏板由于橡胶垫圈的支撑与触点分开，电磁继电器电路断开，电磁铁磁性消失,弹簧将衔铁拉起来，接通灯泡电路，灯亮表示安全。2、同名磁极相互排斥物理八年级下册第九章第六节达标测试题A 卷宁阳八中 王桂花一、

18、磁场对通电导线的作用1、试验表明，通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟 的方向和 的方向都有关系。2、通电导线在磁场中受到力的作用，是由于通电导体周围存在着 ，通电导体相当于 ，因此在磁场中要受到力的作用。二、人们发明了电动机是利用了（ ）A、通电导体在磁场中受力 B、电磁铁原理C、电流周围有磁场 D、磁体周围有磁场三、一台直流电动机模型，接通电源后线圈不转，用手轻轻拨动一下线圈后，线圈就能正常转起来，则电动机模型开始时不转的原因可能是（ ）A、线圈内部断路 B、电刷与换向器接触不良C、磁铁的磁性不强 D、线圈正好处于平衡位置四、关于闭合导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关

19、系，下列说法中错误的是（ ）A、电流方向改变，导体的受力方向改变B、磁场的方向改变，导体的受力方向改变C、电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变D、电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不会改变。五、在图中，表示导线垂直纸面且电流方向向里；表示导线垂直纸面且电流方向向外。请按要求作图。参考答案：一、1、电流的方向，磁感线方向。 2、磁场 磁体二、A 三、D 四、D五、物理八年级下册第九章第六节达标测试题B 卷宁阳八中 潘 敏1、电动机是利用 的原理制成的，它在工作过程中把 能转化为 能。2、电动机的优点 、 、 、 、 。3、转向器的作用：当线圈依靠 ，越过平衡位置时，能自动改变

20、从而使线圈能持续地转动下去。4、要改变直流电动机转向，可以采用（ ）A、用较强的交流电做电源 B、改变磁场方向，其他不变C、增大电流 D、同时改变电流方向和磁场方向5、一直流电动机线圈的电阻是4欧姆，当它在220V电压下工作时，电动机消耗的功率是121OW，则（1）通过线圈的电流是多少？（2）1min内线圈电阻产生的热量是多少？参考答案1、 通电线圈在磁场中受力转动 电能 机械2、 构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小3、 惯性、电流方向4、 B5、 （1）5.5A（2）7260J 物理八年级下册第九章第六节达标测试题C 卷宁阳八中 张瑞芳1、 电动机的工作原理是（ ）A电流的磁效

21、应B电流的热效应C通电导体在磁场中受力D静电感应2、如图所示：在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，图中字母 是换向器部分，它能使线圈刚刚转过 位置时就自动改变线圈中的 方向，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时把电能转化为 能。3、某通电直导体在磁场中受力作用的情况如图甲示，则在图乙所示ABCD四图中通电直导体在磁场中受力的方向跟它相同的是（ ） （提示：“”表示电流垂直纸面向里，“”表示电流方向垂直纸面向外。）4、如图所示的电路中，当开关S1闭合后，要使电动机的转速变快应该怎么办？要使电动机反转，应该怎么办？5、有一台电动机，线圈电阻是2欧姆，把它接在220V的电

22、路上，它就能正常运转起来，如果这台电动机消耗的电功率是4400W，则通过线圈的电流是多少安？线圈发热损失的电功率是多少？参考答案1、C2、C、D 平衡 电流 机械3、C4、向左移动滑动变阻器的滑片，因为电动机的转速跟电流大小有关；断开开关S1，闭合开关S2，因为电动机的转动方向跟电流方向有关。5、20A 800W物理八年级下册第九章第七节达标测试题A卷宁阳八中 王桂花一、电磁感应现象是 国物理学家 发现的，这一发现进一步提示了 之间的联系。它的内容是： 电路的一部分导体，在磁场中做 运动时，导体中会产生 电流的现象。二、发电机是由 和 组成飞，其工作原理是 ，大型发电机一般采用 不动， 旋转的

23、方式来发电。三、如图：闭合电路的一部分导体在磁场中运动，图中小圆圈表示导体横截面，下列说法正确的是（ ）A、图甲的导体中没有感应电流B、图乙和图丙的导线中电流方向相反C、图乙和图丙的导线中电流方向相同D、图甲和图乙的导线中电流方向相同四、如图所示的实验装置是研究 现象的。某同学在做这一实验时， 他将开关闭合后，上下、左右移动导体ab，同时观察电流表的指针摆动情况，那么他将观察到导体ab 运动时，电流表指针不动；导体ab 运动时，电流表指针摆动，然后他又将开关断开，再上下、左右移动导体ab，则他将观察到电流表的指针 ，从而得出的结论是 。若他要研究感应电流的方向与磁感线方向的关系，应保持 不变，

24、改变 的方向，对比观察 的情况，从而得到结论。参考答案一、英国、法拉第、电和磁、闭合、切割磁感线、感应二、转子、定子、电磁感应现象、线圈、磁极三、C四、电磁感应；上下；左右；不动；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；导体运动方向；磁感线；电流表指针摆动物理八年级下册第九章第七节达标测试题B卷宁阳八中 潘 敏1、闭合电路的 在磁场中做 运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫 ，在这一现象里， 能转化为 能。2、导体中感应电流的方向跟 方向和 方向有关。3、发电机是将 能转化为 能的装置，它是根据 现象制成的。4、发电机是根据闭合电路的一部分导

25、体在磁场中做切割磁力线运动时，导体中就会产生电流的原理制成的，则（ ）A、发电机的转子一定是线圈B、发电机的转子可能是线圈，也可能是磁极C、发电机的转子一定是磁极D、发电机的转子是换向器5、如图示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合线路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，哪种情况下会产生感应电流（ ）6、 有人说：“直流发电机线圈内产生的是直流电，交流发电机线圈内产生的是交流电”，你认为这种说法对吗，为什么？参考答案1、一部分导体 切割磁感线 感应电流 机械能 电2、导体运动 磁感线3、机械能 电能 电磁感应4、B5、A B6、（1）不对（2）略初中物理八年级下册第九章第七节达标测试题C卷

26、宁阳八中 张瑞芳1、丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在 ；英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做 运动时，导体中产生感应电流现象且这一现象叫 现象。2、发电机是利用 原理制成的，从能量转化的角度看，发电机是把 能转化为 能。若发电机的电流的大小和方向是 的，这种电流叫交变电流。我国电网以交流供电的频率是 。3、关于导体在磁场中运动能产生电流的说法，下列说法正确的是（ ）A、导体只要在磁场中运动，就一定能产生感应电流。B、闭合电路在磁场中运动，就一定能产生感应电流。C、闭合电路的一部分导体在磁场里运动，就可以产生感应电流。D、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动，就可以产生感应电流。4、下列说法正确的是（ ）A、磁场是没有方向的。B、只有磁体周围存在着磁场，电流周围不存在磁场。C、发电机是根据电磁感应原理制成的。D、磁场对电流的作用叫电磁感应。5、有一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时，只要将它来回摇晃，它的灯泡就能发光，并且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是利用 现象制成的，其能量转化是 能转化为电能。参考答案1、 磁场 切割磁感线 电磁感应2、 电磁感应 机械 电 变化 50Hz3、 D4、 C5、 电磁感应 机械