北京市夏季普通高中会考 生 物 模 拟 试 卷含答案.docx

1、北京市夏季普通高中会考 生 物 模 拟 试 卷含答案2014年北京市夏季普通高中会考生 物 模 拟 试 卷考生须知1考生要认真填写考场号和座位序号。2本试卷共8页,分为两个部分。第一部分为选择题，40个小题（共50分）；第二部分为非选择题，10个小题（共50分）。3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。4考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。第一部分 选择题 （130题每小题1分，3140题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1细菌被归为原核生物的原因是A

2、细胞体积小 B单细胞 C没有成形的细胞核 D没有DNA2脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A3和2 B4和3 C5和4 D6和53唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是A线粒体 B核糖体 C内质网 D高尔基体4右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度 关系是A甲乙丙 B甲乙乙，乙丙 D甲丙5下图为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是A存在着能量的释放和储存 B保证了生命活动顺利进行 C持续不断地在生物活细胞中进行 D合成ATP的能量都来自细

3、胞呼吸6 细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A不产生CO2 B必须在有O2条件下进行C在线粒体内进行 D反应速度不受温度影响7细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了AH2O BCO2 CATP D丙酮酸8细胞呼吸的实质是A分解有机物，贮藏能量 B合成有机物，贮藏能量C分解有机物，释放能量 D合成有机物，释放能量9下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 B细胞周期包括前期、中期、后期、末期C细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期10下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B细胞的衰

4、老和凋亡是正常的生命现象C细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D所有体细胞都不断地进行细胞分裂11与正常细胞相比，癌细胞 A不再分裂 B呼吸作用降低 C可以无限增殖 D水分减少12进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A有丝分裂与受精作用 B细胞增殖与细胞分化C减数分裂与有丝分裂 D减数分裂与受精作用13a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为14下列各对生物性状中，属于相对性状的是A狗的短毛和狗的卷毛 B人的右利手和人的左利手C豌豆的红花和豌豆的高茎 D羊的黑毛和兔的白毛15下列物质的层次

5、关系由大到小的是A染色体DNA基因脱氧核苷酸B染色体DNA脱氧核苷酸基因C染色体脱氧核苷酸DNA基因D基因染色体脱氧核苷酸DNA16下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是A B C D17果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A受精卵 B体细胞 C精原细胞 D精子 18肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是 A荚膜 B蛋白质CR型细菌的DNA DS型细菌的DNA19在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是A70%、30% B50%、50% C90%、10% D80%、20%20促进番茄果实成熟的

6、激素是A生长素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯21神经调节的基本方式是A刺激 B反射 C反射弧 D条件反射22人体能分泌生长激素的部位是A垂体 B胰岛 C性腺 D下丘脑23在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A葡萄糖 BDNA CCO2 D抗体24下列有关稳态的叙述中，不正确的是A运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D稳态有利于酶促反应的正常进行25下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是A结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B物质b表示促甲状腺激素释放激素C结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D血液中甲状腺激素

7、含量起反馈调节的作用26用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，小鼠体内可能A产生过敏反应 B产生的抗体不能与该病毒结合 C产生针对该病毒的效应B细胞（浆细胞） D短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体27下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是A效应T细胞可以产生抗体B细胞免疫攻击被病原体侵染的细胞或癌细胞C人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫D进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理28树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了A群落的物种组成 B群落的物种丰富度（丰度）C群落的垂直结构 D群落的水平结构29下列群落演替中，属于原生演替（初生

8、演替）的是A从过量砍伐的森林开始的演替 B从火山岩（裸岩）开始的演替C从弃耕荒废的农田开始的演替 D从火灾过后的草原开始的演替30生态系统中的物质循环发生在A生产者和消费者之间 B不同的生物群落之间 C生产者与分解者之间 D群落与无机环境之间31下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A苏丹染液；橘黄色 B斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C碘液；蓝色 D双缩脲试剂；紫色32一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A2和3 B1和3 C2和2 D4和633若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸（厌氧呼吸），应监测体内积累的AADP B乳酸 CCO2 DO234正常情况下

9、，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A44，XX B44，XY C22，X D 22，Y35根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是A杂交育种 B多倍体育种 C单倍体育种 D诱变育种36已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致A突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋C突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制37抗体的化学本质是A多糖 B核酸 C脂质 D蛋白质38浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了A群落 B种群 C生态系统 D生物圈39目

10、前大气中CO2浓度增加的主要原因是A日益增长的人口的呼吸作用 B化石燃料和木材的燃烧C火山爆发 D臭氧层被破坏40自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是A松毛虫繁殖力强 B马尾松抗虫能力差C人工林营养结构简单 D当地气候适宜松毛虫生长第二部分 非选择题 （每小题5分，共50分）1（5分）下图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图。请回答问题：（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是 ，当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞合成 ，调控这一过程的激素是 。（2）载体的两种状态是蛋白质的 发生改变的结果。（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了

11、载体具有 性。2（5分）下图是叶绿体局部结构模式图。请回答问题：（1）图中是 ，上面分布着可以吸收光能的物质是 。（2）CO2的固定和C3的还原场所是 ，还原过程需要产生的物质是 和 。 3（5分）凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产。为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验： 取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁。将六组试管分别置于不同温度水浴15min。将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表所示。组别ABCDEF水浴温度（）102030405060凝乳时间（min）

12、不凝7.04.01.54.0不凝请回答问题:（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越 。（2）A组中乳汁不凝固的原因是 。F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40，乳汁将 （会、不会）凝固，原因是 。（3）通过以上实验， （能、不能）得出 “凝乳酶的最适温度是40”的结论。4（5分）下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，请回答问题： （1）图中属于初级精母细胞的是 。（2）中有 条染色体，此时期每条染色体中有 个DNA分子。（3）图中不含同源染色体的细胞是 。（4）按生殖细胞的形成过程，的正确排序应为 。5（5分）下图表示在正常温度下，不同CO2浓度、不同光

13、照强度对某种植物吸收CO2量的影响。请回答问题： （1）当光照强度为低光强时，从A点开始随着 的增加，此植物光合作用强度不再增加。（2）当CO2浓度为B、光照强度为 （高光强、低光强）时，此植物可合成较多的有机物，原因是光反应可以产生较多的ATP和 。（3）据图可知，光合作用受 和 的共同影响。6. （5分）研究人员对五种生物细胞中一类核酸分子的碱基组成进行化学分析，结果如下表。请回答问题：生物碱基分子数的百分比ATGC肺结核分支杆菌15.114.634.935.4酵母菌31.332.918.717.1鲱鱼27.827.522.222.6鼠28.628.421.421.5人30.929.419

14、.919.8（1）被检测的这类核酸是 ，判断依据是碱基中不含 。 （2）A的百分比与 的百分比大体相等、A与G之和大体等于T与C之和，这些数据成为该类核酸分子结构中碱基遵循 的证据。（3）不同生物四种碱基组成百分比有显著差异，这是生物具有 的物质基础。7（5分）某地分布着A、B两个小水潭，A、B中都有孔雀鱼。A中孔雀鱼的天敌是花鳉，花鳉专以幼小孔雀鱼为食； B中孔雀鱼的天敌是狗鱼，狗鱼专以体形大的孔雀鱼为食。调查发现，B中的孔雀鱼通常比A中的孔雀鱼性成熟早，且成熟时体形较小。请回答问题：（1）将A、B中的孔雀鱼分别饲养在无天敌的实验室内，繁殖多代后，性成熟早晚的差异仍然存在，说明这种差异是由

15、改变而导致。判断这两个孔雀鱼种群是否属于同一物种，要看它们之间是否存在 。（2）孔雀鱼种群中普遍存在性成熟早或晚的变异。B中对孔雀鱼有利的变异是 ，具有此变异的个体能留下更多后代，使种群中这种变异的个体比例不断增多，这是 的结果。（3）若将B中的孔雀鱼和A中的花鳉移入附近无狗鱼的水潭C中，繁殖多代后， C中的孔雀鱼性成熟个体与B的相比，体形将会 。8. （5分）为了研究植物生长素的生理作用，科研人员做了如下实验。将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图所示。请回答问题： （1）A、B琼脂块中都含有 产生

16、的生长素，对燕麦胚芽鞘生长具有 。（2）图中乙弯曲的角度大于甲，表明B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度 。（3）若图的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度 （相同、不相同）。（4）图的培养过程应在 （黑暗、光照）的条件下进行。9（5分）A、B是位于阿拉斯加的两个小岛，气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿，驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。科研人员经过多年调查统计，获得两个岛上驯鹿种群数量变化曲线如图。请回答问题：（1）两个岛上的驯鹿种群数量在达到峰值前呈现典型的 型增长。（2）两个岛的驯鹿种群数量达到峰值后骤减，最可能的原因是种群数量过大，导致

17、 。（3）B岛的驯鹿种群的K值 （大于、等于、小于）6000只；与A岛相比，B岛驯鹿种群的K 值较 ，原因是B岛 。10（5分）科研人员对某湖泊能量流动情况进行了一年的研究，调查结果如下表。请回答问题：项 目能量（kJ/m2a）太阳辐射4969635.4生产者固定的太阳能30244呼吸消耗14290被分解和未利用13563植食动物同化量（总生产量）2391呼吸消耗1467被分解和未利用479肉食动物同化量（总生产量）445呼吸消耗270被分解和未利用175 （1）流经该生态系统的总能量是 kJ/m2a。（2）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 %（小数点后保留一位）。（3）表中“被分解”部

18、分指的是 通过呼吸作用消耗的能量；“未利用”部分存在的形式是 。（4）若用能量金字塔来表示此生态系统的能量流动，则 位于金字塔的最顶层。北京市普通高中会考生物模拟试卷答题纸学校： 班级： 姓名： 准考证号： 第一部分 选择题 （130题每小题1分，3140题每小题2分，共50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案第二部分 非选择题 （每小题5分，共50分）1（5分）（1） ； ； （2） （3） 2（5分）（1） ； （2） ； ； 3（5分）（1） （2

19、） ； ； （3） 4（5分）（1） ；（2） ； （3） ；（4） 5（5分）（1） ；（2） ； （3） ； 6（5分）（1） ； （2） ； （3） 7（5分）（1） （2） ； （3） 8（5分）（1） ； （2） （3） （4） 9（5分）（1） （2） ； （3） ； ； 10（5分）（1） （2） （3） ； （4） 2014年北京市夏季普通高中会考生物模拟试卷答案及评分参考第一部分 选择题 （1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分）题号12345678910答案CCBBDAACCB题号11121314151617181920答案CDCBAADDDD题号21222

20、324252627282930答案BABADCACBD题号31323334353637383940答案DABCCBDABC第二部分 非选择题 （每小题5分，共50分）1（5分）（1）易化扩散（协助扩散）；肝糖元；胰岛素（2）空间结构（3）专一2（5分）（1）类囊体（基粒、囊状结构）；光合色素（2）叶绿体基质；ATP；H（NADPH） 3（5分）（1）高（2）低温导致酶的活性降低；不会；高温导致酶的空间结构破坏（高温导致酶失活）（3）不能4（5分）（1）和 （2） 2；2 （3） （4）5（5分）（1）二氧化碳浓度（2）高光强；NADPH（H）（3）二氧化碳浓度；光照强度6（5分）（1）DNA；U （2）T；互补配对原则（3）多样性7（5分）（1）遗传物质（DNA）；生殖隔离（2）性成熟早（早熟）；自然选择（3）增大8（5分）（1）胚芽鞘尖端；促进作用（2）高（3）相同（4）黑暗9（5分）（1）J （2）地衣被破坏，食物短缺（3）小于；大；面积大10（5分）（1）30244 （2）18.6（3）分解者；有机物中的化学能（4）肉食动物