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1、安全教育第一课安全教育第一课教案安全教育第一课 | 安全教育第一课教案【完整版】教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：一、导入:列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。2、班级举例学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓安全教育工作。4、目前学校抓的几项工作。三、XX应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近 有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人

2、交往，特别是 吸毒者，课外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意 行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三 通过。(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 老师及时反映或报警。(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等， 饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能 力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一 堂安全课：在开学第一天

3、对学生进行安全教育。安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无 安全保障的黑车、病车等。二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守守则规范，远离学生伤害事故。三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着 重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生 知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能 力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下

4、了扎实的基础。第一节教育内容：家庭、学校、社会安全.教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防 “溺水教育的教育。教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张 的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家 庭，都希望你们安全的生活和学习。二、 xx 应注意安全的地方：1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全2、集体归纳。(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹 ;不在楼道内做游戏 ;上下楼梯靠右行 ;劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人 ;不与社 会上不三不四的人交

5、往，特别是吸毒者 ;课外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意 行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三 通过。(3)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等， 饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。第二节第一课家居安全教育一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎 并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对 待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不

6、断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有 必要掌握一些基的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源 ;或者用干燥的木棍等物将触电者与带 电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具 （如煤气炉、燃气热水器等 ），应充分保证室内的通风，保持 足够的氧气，

7、防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲 清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。三、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自 救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。第三节第二课食品安全教育一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常

8、识。4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。二、教学重点知道如何健康饮食 ?三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。三、教学过程（一）谈话导入1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的 ?（学生各抒己见）2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄。都不能称为健康的人。看来，一个人的 健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。 （板书课题：吃出你的健康来 ）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢 ?（二）好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护 ,似乎并不存在什么危险。但是 ,生活中仍然有许多事情需要 备加注意和小心对待 , 民

9、以食为天 , 食以安为重。下面请听一个故事。 （故事大概内 容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果 才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。 ）2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说 ?早餐对我们有多重要呢 ?（三）饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体 储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等 等。为什么需要这么多的水呢 ?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储 备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排 出体外。不过

10、，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。（四）有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食， 把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零 食。平常我们各异的零食具有不同的功能：花生：花生中富含维生素 B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼 您现 在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃 中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿

11、物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从 而使大脑量充足。奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。（五）良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失 ;不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养 含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维 生素较好地保留下来。煮：煮过的蔬菜，会损

12、失百分之七十的水溶性维生素， B族维生素和维生素C。蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性 维生素。微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素 C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。第四节第三课、交通安全教案教学目的：1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂 得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意 识。教学方法：讲授法、讨论法一、导入新课：1、交通运输业为我们提供了哪些方便 ?如果没有交通运输我们的生活会怎 样?2、不遵守交通规则的行为可能会出

13、现什么后果 ?教师小结：交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大 的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们 应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为 此，我们这节课来学习一下交通安全知识。二、新课讲授：1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要 xx 乘车、乘船。3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。1在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。2集体外出时，要有组织有秩序列队行走。3穿越马路，要走斑马线。4遇到“红灯”要

14、停止，做到 “红停绿过 ”。要学会避让机动车辆。6不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 不在人行道 上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。2横穿马路减速、观察或下车推车过路。3转弯时减速，观察并打手势。4不要双手离把，不要并肩行驶。5骑车不打闹，不追逐。 骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。三、小结：提问：今天我们学了哪些知识 ?通过学习，我们以后乘车、走 路、骑车应注意些什么 ?第五节课题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标： 通过学习防火安全知识 . 让学生

15、充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全 . 健康地成长。教学重难点：树立火灾自护 .自救的观念 .增强安全意识。教学时数： 1 课时。教学器材：投影仪 .幻灯片或制作课件 .教学过程：谈话导入：同学们生活在幸福 .温暖的家庭里 .受到父母和佳人的关心 .爱护 .似乎并不存 在什么危险。但是 .家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待 .否则.很容易发生危险 .酿成事故 .象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾 . 我们不得不提高警惕引以为戒 .下面就谈谈家庭火灾要注意什么： (师生共同 )1.用电安全随着生活水平的不断提高 .生活中用电的地方越来越多了

16、。因此 .我们有必要 掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A 特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处 于待机状态 .这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上 .并拔掉插头。B 电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最 容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。c,提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟 ,冒火花,发出焦糊的异味等情况 ,应立即关掉电源 开关,

17、停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器 .特别是电视机。（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者 与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映 .并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录 .从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生 的方法。1 室外火灾关门求生的方法：1测试门的温度 .用水把棉絮浸湿 .堵住门和窗户。2 室内火灾 .从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警 xx：1、牢记火警电话 “ 1

18、19事”发.时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号如：（什么东西在燃烧火势很大请速来扑救我的电 话号码是 XX）3、要派人来主要路口迎接消防车。小结： （卡纸出示 ）（全班齐读 ）遇到火灾：临危不乱 .暗记出口。扑灭小火 .不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为 .老师帮他们指出当 时的误区。总结：只要我们处处小心 .注意安全 .掌握自救 .自护的知识 .锻炼自己自护自救的能 力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险 .就能健康的成长。第六节教学内容 :交通安全教学目的：

19、1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法 规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交 通设施的意识。活动过程：（一）、导入新课：提问： 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便 ?2、如果没有交通运输 我们的生活会怎样 ?谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供 了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带 来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的 为我们服务。（二）、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关知识。

20、播放视频 “车中的危险 ”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。2学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍 xx 乘车方面的资料。 学生表演小品 “在公共汽车上 ”。 学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。 （请学生分析他们违反了法规中的那些 条款。 ）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实 地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。（三）、XX小结:提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获教师小结 ;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提 供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭

21、带来了不幸。我 们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的 因素，让他更好的为我们服务。第七节教学内容:时时刻刻注意安全教学目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：同学们，你们好 !四（1）班“时时处处注意安全 ”主题队会现在开始。我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的 阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新 苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生

22、飞来的噩耗 ;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球 老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗 ?错在哪里 ?（指名说）小结：是啊 !这多危险啊 ! 为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真 可惜 !交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢 ?面我们来进行选择题比赛。 （课件出示 ）1.下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2.哪些东西不准带进校门： 皮球。 三角尺。 利器、易燃物品。3.哪种行为不对： 跳高、跳远。 攀越围墙、滑楼梯。3翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行： 靠右行。 靠左行。 左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同

23、学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭 AB剧一一小品表演：剧 2C1:（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦（高兴地跳 ）我打开电视机，唉，都不好看 （这时，传来敲门声 ）谁呀?D:我，你XX叔叔。C1: XX叔叔，怎么没听爸爸说过呀！D:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1:（开门，让D进来）D: （左看右看 ）小朋友，你一个人在家呀 ?C1: （倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 ?D: （嘿嘿一笑 ）来。拿 钱。C1: （大吃一惊 ）D: （拿出小刀，恐吓道 ）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动

24、作快点。C1: （乖乖地到抽屉去拿钱给 D）F面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧 3老师问:看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢 ?对在哪里 ?如 果的情况发生在你身上你会怎样做呢 ?（小组讨论后，指名汇报 ）小结:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才 A 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌 “叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜 事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演:剧 4 （人物: E、F） （课件出示 ）老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知 识抢答赛。(课件出示 )(1)电器线路破

25、旧应该怎样 ?(及时修理更换 )(2)电路保险丝烧断，用铜线代替对吗 ?(不对 )(3)发现火灾怎么办 ?(赶快拨打火警 119)师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知 识?(9 人站成圆弧形 )安全警句朗读：剧 5 (每人一句 )(课件出示 )(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一

26、人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打 110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。第八节：教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全的意识，使学生安全、健康成长教学过程：、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎 并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对 待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全2）不用湿手触摸电随着生活水平的不断提高，生活中用

27、电的地方越来越多了。因此，我们有 必要掌握一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉 电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源 ;或者用干燥的木棍等物将触电者与带 电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具 （如煤气炉、燃气热水器等 ），应充分保证室内的通风，保持 足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安

28、全1、游泳需要经过 xx。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道 抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到 “绿灯行，红灯停 ”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行 车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲 清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自 救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。小结注重交通安全重要性