新人教版九年级物理专题复习电流和电路.docx

1、新人教版九年级物理专题复习电流和电路电流 电路专项复习授课教师：程祥慧 上节课内容掌握情况验收： 上次课作业验收：新课： 电流和电路复习提纲一、电荷1两种电荷：正电荷：负电荷：2验电器原理：3导体：绝缘体：二、电路1三种电路：通路：开路：短路： 2串并联电路的区别：串联电路并联电路连接特点电流路径开关作用用电器是否互相干扰三、电流（电流强度）1电流方向的规定：。2获得持续电流的条件：3、电流是表示_的物理量，用符号_表示，4、电流单位是_ _，简称_ _，符号是_ _。单位换算：1A= mA = uA5、电流表（1）若接“-”和“0.6”,量程为 _ , 选用这一量程时， 分度值为 。 （2）

2、若接“-”和“ 3 ”,量程为 _ , 选用这一量程时，分度值为 。6、电流表的连接使用电流表测量电流时应注意：（1）必须将电流表和被测的用电器 。（2）必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱 ，再从黑色（或标识“”号）接线柱 。（3）必须正确选择电流表的 。 （4）不允许把电流表 连到 的两极。 注：电流表的电阻很小，相当于导线。练习:下列连接是否正确?请说明理由。7、电流表的读数读数步骤：明确 ；确定 ；数出 。练习：把各电流表的示数写在相应的横线上。 .当指针在同一位置时, 你发现大小量程读数有什么关系了吗? 8、思考交流讨论：（1）电流表如果和被测用电器并联了后果会是怎样的？（1）如

3、果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表，后果会怎样？9、串联电路中各处电流 。用数学式表达是 10、并联电路中干路电流等于 用数学式表达是 一、填空题1家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_联，开关与电灯之间的连接方式是_联。2如图5-2所示，要使两灯并联在电路中，应闭合的开关是_，使两灯串联在电路中，应闭合的开关是_。3. 有两盏灯L1和L2连接在同一个电路中，用电流表测得通过L1的电流是0.3A，通过L2的电流是0.5A，于是可以判断这两盏灯不是 联，而是 联。4某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 _ _ _；另一

4、位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 _ 。5如图5-3，导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是I1_I2。（选填“”或“”）6. 如图所示，小慧同学用电流表探究串联电路中的电流关系，她分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，已知IA=0.2A，则IB = ，IC = 。7. 如图所示，灯泡L1、L2是 联的。若要测量L1的电流，应把电流表接在 点处；测量L2的电流，电流表应接在 点处；若要测干路电流应把电流表接在 点或 点处。8. 如图所示，开关S闭合后，A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A。则通过灯泡L1的电流

5、是 ，通过灯泡L2的电流阿是 ，A2的示数为 。9使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表_量程的接线柱。二、选择题1、下列说法中不正确的是A任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起B电路中电流的方向是“正极负极”C在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成2、家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是3. 电流表指针静止时的位置如图所示，则下列说法中正确

6、的是 （ ） A. 使用“00.6A”量程时，示数应是1.7AB. 使用“00.6A”量程时，示数应是0.34AC. 使用“03A”量程时，示数应是0. 34AD. 使用“03A”量程时，示数应是0.27A4. 如图所示，当电路正常工作时，估计电路中的电流在0.4A0.5A之间，现用电流表测量小灯泡的电流，那么（ ） A. 甲接“-”接线柱，乙接“3”接线柱B. 甲接“3”接线柱，乙接“-”接线柱C. 甲接“-”接线柱，乙接“0.6”接线柱D. 甲接“0.6”接线柱，乙接“-”接线柱5、如图 8 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L 1 ”或“L 2 ”)的

7、电流，电流表的指针偏转如图 9 所示，电流表的示数为 A。6. 如图所示，用电流表测干路中的电流的是 （ ）7、（2015菏泽）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（） A灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压8. 下面的几种叙述中，属于并联电路特征的是 （ ） A. 电路中每一处的电流都相等 B. 开关的控制作用跟位置无关C. 各支路上的电流都相等 D. 各支路上的用电器互不影响9. 如图所示，当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为I；当开关S1闭合

8、、S2断开时，电流表示数为I。则比较I与I的大小，有 （ ） A. I IB. I = I C. I I D. 条件不够，无法比较10. 如图所示电路中，当开关S1、S2都闭合时，则 （ ） A. 两灯会被烧坏B. 灯L1亮，灯L2不亮C. 电流表将被烧坏D. L2被烧坏11、如图所示电路，下列有关说法正确的是（）A断开S，通过L1的电流比L2大B断开S，通过L1与L2的电流一样大C闭合S，L1和L2都会亮D闭合S，L2会更亮三、实验题1、按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）。2、如图7所示，给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线。请你

9、设计一个实验电路：要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路中的电流，另一只电流表测支路中电流，开关同时控制两个小灯泡中电流的通断。（1）、画出电路图。（2）、按你设计的电路图将下列电路元件连接成实物电路。3.（5分）如图所示，开关S闭合后，A1的示数为0.34A，A2的示数为0.7A。根据图甲把图乙中的实物连接起来。甲 本节课的收获：作业：一、选择题1如图5-5所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）A由a到b B由b到aC两种情况都可能 D无法判断2、甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和 “06” 两个接线柱接在电路中，指针位于如图5-6所示的位置，下面记录中正确的是（）A 1.4 A B 0

10、.24 AC 0.26 A D 0.28 A3如图5-8所示的电路中，哪个电路是正确的（）4如图5-4所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是（）5下列说法中不正确的是（）A电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，这说明这些灯一定是串联的B串联电路中电流处处都相等C在并联电路中的两盏灯，通过每盏灯的电流不可能一样D并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和6.如图5-11（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A图5-117如图5-7所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损

11、坏的是（）8.在如图5-10所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯 L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）A. 灯 L1断路B. 灯L2断路 C. 灯L1短路D. 灯L2短路9如图5-9所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（ ）A电流表测的是L1的电流 B电流表测的是L2的电流C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流10如图5-10所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是（ ）AI1 = I2 = I3 BI

12、1 I2 = I3 CI1 I2 I3 DI1 I3 I2 11. 如图5-11所示电路出现故障，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是Ae点断路 BL1 断路 C电流表短路 DL2 断路图5-12图5-11 12如图5-12所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ）AI1变小，I2变大 BI1不变，I2变大CI1变大，I2变小 DI1不变，I2变小二、填空1如图5-5所示电路中 （1）若使L1

13、、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭合 ，断开 ；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的. 2如图5-6甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置如图所示，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程是 ，读数是 ，灯L1电流是 。三、作图题:1在图 5-12中，箭头表示接好电路时的电流方向，请在A、B、C、D四处分别填入灯泡、电源、电流表、电动机的符号，要求：电流表测通过电灯的电流。2如图5-13所示，在电路的“” 处填入两个灯泡，两个电流表，并标出电流表的“+”“-”接线柱和电源的正负极。3根据图5-14的实物连线在右边方框中画出电路图4、如图5-15所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；开关控制灯L1 L2 。图5-15