自作聪明的狐狸作文.docx

1、自作聪明的狐狸作文自作聪明的狐狸作文【篇一：自作聪明的大灰狼】 自作聪明的大灰狼 有一只大灰狼看着肥胖胖的羊，口水都快流完了，但它根本无法靠近羊群，因为牧人的视线每时每刻都不离开羊群。 突然，大灰狼想出了一个自以为天衣无缝的妙计。它披上羊皮，悄悄混进了羊群。 狼忍着性子，等待时机吃羊。有一只羊看见了这只披着羊皮的狼，尖叫起来：“这是什么羊？这么高大！”狼用甜美的声音说：“你不要误会，我是东北羊，都是大个子的。”这些羊听了都放心地吃草去了。狼被吓出了一身冷汗，也假装吃起草来。 时间如光一样快，不一会儿，晚霞跑了出来，牧人赶着羊群回家了。羊儿们在路上开心地说笑着：我们又多了一个好伙伴，它是多么强壮

2、啊！狼儿来了不用怕，有它保护我们呢！大灰狼听了差点笑出声来，它想：真是一群蠢羊，本大王还要在夜里杀了你们，你们很快就会成为我的小点心了，等你们上了天堂我再来保护你们吧！大灰狼想到这里，满脸奸笑。它跟着肥羊们进了羊圈，想到马上就可以吃到美味的羊肉了，狼高兴极了，恨不得马上扑向肥羊。等牧人回屋了，狼立刻高兴地发出狼笑声，羊儿们害怕得挤成一团。牧人突然拿着刀来到羊群，说：“家里都没菜了，今天我也开开浑，杀只羊来犒劳犒劳自己，就选最大的那只吧！”说完，就牵着大灰狼来到屋外，飞快地杀了狼，放在了架子上，用火烤着，牧人一口又一口美美地吃着，心里还在纳闷：“怪了，今天的羊肉味怎么不对劲啊？” 这时，这群羊儿

3、看着被吃的狼，都高兴不已，偷偷地发笑。一只老山羊说道：“这就是聪明反被聪明误啊！” 一年级:姚琪琦【篇二：2015一模试卷一作文类】 2015一模试卷一作文类 一鼓楼： （一）阅读下面学生习作，按要求进行修改。（4分） 感谢阅读 我的家是一个特别的书香家庭。一到我家，你就一定会惊讶于我们家的这三只书虫和满 书架的书。 我爸爸是一只嗜睡书虫。举个例子，我表弟今年2岁了，爸爸妈妈想教他一些有用的东 西，他们就叫我背三字经，好让我来教他，当姐姐真不容易呀，还要教人背书！可惜我不敢 对我妈这只母老虎发威，只能老实地在老爸边上当一只病猫。我嘴中边念叨着“三字经、三 字经”，边在书架上找时，倒在床上睡大觉

4、的书虫老爸听见了，只见他忽然从床上起来，嘴 里还说：“人之初，性本善”直到背完，他便忽然又倒头就睡起来，他在说梦话。 再说说我妈这一只吃货书虫，她可不像普通书呆子那样，苦读而忘记吃饭，她是边读书 边不停地吃。一天，都快吃午饭时间了，我妈还是在边读书边不停地吃蛋糕，我冲老妈说： “这样不停地吃，小心变胖，不好看！”老妈却理直气壮，晃晃手中的书说：“杨贵妃也胖 呀！却最得宠呢！看看，书读少了吧！”这三句话把我准备好的一堆给老妈压力的话都硬顶 回肚里去了。 那我呢，是一只幽默书虫。有一回，爸爸妈妈在饭桌上告诉我关于我小时候的事，妈妈 说我小时候很凶，还弄伤过爸爸，我笑着接过妈妈的话说：“都说人之初，

5、性本善，谁知道 我是不是个人呀！”这一番话，弄得大家哈哈大笑。 您看，我的书香家庭是不是与众不同？ 19.文章标题为“感谢阅读”，但是从全文看，作者并没有写出“感谢”来。请你结合文章的内容，为本文重新拟写一个标题。（2分） 20.为了刻画父亲“嗜睡书虫”形象，文章第二段对事情原因的交代啰嗦、累赘，偏离中心，请你用简洁语言修改画线句的内容。（2分） （二）写作（50分） 21.以“这个世界有我”为题写一篇不少于600字的作文。 要求：文体不限，诗歌除外。不透露学校、个人信息。 二、秦淮卷 21根据表达的需要，修改语段。（4分） 南京人，大致的说法就是每天生活、工作、休息在这个日新月异的城市的人。

6、纯粹 的南京人只能从理论上去探讨，对于生活在这个城市里的人来说，活生生的南京人就是那些 你天天耳闻目睹的人。是那些上下班时匆匆走过的男男女女，是那些小伙子在地铁里戴着 耳机听歌，是那些站在路口吃羊肉串的年轻姑娘。南京人富于正义感，是非拎得清。一 方水土养一方人，你只有在这个城市里生活了若干年，呼吸过了这里的空气，喝了这个城市的水，吃了这个城市里买的米，那么，你就是南京人，南京人就是你。 （1）第句语言表达不够简洁，可改为。 （2）第句中有一个分句语序不合理，应改为。 （3）第 句关联词语使用不当，应将“”一词改为“ ”。 （4）第句与主题无关，应删去。 22请以“老南京”为题写一篇作文。（50

7、分） 要求：（1）文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 （2）不得出现真实的校名、人名。 三、江宁卷 21.根据要求，完成下面作文修改。（4分） 不贪安逸的燕子 燕子都有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸。每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管美丽的南方多么迷人，它们总是和春风一起飞回北方。为了适应征途中的各种困境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行，到秋天启程的时候，因为已经有了飞行的本领，但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。侥幸活下来的，飞越了万水千山，到达了向往已久的目的地。燕子也是念旧的，当它们飞回的时候，总是寻找过去的住处，好像和那里的一切都有深厚的感

8、情。 （1）文中画线句有语病，请用规定的符号直接在下面的句子上修改。（2分） 因为已经有了飞行的本领，但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。 （2）请结合本文说明的中心，说说文中哪一句话是多余的，为什么？（2分） 22.有你相伴，患难时方显真情；有你相伴，困难时携手共渡；有你相伴，风雨后终见彩虹 请以“有你相伴”为题写一篇作文。（50分） 要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。 （2）不得出现真实的校名、人名。 四、溧水卷： 19. 阅读下面作文片段，按照要求进行修改。（4分） 我们来到春意盎然的牡丹园，欣赏着美丽的自然风光，使人无不感到兴奋。我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣，好似

9、一个个害羞的小姑娘，有的花瓣全绽开了，露出着灿烂的笑脸。小草弟弟从美梦中醒来了，它们身披着嫩绿的衣裳，舒展着柔嫩的身姿。竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，也来凑个热闹。一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。微风吹来，鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条 （1）第句有语病，请写出修改意见。（1分） （2）第句有一处标点符号使用错误，请修改。（1分） （3）材料中第句与本段材料的中心无关，应该删去。（1分）（4）将第句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为 ，使得句意 表达更连贯顺畅。（1分） 20. 请以“青春就是这样不寻常”为题写一篇作文。 要求：

10、（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字； （2）不得出现真实的校名、人名。 五、联合体卷： 20作文。（50分） 再迷茫无助；面对父亲老态龙钟的背影，朱自清体会到了父亲的挚爱和艰辛，终于不再自作聪明；沉浸在紫藤萝花的光辉和芬芳中，宗璞感悟到个体不幸的渺小和生命长河的永恒，终于不再沉湎于个人的焦虑和悲痛?生活中，总有一些人、事、物、景，让人终于向着更好的方向改变。请以“终于不再 ”为题，写一篇文章。 要求：(1)将题目补充完整。(2)文体不限， 600字以上。(3)不得出现真 实的校名、人名。 六、高淳卷： 19.下列是“漫游语文世界”综合实践活动中某学生一段发言稿，请根据要求修改。（5分）

11、 语文就是生活，在语文课上学习语文当然是主要的，但是，也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。只要你细心观察，你才会发现生活中处处皆有语文。你看 漫步公园里，一句“小草在成长，请勿打扰”的标语写出了小草的可爱；连接互联网，一个个“也是醉了”“蛮拼的”等幽默诙谐、耐听易记的网络流行语迅速蹿红，用者信手拈来，听着心照不宣；步入阅览室，一联“问渠那得清如许，为有源头活水来”诗句凝练形象地告诉我们不断吸收新知识的重要性。 只要有一双慧眼，就会发现生活中处处蕴含语言的智慧！我们离不开生活，更离不开语文。 （1）文章第一段有一处关联词运用错误，请把修改的句子抄写在下面横线上。（1分） （2）请重新调整第二段

12、中三个例子的顺序，并说出理由。（2分） （3）请将第二段中第一个例子扩充得更具体，使之与上下文协调。（2分） 20.只要阳光还在，光明总会驱散弥漫的烟雾；只要春天还在，阳光总能感动酷寒的严冬；只要书籍还在；智慧总能代替无尽的愚昧；只要精神还在，坚强总能战胜可耻的怯懦 请以“只要你还在”为题，写一篇文章。（50分） 要求：（1）表达真情实感。（2）除诗歌外，文体不限。不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。 答案： 一、鼓楼类： 三、（54分） （一）（4分） 19.（2分）示例：我的书香家庭 我家的三个书虫。 20.（2分） 一次，为了教弟弟背书，我在书架旁找三字经（我不停地

13、念叨“三字经”） （二）（50分） 略 二、秦淮卷 三、54分 21.（4分）（1）南京人，大致的说法就是生活在这个城市的人。（2）是那些在地铁里戴着 耳机听歌的小伙子 （3）只有 只要（4）（每点1分） 22.（50分）参考中考作文评分标准。略 三、江宁卷 21.（4分） （1）（2分）但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。 （2）（2分）第句话是多余的，因为这篇小作文重在介绍燕子“不贪安逸”的特征， 而第句话介绍燕子“念旧”的特点。 22.（50分）参照南京市中考作文评分标准。（略） 四、溧水卷 三、（4分） 19.（1）（1分）将“使人无不感到兴奋”中的“使人”删去（或“使人”前加“这

14、些景色”）。 （2）（1分）把“好似一个个害羞的小姑娘”之后逗号（，）改成分号（；）。 （3）（1分） （4）（1分）改为：翠绿的柳条纵情舒展（1分）。 四、（50分） 20. 评判方法：先看扣题，再看功底。具体操作是，对于一篇600字以上成篇的作文，看完后： 五、联合体卷： 三（55分） 21（5分）错别字：把“震”字改为“振”字，“阱”改为“井”；标点：把“垫脚石”后面的句号改为分号；语病：把“只有”改为“只要”/把“就可能”改为“才可能”。删除与中心无关的句子：面对成功，我们更要谦虚谨慎。（每处1分。如果修改超过5处，只改前5处） 22（50分）参照中考评分标准。 六、高淳卷： 19.（

15、5分）（1）（1分）改为“只要你细心观察，你就会发现生活中处处皆有语文。”（1分） （2）（2分）第二段应将“阅览室”的内容调换到“互联网”的前面（或者：将“互联网”的内容调到最后）。从实际生活到网络空间，更符合人们的认知规律。 （3）（2分）示例：一句“小草在成长，请勿打扰”的标语，拟人化地写出了小草的可爱，使人们心生垂怜，处处彰显生命的光芒。（有合理鉴赏1分，点明效果1分）【篇三：材料作文“弓”】 原题回放 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优

16、秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试。他拉紧了弓，弓却断了。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体，自定标题，不要套作，不得抄袭。 材料分析 （1）弓：出色的、又远又准猎人：珍惜、 喜爱 （2）弓的外观：毫不出色、稍微笨重猎人：可惜、 补救 别让爱变成伤害 （3）爱的初衷弓断的结果 【过程分析】 弓为什么会断？原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表。因此： 1、 人们往往凭自己的主观好恶来判断或

17、行动，结果却往往适得其反；别让爱变成伤害 2、重外表而轻内在，将会贻害无穷；要重内在“心”美才是真美 保持生命本色 3、任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美。 缺憾成就了永恒的美丽 一、立意角度 1、正确立意角度： 猎人角度：苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流 弓的角度：真实最美、去掉装饰，追求本质，华而不实与实而不华 事件角度：追求生命的本色、完美无需装饰 2、立意失误举例： 缺陷是美 感谢残缺 找准自己的位置 主观与客观协调主观认识找到高度自作聪明用辩证的观点看问题 懂得追求 珍惜眼前 学会生活 物尽其能 有得必有失 二、精彩片段 1、我，一把弓，一把和田

18、地同生和历史同在的弓，已经在磅礴的大地上游历了千年万年。黑檀木的材料让我结实无比；瞄准的精度让我成为士兵争抢的武器。我自知相貌丑陋，但我坚持做完整的自己，保持英雄的本色。 我，一把与历史同在的弓不得不接受现实的雕琢。只为满足主人的需要，我不得不失去自我。 然而，我不甘，我痛恨为了取悦别人而出卖自己的伪君子，痛恨人格的沦丧与自我的迷失。我始终是一把朴实黝黑的弓，这代表着我的朴实与忠诚，象征着我历经磨难的生命历程，我不需要花纹的装扮，我不美丽但我永远是我自己。所以，我要以死抗争。保持完整的自我。 弓弦拉开的一瞬，我毫不犹豫地折断了腰，为我“弓”的本色，不为奴役的本色！ 2、春风只有追求飘逸洒脱的本

19、色，才会有春意盎然的生机；夏天只有追求轻快豪爽的本色才会有狂放热情的追逐；秋叶只有追求金黄的本色才会有沉稳成熟的喜悦；冬雪只有追求雪白晶莹的本色才能有纯洁美丽的赞誉。 追求本色，点亮生活。 3、良弓虽然笨重，却能百步穿杨，若苛求其外表只能减弱其发射力，甚至弦折弓断，得不偿失。因此，苛求有时意味着失去，不要苛求，充分发挥作用即可。不苛求星星拥有万丈光芒，只须它点缀黑暗天空； 不苛求小河拥有波涛汹涌，只须它补给广阔大海； 不苛求野花拥有雍容华贵，只须它衬托生机春天。 4、豪迈奔腾是大海的本色，优雅欢畅则是小溪的本色；轰轰烈烈是夏天的本色，宁静素穆则是冬天的本色；结实耐用是弓箭的本色，而精妙美观是艺

20、术品的本色。 每个事物都有自己生命的本色，而过多的点缀与装饰则会丧失自己的本色。物亦此，人亦然。 5、自然本是和和谐谐，而这拉弓人却忽视这一点，只去追求表面的华丽，而与愿望违背，失去真爱。 6、众所周知，著名物理学家牛顿总衣衫不整，头发蓬乱，但你会因此而忽略他的成就而鄙视他吗？邓小平身材矮小，但你会因此而蔑视他的“改革开放”理论的伟大吗？贝多芬双耳失聪，但你会因此而否认他在音乐殿堂中的创举吗？ 不会。平凡的装束与脸庞掩盖不住内心充实的光芒。于此，即使再光艳的礼服与长相，也充实不了内心的无知与空虚。我想问：华而不实与实而不华你选择哪一个？ 优秀例文 “心”美才是真美 春节朋友来串门时，带来了一箱

21、柑橘，盒子喜庆而漂亮。等到打开却发现，里面的桔子大多发黑，已经不可食用了。朋友惊呼上当：本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品！ 我一笑，拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。如果仅仅从包装上看，谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢？ 于是，我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来：是什么蒙住了我们的双眼？在我们过度的追求华丽的外表时可曾注意过它的内在品质？我们追逐的到底是什么？ 一张檀木弓，本来射得又远又准，可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的行猎图时，弓却被拉断了。当这张弓失去了它的实际价值时，再精美的图画也失去了存在的意义。 记得曾经看到过

22、这样的一则报道：某市市长，为了向人展示自己城市的风采，大修城市广场，大搞形象工程，而终因负债累累，城市经济趋向萎靡，在美丽的广场，留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声。 也记得眼见过这样的一个故事：一位父亲，用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿，以期望成为他人眼中最为优秀的孩子。而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时，我不知道这个家长在追逐着警车呼号的同时是否还会有一种思考。 注重外表，忽略内在品质，带给我们的布仅仅是遗憾，甚至是悲剧。还有什么比“金玉其外，败絮其中”更让人无奈更让人痛心呢？“买椟还珠”留下的也不仅仅是笑柄吧。 乌龟本不美丽，可它却以自己的执著的爬行深深的刻在了孩子们的童话世界里

23、，比起浮躁的白兔，它博得了更多的爱恋。 小草本不美丽，却因那青翠的绿色燃烧起了人们生命的热情，于是，它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。 司马迁本不美丽，他受辱的躯体在世人异样的目光中，爆发出了无穷的生命能量，于是，那残缺的身体照亮了一个民族的历史。 霍金亦不美丽，但他那跳动的手指中的神秘宇宙却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星空。 绿天涯的小草永远惹人爱怜；滋润大地的雨滴永远让人期盼；播洒温暖的阳光永远得人赞美。品质决定生命，除去外表的浮华，留下的才是生命的重量。 海尔集团以它的成功告诉我们：品质永远是第一位的，外表的美丽换得的只是暂时的开放，只有“心”美，才是真美，才能永恒。 保持生命本

24、色 不禁为那张弓感到惋惜，弓受它的主人任意摆弄，无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧。而人，可以不受别人摆布，能够保持生命的本色。保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一样翻滚咆哮，保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间而不学蜜蜂忙碌的采蜜，保持本色是欢快的鸟儿嬉戏林间而不像苍鹰搏击长空。保持生命本色，塑造一个自自然然真真正正的自己。 五千年的历史长河涌现了无数仁人志士，正是因为他们保持了生命本色，才给历史增添了千斤重的分量。 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，精忠园两侧的大字熠熠发光，讲述着一个“忠”的故事。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”是岳飞在长吟。“金兵未灭，何以家为？”是岳飞在长叹面对

25、着皇帝软弱无能，秦桧等人的陷害，他对心中“忠”字本色的坚守。明月夜，小重山，风波亭，见证了岳飞的忠诚。他本可以与秦桧等人同流合污，偏安江南一隅；他本可以向金军屈辱求和来换得一时的安宁。然而他没有，他始终保持着忠于大宋江山的本色。几百年的风雨淡褪了风波亭上的点点血迹，而岳武穆忠心的本色依然展现在历史的天空。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，零丁洋上传来了文天祥的豪言壮语，面对元兵的软硬兼施，文天祥不为名利所诱更不为死亡所惧。他本可以投降元军而后捞个一官半职，他本可以暂时低下他那高贵的头颅以求生还。然而他没有，他始终保持着无惧无畏的本色。几百年的波浪淹没了零丁洋上的声声叹息而文天祥豪无畏惧的本

26、色永照尘寰。 漫漫历史长河留给我们无尽的精神财富。它们似珍珠胜宝石，捡拾起这一粒粒珍珠宝石，像古人一样保持生命的本色，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。 保持生命本色，让精神的天空晴空一碧。 保持生命本色，让你我的人生更有意义。 永恒的美丽 你可曾喜欢红色，它热情火烈，却又希冀它少些浓重；你可曾喜欢白色，它纯朴自然，却又希冀它少些单调空旷；你可曾热恋绿色，它充满生机，却又希冀它少些沉稳深厚。事物是那么美好，却也时刻存有遗憾，当你感叹万物皆无完美时，为何不坚信缺憾成就了永恒的美丽。 王昭君，那一朵圣洁的莲花要支去大漠里寻根，面对自己的画像，她该遗憾自己为什么会有如许不公，面

27、对荒野大漠，她该遗憾远离故土，乡思撩绕心头，她，却在这缺憾中成就了千古美谈，成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点的缺憾而掩盖它的华彩，因为它“清水出鞭蓉，天然去雕饰，只为它那么自然，那么真诚，缺憾中成就了其永恒的美丽。 “争渡争渡”的李清照开始了寻寻觅觅，一种幸福离她远去了，一种闲愁涌入心头，花自飘零水自流，满地黄花堆积中，她恐载不动许多愁。离别相思，家国动乱，时光易逝，美貌不在，该是人生的遗憾，她却在缺憾中坚强，易安居士的美词流传千古，她的金石研究光耀史书，在那缺憾间，我们看到她的愁苦不平，正看到那美，那于缺憾之间成就的永恒之美。 抚今追昔，历史长廊中无数人感叹于缺憾，幻想完美，却

28、有那些人走出缺憾，在不完美中追寻着永恒之美。 儿时便与世界的声音隔绝，该是生命的缺憾。却让心灵感受到天籁之声，那该是人生的美丽，邰丽华，她用自己的舞姿抒演了缺憾的美丽，于无声处，展现生命的力量，于手臂间，挥动人性的高洁，从不幸的谷地，到艺术的巅峰，她的生命本身就该是一次绝美的舞蹈。她用她的坚强向人们昭示缺憾中成就的永恒的美丽。 生命不是一篇文摘，只收藏精彩，生命也不是一次彩排，只收录完美，它是真真实实的舞台，它是遗憾不完美的平台，它正是讲述在缺憾中成就永恒美丽的讲台。 生命本该是有这样的感叹，生命本该有这样的感慨，但生命却要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的坚信，生命却该有“长风破浪会有时

29、”的勇气，生命该有看朗花照月，一切如过眼云烟的洒脱，生命原本应该在缺憾中成就其永恒之美。 点评：读此文会感受到一种澎湃的气势，全文紧扣题意，引古据今，多角度阐述了缺憾是一种永恒之美。通篇文采飞扬，激情洋溢，于回环跌宕中，给人以美的享受。在考场有限的时间写出如此大气的作文，显示出该考生不一般的语言功底。 别让爱变成伤害 传说有一个园丁，他爱花胜过一切，一次出游，偶得一盆奇异的花，它艳丽无比，生气逼人，令园丁整个花园的花朵都暗淡了颜色，园丁更是欣喜不已，每天不停地施肥，松土，而不再管其它的花，奇怪的是，别的花愈长愈旺盛，而那朵被精心呵护的花却日渐枯萎。园丁伤心不已，他不明白，为何他的爱变成了伤害。

30、生活充满了爱，父母对子女的爱，老师对学生的爱，朋友之间的爱，情侣之间的爱，一花一树，一草一木，处处都有爱的影踪，因为有爱，使黑色的双眸寻找光明，因为有爱，在纷飞的大雪中拥抱温暖，因为有爱，每一个人心灵的房间从此有了阳光的的热度，纵使世态变迁，斗转星移，这种爱，始终如一，不曾消逝，只是，你是否真的懂爱，真得懂得如何去爱。 舒婷说：我爱你，所以给你你想要的自由，但我会化作一株木棉，永远在你记起的地方守望你。是的，是鸟，就放你自由飞翔；是鱼，就放你海中游荡；是树，就让你扎根土壤；是琴，就弹奏不朽的乐章。因为我不相信笼中的鸟儿会唱天空的歌，不相信池中的鱼儿会唱大海的歌，纵使我靠近你，倾尽所有给予你，而

31、你不快乐，我亦不会快乐。 一个朋友说：“我不是在雨中为你撑伞的人，但我是舍不得让你面对风雨而又为你心痛的人。”一个母亲说：“我不是将削好的苹果递给你的人，而是看你削破了手指会为你落泪的人。”一个老师说：“我不是在你考试失败后第一个安慰你的人，却是在看到你鼓足勇气，重新面对人生时第一个为你鼓掌的人。”一个同事说：“我不是在你跌倒时搀扶你走路的人，但我是站在你面前不停鼓励你，不停为你加油的人。”?许多人在对你说，许多人在用爱为你引航，许多懂爱的人会陪在你的身旁，一如既往。 爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾；爱是阳光，会温暖寂寞的灵魂，而炙热会灼伤你的信念。也许你会因为母亲要你自己洗一件衣服而生气，也许你会因为考试时同桌没有告诉你题目的答案而不满，但是他们爱你，因为爱，他们选择你意义上的“伤害”，因为爱，他们不愿真正地伤害。所以，那位释花的园丁，如果你真的爱花，请给它自由，你“精心”的照料使它无法扎根土壤，爱花，要有正确的爱的方式，爱花就要遵循花的生长习性。不经历风雨，焉能现彩虹，经历风雨的洗涤，花儿才会努力生长，绽放，芬芳?别让爱变成伤害！ 点评：“我爱你，所以给你你想要的自由?”“爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾