养成良好习惯争做文明学生演讲比赛活动总结.docx

1、养成良好习惯争做文明学生演讲比赛活动总结上杭中心完小“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛活动总结文明礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德 标准之一， 也是体现国民素质的一个重要方面。 学生们是祖国的未来， 为进一步 培养学生们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待 人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围， 2018年 3月28日上午我们 在学校操场隆重举行“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛。本次演讲比赛经过认真准备有十二组演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬 河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对文明礼仪的看法， 用真诚

2、的言语畅谈“文明行为，良好习惯” ，用澎湃的激情歌颂“文明礼仪” ，发 挥了自己的最高水平，展示了良好的精神风貌。本次活动评委分别是： 陈荣冬校长、刘彦仁校长、孔荣华校长、陈伯龙主任、 邓丽群主任、李佳老师。校主持人宣布演讲比赛正式开始:|I:治制;fSiS2i以下是参赛选手精彩的比赛瞬间:春分雨脚落声微*柳岸料风带客IIJh5iiLI2I.1h1k观看比赛的全体同学，都为之振奋，掌声、喝彩声此起彼伏。获奖学生们合影留念1*4 IS11 - w1卩训iu,ll|在全体同学退场回到教室后，操场上发生了这样可爱的一幕，一位学生冒着 大太阳，默默地在操场上将其他同学留下的垃圾捡起来丢到垃圾桶里， “

3、文明礼 仪，良好习惯”从身边的点滴小事做起，这位同学是全校师生学习的榜样。“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛，是上杭完小开展文明礼仪主题 宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内 容，也是小学生道德品质教育的外在表现，更是衡量学校德育教育水平高低的标 尺。通过举办“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛，使同学们更深一层地 认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性， 增强了文明礼仪的意识。 从 学生身上，我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质；我们也 听到了他们所代表的全体学生，“从我做起”养成良好行为习惯的决心；我们有 理由相信，他们会进一步展示他们“文明礼仪，从我做起”的行动，让美丽的校 园更加和谐！上杭中心小学2018年 3 月 28 日