急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准.docx

1、急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准（试行）一、本标准分四个部分，实行量化九百分制，其中“专科规模及设置”占165分，“医疗技术队伍”占150分，“医疗服务能力与水平”占485分，“科研与教学”占100分。二、申报急诊科国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件：1.所在医院应当为三级医院，医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务；2.所在医院积极开展对口支援工作；3.所在医院开展了优质护理服务，并积极实施临床路径管理；4.专科整体实力强，医疗技术水平高，医疗安全保障好。三、标准中的相关技术指标，如无特别注明，指评估时三年的数据。四、标准中部

2、分指标内容可累积计分，但最后得分不超过标准分。五、学科带头人是指急诊专业工作5年的正高级职称、临床水平高医疗、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和学科梯队建设的专科负责人。六、学科骨干是指在专科内某一研究方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的副高级职称人员。七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上的人员。八、本标准中所指论文（包括SCI论文、中文期刊论文等）、科研项目或课题、科研成果等，均指临床应用方面的论文、项目、课题或成果。九、本标准中，所涉及提供病历部分，申报医院以相应文

3、件夹形式，存入U盘中，随申报材料一起上报。序号检查内容标准分评分标准备注一专科规模及设置1651发展环境（20）医院专科建设发展规划10评估前3年，专科建设、管理、组织结构完善合理、执行好得10分；每缺一项扣2.5分。医院有扶持专科建设的政策或措施10评估前3年，政策、措施齐全，得10分；政策措施不完善或不得力，得5分；无明确的政策、措施或者不落实，不得分。2规模及设置（110）急诊科的规模与面积相适宜15急诊科的面积应满足不同专业需求的独立诊室（内、外、妇产、眼、耳鼻喉、口腔）得15分 。有满足不同专业需求的独立诊室（内、外、妇产、眼、耳鼻喉、口腔）、观察室、抢救室、手术室、监护室，设施、设

4、备能满足各功能区的需求。30各功能区相对独立。抢救室有与抢救床位数（5张）相适应的简易呼吸器（简易呼吸器:床位数1:2）、监护仪（监护仪/固定抢救床位50米，布局有缺陷扣5分。急诊科分设普通急诊患者、危重伤病患者和救护车出入口通道，并应有醒目的路标及标识10有普通患者与危重患者分流通道的得5分，有急救车专用通道及专用停靠处得3分，路标及标识醒目得2分。急诊科应设有急诊通讯装置，并能完全符合急诊工作需要（有线或无线通讯设备5完全符合、覆盖全面齐全得5分，部分覆盖得3分。 3支撑条件（20）相关科室能够满足急诊专科发展需要10医院各科齐全医疗技术队伍整体实力强得5分，设施设备满足需要得5分。相关科

5、室医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要，具有先进性和适宜性10满足需要得5分；医疗设备具有先进性得3分；具有适宜性得2分4科室管理（15）科室有详细的发展规划、计划及具体实施方案5有科室规划及具体实施计划得2分；计划现实合理得1分；有落实的措施得2分。遵守诊疗技术操作规范5有诊疗技术操作规范和培训记录得5分；有操作规范、没有培训记录得2分；均没有，不得分。科室有质量管理方案和风险防范预案，并组织落实5有质量安全保障方案和质量会议记录的得5分，仅有质量安全保障方案得3分，仅有质量会议记录得2分。二医疗技术队伍1505急诊技术团队配制（40）医生的配备要满足急诊工作和发展需要，急诊科固定医师人数

6、占急科室所需要医师的80%以上20评估前3年，急诊科固定医师80%得20分；60%-79%得10分，60%得5分。年龄结构不合理，不能满足持续发展需要，不得分。学历结构5学历结构合理，能满足可持续发展需要，本科学历为100%，硕士及以上学历35%各得2.5分。学历结构不合理，不能满足持续发展需要，不得分。职称结构5符合高级15%，主治医师40%的要求得5分；一项不符合得3分；两项不符合得2分；均不合格不得分。7护士队伍（20）急诊科护士长是从事急诊专业五年以上副主任护师以上职称任职10符合两项条件得10分；符合1项条件得5分。学历结构，急诊科护士大专以上学历占总人数70%以上5符合条件得5分，

7、不符合条件得2分。职称结构，护师以上人员占总人数60%以上 5符合条件得5分，不符合条件得2分。8 学科带头人（45）学术地位15急诊工作5年正高专业技术职称，任职5年5分；博导5分，硕导得3分（以高值算1次）；国家级学术团体委员任职得3分；中华期刊任职得2分。（以证书为准）临床能力20能够掌握代表本专业先进水平的技术得5分；具有本专业疑难病种较高的诊治能力，诊疗效果好得5分；评估前3年，年主持开展新技术新业务1项得5分；评估前3年，年主持科内专科查房30次得5分。 教学科研水平10评估3年内，指导毕业研究生6名得3分，每少一名减1.5分；评估前3年，主持在研国家级课题1项得3分；评估前3年，

8、SCI收录与急诊相关论著通讯作者1篇得1分，可累计加分封顶3分；评估前3年，获得省级科研成果二等奖第一作者、国家发明专利1项以上得1分。9学术骨干（20）数量5有明确的学术骨干，从事急诊专业5年且副高职称3人得5分，能够满足急诊（但人数3个月）人次数超过3人次得3分，1人次得1分。三医疗服务能力与水平48511整体实力救治水平（120）平均年急诊人数15评估前3年，急诊年均人次每年8万人次得10分，每增加1万累加1分。低于8万人次不得分，直至封顶分，除外儿科急诊人数。平均年抢救人次15评估前3年，每年急诊人数5%为抢救病人次得10分，每增加1%加1分，直至封顶分，每降低1%减2分。除外儿科急诊抢救人数。抢救成功率15评估前3年，抢救成功率92% ，得15分；85%，得10分，60%得30分，每下降5%扣3分，低于30%不得分。