教科版小学科学四年级下册期末复习试题全册.docx

1、教科版小学科学四年级下册期末复习试题全册小学科学四年级下册复习资料第一单元 电一、填空：1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。2、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。3、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制

2、品摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧靠近头发时气球会吸引头发。4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注：梳子与头发摩擦后，各带上不同的电荷，异种电相互吸引。5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷，同种电相互排斥。6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。7、在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动。8、电路

3、是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路，电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。10、我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如电池、发电机等。有了能流动的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。13、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时电池和导线会一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。14、

4、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。15、用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要要断电源。但不能用它来检测家用220V的电器电路。16、不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。17、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。我们利用导体把电送到人们需要的地方。18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为绝缘体，我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。19、大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的，如遥控开关。遥控开

5、关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。20、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。21、为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带，通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐释放，以避免建筑物遭到雷击。22、使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在拔插插头时，要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。23、在户外遇到雷雨时，不要躲在树

6、下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压电的地方。因为5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。【注：同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应，产生放电，使人也因此遭受雷击。】 24、电从电池的一端正极流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），如右图：回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。25、电压的单位是伏特，用字母v表示。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.

7、5V，两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V，灯泡太亮会烧坏灯泡的。 26、开关的作用是控制电流的通断。电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题，我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。二、问答题：1、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，会有什么现象？怎样解释这种现象？（P1）答：头发会被梳子吸起来。这是因为静电的作用。2、家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6）答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。手电筒、电动剃须刀是用

8、电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。3、请你提出几条家庭节约用电的建议？（P6）答：电器在不用时，要拔掉插头；晚上，人离开房间要及时关灯；夏天空调的温度不要调得过低等。4、你知道哪些安全用电常识？答：不能用湿手接触带电设备，也不能用湿布擦带电设备；在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后应先关掉电器开关，然后拔电源插头；不要在同一个电源插座上接入太多的电器；在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔；遇到雷雨天气时，不要射在孤零零的一棵树下，空旷处的大树容易遭雷击。5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体？哪些是绝缘体？答：大多数金属如金、银、铜、铁、铝等都导体；大

9、多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。6、导体和绝缘体有什么用途？答：我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。7、你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。8、两节电池有什么不同连接方法？答：有两种不同的连接方法：一种是把电池串联，一种是把电池并联。9、把电池串联或并联起来使用有什么特

10、点？答：一节电池的电压是1.5V ，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。小学科学四年级下册复习资料第二单元 新的生命一、填空：问答式1、繁殖是生物具有的共同特征。油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科，有4个萼片，有4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。花瓣是黄色的。2、有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫完全花，如白菜花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。3、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的

11、花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花，如：丝瓜花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。如：油菜花。4、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。问答式5、雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。6、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长，形成种子。种子能发育出新的植物体。7、花的子房发育成果实，受精的胚珠发育成种子

12、，胚珠受精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。问答式8、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播等。油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花等；蒲公英利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；利用水流传播的有莲蓬、椰子等；利用动物传播的有苍耳等。问答式9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

13、 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。蚕豆种子是由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。种皮是种子的“铠甲”，起到保护种子的作用。10、蚕豆是双子叶植物，像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。11、胚包括胚根、胚芽、子叶。胚芽发育成了茎和叶，胚根发育成了根。12、春天是繁殖的季节，动物们也在忙着迎接新生命的到来。问答式13、鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候，它就会发育、成长为一个新的动物。问答式14、卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期；青蛙卵在10天左右的时间里孵

14、化出小蝌蚪，小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚组成，鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。16、许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。问答式17、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。18、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生，用胎生繁殖的动

15、物叫胎生动物。19、人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。问答式20、克隆技术的出现是生物技术历史上一次突破性的革命。克隆技术实现了无性繁殖。比如出生在英国的克隆羊“多利”，是用它妈妈身上的一个细胞孕育而成的。1997年2月，生物学界发生了一件轰动世界的大事克隆羊“多利”诞生了！ 二、问答题：1、植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是靠昆虫传粉的花，是虫媒花。2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢？答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，长出胚根，长出胚芽。3、小鸡的孵化过程需要具备什么条

16、件？（P36）答：小鸡的孵化过程需要合适的温度和湿度。4、什么叫卵生？什么叫卵生动物？（P36）答：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。5、什么叫胎生？什么叫胎生动物？（P38）答：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。小学科学四年级下册复习资料第三单元 食物一、填空：问答式1、我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等。我们常吃的副食有肉、蛋、奶等。问答式2、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物类食物（荤食）和来源于植物类食物（素食）。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂

17、肪。食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，维生素和矿物质有调节身体机能的作用。问答式3、食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。4、根据食物的来源，我们可以把食物分成植物类食物和动物类食物。问答式5、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。6、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。我们吃的米饭主要含有糖类，每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋

18、白质。7、脂肪和糖类是人体能量的主要来源，我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。8、维生素和矿物质有调节身体机能的作用，它们的种类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。问答式9、膳食营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等。问答式10、在在淀粉糊中滴加碘酒，会看到淀粉会变成蓝色。问答式11、最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量；最近手指间有一些脱皮，需要我吃含有维生素的食物。问答式12、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。我们的身体需要各种营养，这些营养都储存在种类丰富的食物中。13、有些食物经过

19、烹饪后对我们的健康有利，而有的食物生吃更富有营养。问答式14、生吃比经过烹饪后的营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等；经过烹饪后对我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼等。15、生吃的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏，所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但在生吃时，一定要注意饮食卫生。16、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌，与其他生物一样，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。17、因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。18、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，食物就腐败变质了。问答式

20、19、1000多年前，医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗夜盲和干眼病，并记录在千金方中。20、葡萄糖不仅是糖类的主要组成单位，还是身体细胞能量来源的基本糖类单位，它的最好来源是淀粉类食品。问答式21、最好能养成多吃水果的习惯，因为从水果中摄入适量的果糖，有利于减少对精制糖的摄取。22、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。23、食物储存的方法有：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短24、食物变质的原因是微生物引起的。霉菌就是微生物，它的生长

21、与繁殖需要一定的条件。二、问答题：1、怎样搭配我们的膳食营养？答：荤素搭配；精细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；多喝一些水。2、为了满足我们生长发育的需要，我们怎样吃食物效果才会更好？答：我们吃食物要做到多样化，不偏食，不挑食。3、储存一条鱼的方法有哪些？答：放进冰箱冷冻；晒成鱼干；用盐腌制成咸鱼；做成罐头。4、观察变质的食物时要注意什么？答：不要用手直接接触食物。观察完毕后要用肥皂洗手。使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。5、鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？答：因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养，同时排

22、出废物，使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境，所以能长时间保持不变质。6、我们还知道哪些储存食物的方法？人们可以用什么方法减慢食物变质的速度？答：储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的速度的。7、我们如何选择及安排零食，才会对我们的生长、健康有利？答：选择营养丰富的食物作为零食，如水果、酸奶等。尽量不选或少选含糖量高、脂肪量多的食品，如巧克力、糖果等。不要选择过咸或腌制的食物，如话梅、烤羊肉串等。注意吃零食的量和时间。要忌过量，要在两餐之间或饭后一小时。选择零食一定要选卫生的，注意查看

23、生产及出厂日期，要食用在保质期内的食品。 8、请说一说生食和熟食的优点和不足。答：食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。小学科学四年级下册复习资料第四单元 各种各样的岩石一、填空：问答式1、根据岩石成因，我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。在压力和水中胶结物的作用下，沉积物逐渐形成岩石，其中

24、被泥沙掩埋的动植物遗体变成了化石。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫变质岩。问答式2、山是岩石的世界。山上的岩石、地下的岩石和海底的岩石，形成了地球的坚硬外壳。岩石是由大大小小的颗粒组成的，我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分。问答式3、页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等岩石是我们常见的岩石。4、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净。5、石英、长石和云母都是自然界的矿物，矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗岩是由石英、长石和云母

25、组成的。6、世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品，如我们吃的盐，点豆腐用的石膏，做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰的金、银和钻石等。7、很多矿物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。8、矿物的硬度分为（十）级，矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑济，还用来制作铅笔芯。鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。9、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、半透明、不透明三种。问答式10、矿物表面的反光形成了光泽，

26、玻璃反光比金属弱，比泥土强，金属反光最强。有金属光泽的大部分是金属矿物。金属玻璃丝绸蜡烛泥土问答式11、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等。12、岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。它们被开采后就不能再生了。问答式13、石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝。14、要很好地保护、合理地利用岩石和矿物，矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。问答式15、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。问答式16、花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变

27、硬形成的岩石。问答式17、沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。问答式18、岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。问答式19、几种矿物的条痕：自然金-黄色；褐铁矿-褐色；黄铜矿-绿黑色；方铅矿-黑色；石墨-黑色；石英-白色；赤铁矿-樱红色；白钨矿灰白色。20、矿物按透明度可分为：透明、半透明和不透明三种。矿物表面的反光形成了光泽。有金属光泽的大部分是金属矿物。21、我国已发现各种矿产171种，其中

28、稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。二、问答题：1、举例说明岩石和矿物有什么用途？答：石墨是制造铅笔芯的原料；铁矿石中可提炼出来铁；石英可以制造钟表和计算机；煤用生活中的取暖；岩石可以修房子；石盐可以食用；金刚石可以用来切割玻璃；硫黄用于医药等。2、常见的矿物有哪些？答：常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。小学科学四年级下册复习资料实验操作一、体验静电现象P2实验器材：塑料梳子或笔、碎纸屑 操作步骤：1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察有什么现象发生。实验结论：带静电物体能吸引轻小物体。

29、二、让小灯泡发光P5实验器材：导线1根、电池1节、小电珠1个。实验步骤：选择连接方式使小灯泡发光。1、导线连接小灯泡的螺纹和电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触，观察现象。4、整理器材。实验结论：电流经过导线和小灯泡的灯丝，形成一个通路，小灯泡就亮了。三、连接带灯座的电路p7实验材料：小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。实验步骤：组装电路1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。2、用连接电池的两根导线的

30、另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。3、将小灯泡安装在灯座上，再连接上导线，小灯泡亮了。4、整理器材。四、连接串联电路p8实验器材：电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。操作步骤：1、把电池装入电池盒里，把灯泡装在灯座上。2、用导线把电池、灯泡、逐个串接法连起来，使2个小灯泡同时亮起来。3、拆分器材。4、整理器材。实验结论：串联是电路的一种连接方式。注意事项：1、要注意检查电器元件是否完好。2、要注意电池正负极的连接。五、连接并联电路p8实验器材：电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。操作步骤：1、把电池装入电池盒里，把灯泡装在灯座上。2、用导线把电池、灯泡、用并联法连接起来，使2个

31、小灯泡同时亮起来。3、拆分器材。4、整理器材。实验结论：并联是电路的一种连接方式。六、检测故障电路P9实验器材：一个由2个灯泡、灯座、1节电池、电池盒连接组成的出故障的电路，一个“电路检测器”。操作步骤：1、用电池、导线制作一个电路检测器。2、先预测，再用电路检测器两个检测头检测电路，小灯泡不亮则有故障。3、采用替换法把电路重新接通。七、检测导体和绝缘体P11实验材料：木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷，1个电路检测器。实验步骤：1、从以上物品中选择6种检测。2、检查电路检测器。3、用电路检测器两个检测头检测每种物品：使小灯泡发光，说明被鉴别的材料容易导电；小灯泡不发光，说明被鉴别的材料不容易导电。4、将被检测物品分为导体和绝缘体两组。5、整理器材。实验结论：在我们选取的材料中，铜片、钥匙等是导体；纸条、塑料片、木片、橡皮等是绝缘体。八、解剖一朵