宜昌一中春季学期高二年级阶段检测语文试题.docx

1、宜昌一中春季学期高二年级阶段检测语文试题宜昌一中2017年春季学期高二年级5月阶段检测试题语文命题人：袁群 薛莲 熊剑 李俊芳 审题人：李明富本试题卷共8页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。祝考试顺利注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。第卷阅读题一、 现代文阅

2、读（35分）（一） 论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦可是与此同时，我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可以说，对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时，信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代，为微文化插上了飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透，我们逐渐体会到，“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。

3、可以说，我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。在这样一个时代，“微”已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态，已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看，“微文化”透露出时代转型的信息。“微”不仅是一种传播技术和传播方式，也是一种文化理想和审美理想，更标志着我们这个时代的转型。在微时代，权利更加分散，微技术使得真正的“草根”更加便捷地参与社会。“微时代的经济”更加尊重每一个消费

4、者的个性化需求，它提供的服务更加体贴入微。“微时代的文化”众声喧哗，张扬个性，它是一种平民文化、草根文化，重要特征之一就是由于低门槛和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。此外，它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点，打破了信息的传播者和接受者的界限，实现了信息的克分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。在这个科技日新月异，生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代，微文化已经成为青年的天堂，青年成为微文化的主力军。当然，微时代并不是一个新的乌托邦，微文化也绝非完美无缺。微技术在方便信息发布的同时，也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息，

5、并使谣言的传播更加容易。它在扩大信息交流、拒绝信息自上而下灌输的同时，也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化，使得大规模的社会整合、大规模的社会共识的达成变得更加困难。最后，被消费主义裹挟的微生活可能使我们过度迷恋私人生活中的“小物件”“小玩意”，从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。所有由“微”带来的这一切，都为人文社会科学工作者以及政府管理部门提供了新的机遇，也使他们面临新的挑战。只有充分认识微时代微文化的特征，充分肯定它们的积极意义，同时充分警惕其消极后果，我们的国家治理和社会管理才能更加有效，我们的社会科学和人文科学研究才能与时俱进。（摘编自陶东风微文化需大关注）1

6、.下列关于原文的表述，不正确的一项是（3分）（）A. 以前我们的文化以“大”为特征，对“大”的迷恋是出现大拥堵、大污染等问题的主要原因，而信息社会则向我们展示了“微”的魅力和“小”的美好。B. “微时代”出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态，它们具有动态化、去中心化等诸多特征。C. “微”是一种传播技术和方式，也是一种文化理想和审美理想，微文化透露出这个时代从现代性到后现代性的历史性转型的信息。D. 微文化带来机遇，也带来挑战。人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对，既要肯定其积极意义，又要警惕其消极后果。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）A

7、. 微文化更具个性化和人性化，这一点是随着互联网技术渗透到社会文化和日常生活的其他领域而让我们逐渐体会到的。B. 微文化张扬个性，它是一种平民文化、草根文化。真正的“草根”借助微技术更加便捷地参与社会，是微时代权利更加分散的表现。C. 微文化重要特征之一是信息生产和传播的自主性，特征之二是实现了信息的充分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。D. 微文化是充满青春朝气的生动活泼的文化，因此微文化成为青年的天堂，青年成为微文化的主力军。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A. 微信作为一种新兴的传播方式，可以让人们体验到其所代表的更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样

8、态和文化风格。B. 微技术可以扩大信息的交流，拒绝信息自上而下灌输，但同时也有负面效应，它使我们达成大规模的社会整合和社会共识变得更加困难。C. 人际交往小圈子化，大规模的社会共识难以达成，人们过度迷恋“小物件”“小玩意”，丧失了应具备的责任和胸怀，这些都是微文化的“不完美”。D. 如果想让我们的国家治理和社会管理更加有效，社会科学和人文科学研究与时俱进，就要充分认识微时代微文化的特征，认清其优劣。（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成46题。李安，一辈子拍同一部电影的世界级导演李安的电影很难说风格。首先，他不是那种影像多彩的导演，包括新片号称“120帧4K”的比利林恩的中场战事竟

9、然不是一个视觉大片，他用最新的技术找回了演员脸上的戏。也就是说，李安理解的“技术”的作用不是立体效果、宏伟主题、惊心动魄的场面，而是用他自己的话说让戏回到“每个眼里的血丝、每个演员脸上的雀斑之上”。提及李安导演，大部分人都会觉得他是一个外表收敛、内心激越的人。我特别喜欢他的“父亲三部曲”。李安把他的家事搬进电影，有些对白就是他自己说过的话，喜宴里包括评字、做菜，甚至婚礼前新郎新娘跪在父母前听训的情景、对白都是他经历过的。据他说：“以前，爸爸对我电影中的这些情景好像没什么反应，我本以为这都是我一厢情愿的抒发。”而这些抒发也促使大家开始思索父子关系。我认为新片比利林恩的中场战事的主题不是反战，而是

10、现实中的理解，从开始到结尾都在探讨彼此的理解。首先是主人公林恩姐弟之间的理解，其次是“英雄”与身边经理人或者大众的理解，还有拉拉队女孩对林恩的理解，士兵对死去班长的理解甚至包括李安对战争的态度。李安对电影怀有真心，或者可以理解成“电影”里蕴含着一个“自己”他始终面对自己。2000年的卧虎藏龙让好多熟悉他的人都会惊讶他改变了伦理片风格，将中国传统文化融入一个曲折动人的悲情故事。电影主角俞秀莲说过一句话，“无论你选择何种生活道路，都要对自己真心相待。”此话里提到的“道路”、“真心”道出了李安从未变更过的追求。其实，这次的李安和以往一样，同样站在东西方立场上寻找答案。涉及战争，却没有拍主流观众所期待

11、的反战主题。所以，我说李安的导演风格较为特殊，谦卑地正视未知。老话说：“好多作者一辈子写同一个小说。” 我想说的是李安导演也是一辈子在拍同一部电影。李安有句话是“没有事物是不变的，这是我电影的重心。人们希望相信某件事物，希望抓住某件事物，以获得安全感，希望彼此信任。”同一个场合，他又说：“寻求安全感与缺乏安全感，将成为我电影中另一个重要主题。”这部电影的张力在于以林恩为代表的士兵们的战后焦灼，包括他“普通人”的一面被遮蔽。这点尤其明显的是：爱情来了，他本想留下来，女孩却说你是英雄。多么悲哀：一件理所应当的事，忽因英雄之名，而变成了类似幻想与现实的对立女孩对林恩的认识一开始就是“这是一个英雄，他

12、要回战场上去”，而林恩也逐渐意识到自己在女孩心中只是一个“英雄”。“如果你想了解我，一切尽在我的电影中。”李安与他的电影像他说的一样，不仅是制造剧情，还有鲜明的人格。随着他的电影旅程，这种力量将不断在生活与电影风格中展现出。“电影与镜子”不是新提法，一些人照进了现实。但李安这面镜子却闪耀着本质之光，如信任、情感、关系、真诚、勇气、信仰、牺牲。这引导着他穿越人性的迷林。他关注着人类情感道路上，每一个动人的灵魂，如果有人理解了他的作品，就会理解他的为人这也可以解释为什么李安会是一位世界级导演。（摘自北京日报2016年11月17日）4.下列理解和分析，符合原文意思的一项（3分）（）A. 李安的电影没

13、有固定的风格与文中说李安导演一辈子在拍同一部电影矛盾。B. 李安是个外表收敛、内心激越的人，他为了促使大家思索父子关系，把他的家事搬进电影，有些对白就是他自己说过的话。C. 李安认为自己电影的重心是所有事物都是变的，同时他又说：“寻求安全感与缺乏安全感，将成为我电影中另一个重要主题。”D. 李安的号称“120帧4K”的比利林恩的中场战事新片不是一个视觉大片，因为他用最新的技术找回了每个演员脸上的雀斑，每个眼里的血丝。5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（）（）A. 李安的新片比利林恩的中场战事的主题不是反战，而是现实中的理解，从开始到结尾都在探讨主人公林恩姐弟之间的理解和

14、态度。B. 李安对电影怀有真心，或者可以理解成“电影”里蕴含着一个“自己”，正如比利林恩的中场战事中李安对战争的理解和态度。C. “爱情来了，林恩本想留下来，女孩却说你是英雄。”说明女孩不爱林恩，林恩是被逼上战场的，电影体现的不是观众所期待的反战主题。D. 比利林恩的中场战事的张力在于以林恩为代表的士兵们在战后的焦灼，塑造的不是一个“普通人”。E. 文章结尾用“电影与镜子”的提法，形象生动地总结了李安的电影与个人特点的一致性。6.文中指出李安作为电影导演从未变更过他的追求，请结合材料简要分析他的追求。（5分）(三)文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成79题。庄稼地里有祖坟何晓“爹，李家

15、的人每年给你多少钱？”桂花喂了猪出来，看见公公又坐在街沿上翻历书，就扯起喉咙问。天生老汉扶了扶鼻梁上的老花眼镜，不开腔。 “翻、翻、翻，一本历书都遭你翻烂了。 你以为我不晓得你在等李家的人啊？哼,也不晓得是哪些个天王老子的坟，年年都这样劳烦人。就是请个守墓的，也未必有你这样尽心哦。” 天生老汉听了这话，叹口气，偏过头对儿媳妇说：“我翻历书，是在看节气，和李家没有关系，你不晓得，就不要乱说。桂花，还是留点口德哟，莫要忘了那年秋天，你口里是咋生疮的。” 桂花用木瓢把猪食盆子打得“砰砰”响，再还嘴，语调却低了三分：“医生说了的，我那是病毒感染，和山弯地的坟没关系。”说着，忙慌慌地拐进了厨房。 天生老

16、汉笑笑，他晓得，这一下，屋里至少可以清净一袋烟的工夫 。 那年点麦子，天生老汉亲自去县城农科所买了良种回来，播到山弯地的时候，桂花不高兴，边撒种子边和天生老汉吵架，说年年李家的人回来点香祭祖，都要把地里的麦子踩得乱七八糟。天生老汉就解释：“人家赔了钱的。” 桂花一听这话，更生气：“反正人家要赔，何必既花力气又花钱把庄稼种得这么好？喊你不种庄稼，在屋里耍，我也好和他们两爷子一起出去打工挣钱，你偏不准，守到几亩地，花牛大的力气，挣得到几个钱？” 天生老汉汉挥舞着旱烟锅子，骂道：“钱！钱！钱！你挣得到几个钱？都出去打工，把地荒起？想都不要想！你们哪个出去打工，哪个留在家里我不管，我只管这些地要有人种

17、。就是全社全村全乡的地都荒完了，我屋里的地也不准荒。” 桂花放下手里的锄头，叉起腰杆立在地里，尖声叫道：“爹哟，你晓不晓得现在是啥年代哦？你吼我做啥子？你有本事，种了这么好的庄稼，就不要准人家来踩，几个烂土堆堆，像祸根一样，年年招人来” 天生老汉不等桂花说完，几步跑拢，抓住桂花的袖子就往地中间的坟堆上拖，边拖边说：“人人都有祖先、家家都有祖坟，你个死女子，不怕报应哦？去磕头认错！” 桂花一掌把天生老汉推倒，转身就往地边上跑，一路还不停地咆哮：“我就要说就要说，烂土堆烂土堆，全是烂土堆！” 天生老汉自己从地里爬起来，不知道是身上痛还是心里痛，反正就是痛得想哭，他独自流着泪往土里撒种子，撒一把说一

18、句：“大人不记小人过，土里的先人，莫要跟那个蠢女子计较，就当刚才吹了一阵风”却不想第二天一早起来，桂花的嘴里嘴外就生了疮，肿得像猪拱嘴一样，吃了好久的药才好。从那以后，再到山弯地做活，桂花说话的声音都不敢太大了。只是年年到了李家来祭祖的时候，她还是忍不住要发几句牢骚。俩人正怄着气，后山上响起了喇叭声，有小车来了。天生老汉像没有听到一样，继续坐在堂屋外面抽烟看历书。桂花却赶紧把手上的活做完，边掸着衣裳上的土，边尖起耳朵听响动。一会儿，来了一大群人，都穿得光鲜鲜的，拉着天生老汉的手寒暄了一阵之后，就在天生老汉的带领下往山弯地走。桂花跟在后面数了数，男女老少总共有三十多个。桂花想：李家回来祭祖的人，

19、一年比一年人多了。 虽然都很小心，但人太多，大家还是在把麦子踩坏了好大一片之后，才全部集中到了麦地中间的坟堆旁。李家的人离开故土久了，祖上的事情没有天生老汉知道得多，天生老汉就把自己听来的故事讲给他们听，大家相互补充，很是投缘。话说完了，开始点香、磕头。当坟头上香烟缭绕的时候，太阳也偏西了，李家的人陆续离开祖坟往车旁走。 走在最后的人拿了钱出来，放进天生老汉的手里，说：“这麦子长得多好啊！”天生老汉推着不要，那人就把钱硬塞进了天生老汉的大衣口袋里。桂花看得明白，是好几张一百元的。只等最后一辆车子转过山弯，桂花就赶忙对天生老汉说：“爹，我现在晓得你老人家为啥要喊我在家种地了。” 天生老汉像没听到

20、儿媳妇的话，他的目光还跟着那几辆小车和车里的人，他说：“出去几辈子了，还记得回来祭祖，还晓得哪样麦子长得好” 桂花插嘴说：“这地里的麦子长得越好，人家给的钱就越多吧？”天生老汉狠狠地剜了她一眼，说：“人家离开老家那么久了，心里都有庄稼、都有祖坟，你守在这里的，咋就看不到庄稼地里有祖坟呢？女子，这祖坟在庄稼地里，不管是哪家的，都是先人。这些先人在看着地里的庄稼，也看着种庄稼的后人哩。”7.下列对这篇小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）（）A. 小说采用倒叙的手法，描绘了桂花因为抱怨庄稼地里的祖坟而导致嘴里嘴外都生了疮的生动场景，增添了小说的趣味性。B. 天生老汉明知道李家人来祭祖会把

21、地里的麦子踩坏，却还是花钱花力气把庄稼种得很好，这源于他对土地的尊重。C. 桂花一掌把天生老汉推倒，天生老汉自己从地里爬起来，痛得想哭。他想哭不仅因为摔疼了，更是因为以儿媳妇为代表的年轻人对祭祖传统的轻视。D. 小小说是平民艺术，是写世态人情的艺术。这篇小小说的情节就在天生老汉和儿媳妇的对话中展开。故事情节虽然很淡但生活气息十分浓郁，字里行间可以看出作者高超的叙事能力。8.小说以“庄稼地里的祖坟”为标题，有何作用？（5分）9.小说主要借助“天生老汉”和“桂花”之间的对话来展开情节，这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成

22、1013题。石鉴，字林伯，乐陵厌次人也。出自寒素，雅志公亮。仕魏，历尚书郎、侍御史、尚书左丞、御史中丞，多所纠正，皇帝惮之。出为并州刺史、假节、护匈奴中郎将。武帝受禅，封堂阳子。入为司隶校尉，转尚书。时秦、凉为虏所败，遣鉴都督陇右诸军事，坐论功虚伪免官。后为镇南将军、豫州刺史，坐讨吴贼虚张首级。诏曰：“昔武牙将军田顺以诈增虏获自杀，诬罔败法，古今所疾。鉴备大臣，吾所取信。往事西事，公欺朝廷，以败为得，竟不推究。中间黜免未久，寻复授用，冀能补过，而乃与下同诈。所谓大臣，义得尔乎！有司奏是也，顾未忍耳。今遣归田里，终身不得复用，勿削爵土也。”久之，拜光禄勋，复为司隶校尉，稍加特进，迁右光禄大夫、开

23、府，领司徒。前代三公册拜，皆设小会，所以崇宰辅之制也。自魏末已后，废不复行。至鉴，有诏令会，遂以为常。太康末，拜司空，领太子太傅。武帝崩，鉴与中护军张劭监统山陵。时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑不敢临丧出营城外时有告亮欲举兵讨骏骏大惧白太后令帝为手诏诏鉴及张劭使率陵兵讨亮。劭，骏甥也，便率所领催鉴速发，鉴以为不然，保持之，遣人密觇视亮，已别道还许昌，于是骏止，论者称之。山陵讫，封昌安县侯。无康初，为太尉。年八十余，克壮慷慨，自遇若少年，时人美之。寻薨，谥曰元。（选自晋书石鉴列传）10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A. 时大司马汝南王亮为太傅/杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有

24、告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ B. 时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧白太后/令帝为手诏诏鉴及张劭/使率陵兵讨亮/ C. 时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ D. 时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有告亮/欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ 11.下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是是（3分）（）A. 受禅，文中指接受禅让。在中国古代，皇帝把帝位让给别人称为禅让。B.

25、 诏，帝王的命令或文告。有时也指上级下达的文书，是一种命令文体。C. 爵土，官爵和封地，古代分封给皇室贵族或有功之臣的名位和土地。D. 薨，古代称诸侯之死，后世有封爵的大官之死也称薨。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A. 石鉴志高秉正，皇帝都忌惮他。石鉴出身于贫寒家庭，志趣高雅，对时政人事屡有纠正，皇帝都畏惧他，所以调遣他外出做官。B. 石鉴历任要职，其间多有反复。石鉴曾担任尚书、右光禄大夫、太尉等，其间也曾被降职甚至免职。C. 石鉴弄虚作假，很令朝廷失望。石鉴监督陇右军事时，因虚报战功被免官；后任镇南将军，又因虚报战绩被治罪，皇帝对他很失望。D. 石鉴做事稳重

26、，受到人们称赞。张劭率兵催促石鉴赶快出兵讨伐汝南王司马亮，但石鉴按兵不动，只是派人监视，事后受到了人们的称赞。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）昔武牙将军田顺以诈增虏获自杀，诬罔败法，古今所疾。（2）自魏末已后，废不复行。至鉴，有诏令会，遂以为常。(二)古代诗文阅读（11分）阅读下面的唐诗，完成1415题。入黄溪闻猿柳宗元溪路千里曲，哀猿何处鸣？孤臣泪已尽，虚作断肠声。江上闻猿雍裕之枫岸月斜明，猿啼旅梦惊。愁多肠易断，不待第三声。【注】此诗作于作者被贬永州之时。雍裕之：数举进士不第，飘零四方。14.下列对柳宗元入黄溪闻猿理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（）（）A. 诗歌

27、前两句直接入题，写黄溪小路绵延弯曲，猿猴悲鸣。一曲一哀，感物伤情。B. 诗歌前两句写黄溪小路弯弯曲曲绵延千里，山中的猿猴声声哀鸣不知来自何处，采用了虚实结合的写法。C. “孤臣泪已尽，虚作断肠声。”写作者被贬边州多年，不再流泪，却听到哀猿声声，徒自空鸣，深沉地道出了诗人内心波澜不惊的旷达之情。D. 诗歌三、四句紧承诗题“闻猿”写感受，抒情不落俗套，更让人品出“奇趣”。这契合了苏东坡所说“诗以奇趣为宗，反常合道为趣”的创作主张。E. 柳诗前两句写景，景为情设；后两句抒情，情由景生，情景交融。15.两首诗都写了“闻猿”后产生的愁思，二者有何不同？你认为哪一首诗的愁思更浓重？请结合诗句简要分析。(6

28、分)（三）名句名篇默写(5分)补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原离骚中“ ， ”两句表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条。（2）李商隐锦瑟以“ ， ”两句起兴，引发感慨万千。（3）辛弃疾渴望杀敌报国而在诗词中多次提到“剑”，在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之里说自己夜间“ ”。第卷表达题三、语言文字运用（20分）17.下列各句中加线成语的使用全都正确的一项是(4分)（）互联网+时代，社会快速发展，创客辈出，越是在这种时候，我们越要登高自卑，脚踏实地。载望舒的雨巷哀而不伤，有一种中性美，在新年朗诵会上，他对雨巷的朗读，恰到好处地诠释了这首经典的意蕴。人民的名义中戏骨级演员获得观众认

29、可，无独有偶，老演员惠英红击败周冬雨，获得36届香港金像奖最佳女主角奖。一些人气不高的直播平台，以猎奇低俗内容取悦观众、吸引眼球，从长远看，是一种饮鸩止渴的错误路径，对于整个行业的健康发展无益。从哈利波特系列到纳尼亚传奇系列，再到魔戒三部曲，好莱坞魔幻电影以行云流水的想象力和强大的电脑特技支撑，影响着世界魔幻电影创作的发展走向。党员干部要与群众心灵相通、血肉相连，需走近群众，从“握手“开始，步步为营，消除心与心之间“最后一公里”的隔阂。A. B. C. D. 18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)（）A. 因把红岩平凡的世界等作品纳入高考必考范围，众多师生和家长对2017北京高考语文考纲中

30、出现的这一变化极为关注。B. 植树节的意义不在于种下了多少棵树，而在于让更多的人关注生态环境问题，在于通过植树造林来增强人们的环保意识，建设美丽中国。C. 近期发射的首个中国自行研制的货运飞船“天舟”一号与“天宫”二号交会对接，开展推进剂在轨补加等技术验证，为中国建成空间站搭桥铺路。D. 中国许多古老的智慧和经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它们有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)（）烟盒该不该印制“重口味”警示图片，说对此还存在争议，那就是控烟与烟草经济利益之争。反对者并不直接说“重口味”图片是否有助于减少吸

31、烟，说图标不符合中国文化传统，观感不雅、不文明。似乎是在从文明的角度讲道理，其实这里的文明不过是伪文明，吸烟包括二手烟、三手烟既然能够造成“黑肺烂牙”的严重后果，那么把这个严重后果拿到台面上来，印在烟盒上警醒世人，“观感不雅”又有何不可？ A 即使而且那所以/ 即使B 因为或者/ 因此但因为C 如果而是这/ 因为即便D 假如反而它即使却如果20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)_，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。_。早在甲骨文中，就出现了“孝”字。在古代社会长期历史发展中，在历代思想家，特别是儒家的不断发展补充下，“孝”逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的基本道德