山东省武城县第二中学高中政治必修3《第8课 走进文化生活》导学案无答案.docx

1、山东省武城县第二中学高中政治必修3第8课 走进文化生活导学案无答案【目标导航】1.了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。2.分析文化生活中的喜与忧，掌握解决的措施、要求。3.正确理解我们倡导的大众文化。4.学会辩证的分析各种文化现象5.区分落后文化与腐朽文化并分析两种文化存在的原因6.明确中国特色社会主义文化的主导地位。【自主学习】一、当代文化生活素描1.特点：异彩纷呈、色彩斑斓。2.原因：（1）现代的发展，使的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给插上了飞翔的翅膀。（2）的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。二、文化生活的“喜”与“忧” 2.文

2、化生活中也存在着一些令人忧虑的现象（1）原因：文化市场的和传媒的，也引发了令人忧虑的现象。（2）主要表现在：肆意生产、销售品位低下的；以荒诞、庸俗的内容，迎合；不负责任地传播“”；等等。3.针对文化生活中的喜与忧我们应：，正确引导。三、提高眼力，拒绝污染1.落后文化（1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以的形式表现出来。（2）危害：落后文化是。（3）态度：需要不断通过，予以和剔除。 2.腐朽文化（1）含义：封建主义和资本主义的、殖民文化、“法轮功”邪教、等，都属于腐朽文化。（2）危害：腐蚀人们的、侵蚀、阻碍发展、危害。（3）态度：必须坚决，依法。 3.落

3、后文化和腐朽文化存在的原因（1）封建思想的残余和旧的习惯势力，并没有完全退出历史舞台。（2）经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义对我国思想文化领域的冲击。（3）市场经济自身的弱点，诱发、享乐主义、等不良思想。四、发展人民大众喜闻乐见的文化 1.人们对文化需求的特点：、多样化、。 2.如何满足人们当前的文化需求（1）提供多种类型、多样风格的文化产品，包括的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和的，的和娱乐的。（2）发展人民大众的大众文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。五、奏响主旋律：文化激荡看主导 1.原因（1）必要性：各种各样的文化有吸纳又

4、有，有又有斗争，有又有抵御，呈现出前所未有的相互、相互之势。（2）重要性：中国特色社会主义文化的作用和地位决定的。作用：中国特色社会主义文化，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的作用。地位：在人民大众的文化生活中绐终占据着地位。 2.要求：发展中国特色社会主义文化，走向文化发展的主旋律。（1）始终坚持以科学的理论人，以正确的舆论人，以高尚的精神人，以优秀的作品人。（2）大力发展文化，支持文化，努力改造落后文化，坚决抵制文化。【合作探究】探究点一背景材料材料一在当前的文化市场上，当我们注目于书摊上大大小小的报刊杂志，当我们手执遥控器任意选择，当我们拖动鼠标在电脑屏幕上点击世界，当我们驻足

5、于五颜六色的广告前，你会发现：我们的文化生活不再单调。同时，你会感受到现代科技的神奇：借助于网络，歌曲传遍大街小巷；手机短信被众多的人接受和传播，并且产生了“拇指经济”；借助于现代多媒体和电视转播技术，我们可以即时看到精彩的春节联欢晚会和各类电视节目、异彩纷呈的奥运会、世界杯、欧洲杯；也可以感受到一年一度的奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节的群星灿烂。人们的“文化午餐”越来越丰盛。材料二有人认为，现代大众传媒的低俗之风已成为一种社会“公害”。主要表现在：一、把注意力集中明星的绯闻、丑事和琐事上；二、热衷于报道豪宅、盛宴、名车和其他奢侈品的炒作，或者把一些低俗的文化元素当作时尚标签来加以追捧；三、媒体

6、的报道漠视苦难，轻薄死者，缺少人文关怀；四、渲染暴力色彩，过度追求猎奇等。有人归纳为“明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄”。问题探究（1）结合材料一思考：当前人们的“文化午餐”越来越丰盛的原因是什么？由于这些原因，使人们的文化生活发生了哪些可喜的变化？（2）请将材料二中出现的令人忧虑的现象进行概括，并分析其中的原因。（3）面对上述现象，政府该如何解决？探究点二落后文化与腐朽文化背景材料材料一在生活中，这样的现象仍然屡见不鲜：小孩生了病，不是看医生，而是让巫婆神汉来治；宣扬“重男轻女”、“多子多福”、“不孝有三，无后为大”等思想；婚事、丧事，大操大办；

7、“游戏人生”、“今朝有酒今朝醉”。材料二互联网已经成为中国百姓的“日用品”，从传播文化到沟通交流，从反映心声到参政议政，生活的每一个角落都有互联网的“身影”。但是一些网站却乘机在网上制贩、传播淫秽色情文化，败坏社会风气，危害未成年人的健康成长；还有一些人利用网络传播拜金主义、权钱交易、法轮功邪教等不良信息和言论。问题探究（1）材料一中的文化现象属于什么性质的文化？对此，我们应持什么样的态度？（2）材料二中的淫秽色情、法轮功邪教、权钱交易等文化属于什么性质的文化？有何危害？对此我们该持有什么样的态度？（3）上述文化现象存在的原因是什么？延伸思考落后文化与腐朽文化的存在有哪些危害？探究点三发展人民

8、大众喜闻乐见的大众文化背景材料材料草根是相对于主流、精英而言的，草根文化即平民文化、大众化的文化，近年来借助媒体和网络技术迅猛兴起，山东菏泽单县的农民朱之文火遍了大江南北，长城内外，他以一曲滚滚长江东逝水震撼了广大观众，被网友们亲切地称为“大衣哥”、“苏珊大叔”、“秒杀旭日阳刚”、“草根歌唱家”等等。他没有俊朗的外形，没有所谓的明星气质，更没有经过专业的音乐训练，甚至连一件像样的演出服都没有，但是他却征服了所有观众包括“挑剔”的网友“是好歌手，穿军大衣也掩盖不住”。虽然同是朱之文的粉丝，但有人欣赏他朴实的外表，有人欣赏他朴实的演唱方式，有人欣赏他浑厚的嗓音，有人欣赏他的农民身份。问题探究（1）

9、虽然同是朱之文的粉丝，但不同的人对朱之文的欣赏各不相同，这说明了什么？上述结论对我们有何启示？（2）朱之文为什么会火遍大江南北，受到人们的欢迎？这对我们有什么启示？延伸思考怎样正确理解大众文化？探究点四弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化背景材料材料近几年的国产大片中，如集结号、风声、十月围城、叶问系列、辛亥革命、建党伟业、金陵十三钗等，都是叫好又叫座的上乘之作。它们的题材是很“主旋律”的，其价值取向也是很“主旋律”的，把个人的情感、命运和国家的命运、民族大义结合起来，加上精心的制作、出色的表演，受到了观众的一致好评，也使人民群众心灵受到了震撼。问题探究（1）结合材料，分析上述影片受到人民群众

10、好评的原因是什么？（2）上述影片能使人民群众的心灵受到震撼，这表明这些主旋律的作品有何作用？延伸思考上述影片的成功给我们当前的文化建设有何启示？【当堂检测】1.文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来许多可喜的变化。其表现为（）它能满足人们多样化的文化需求，充实人们的精神生活它可以使人们潜移默化地接受正确的价值观念它易于引导人们的消费观念，决定生产的发展它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识A.B.C.D.2.“不是我不明白，只是这世界变化太快。”从文化生活方面看，该说法表明文化生活呈现出的特点是（）A.文化生活丰富多彩，文化市场一片繁荣B.因为世界变化太快，所以对世界不了解

11、C.在现代生产和传播手段下，文化传播速度加快，其内容和形式变化也很快D.文化产品跨越年龄、性别、职业、地域等界限，体现出极大的适应性3.近年来，社会上出现一些对古典名著、历史事件、优秀人物的恶搞，因迎合了某些人的阴暗心理，一出现便受到推崇和追捧，以至于无处不有，泛滥成灾。面对我国文化市场和大众传媒快速发展中出现的这些消极现象（）国家要严格限制文化市场和大众传媒的发展国家应该加强科学管理、正确引导消费者在消费文化产品时要提高辨别能力文化经营者要不断提高职业道德A.B.C.D.4.电视连续剧潜伏以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起，被观众称为“无法按快进键”

12、的电视剧。这启示我们发展大众文化（）A.必须设法满足大众的各种需求B.要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点C.必须以商业化、娱乐化为准则D.就是发展流行的、时尚的、通俗的文化5.在中国，有种奇怪的现象，只要有价格，再贵的商品也有人要，不管是天价酒、天价年夜饭、天价别墅，还是天价豪车。这说明（）落后文化在我国仍然长期存在腐朽文化在我国仍然长期存在家庭消费是自己的事情，对社会没有影响要加强对消费者的道德教育A.B.C.D.6.近来网上相继爆出令人担忧的“某某门事件”，对社会产生不良影响，主人公无一例外都是“90后”的青少年。为此，青少年要（）加强引导，正确管理提高识别不同文化的眼力大

13、力弘扬中华民族的传统文化自觉抵制低俗文化的污染，树立正确的价值观A.B.C.D.7.2012年7月9日全国“扫黄打非”办公室发出通知，部署从7月中旬至11月底在全国范围内开展集中整治淫秽色情出版物及信息专项行动。对宣扬暴力凶杀、黑道帮派，鼓吹将“坏蛋、流氓、淫贼”作为人生奋斗目标的“黑道书籍”，以及宣扬“一夜情”、“买卖式爱情”等内容的色情低俗歌曲的图书、报刊、音像制品、网络文学作品列入整治重点。对待上述腐朽文化的正确态度是（）A.用科学文化知识教育B.坚决抵制，依法取缔C.改造、剔除腐朽文化D.提高辨别腐朽文化的能力 9.2012年3月5日，温家宝在十一届全国人大五次会议上强调，文化是人类的精神家园，优秀文化传承是一个民族生生不息的血脉。要提供优质丰富的文化产品，不断满足人民群众的精神文化需求。结合文化生活知识，谈谈怎样才能更好地满足人民群众的精神文化需求。10.今天，在中华文化百花园中，中国特色社会主义文化，正呈现出百花齐放、姹紫嫣红、生机勃勃的景象。但是，阳光总会伴随着阴影。结合所学知识，请你回答：（1）这里的“阴影”指的是什么？（2）你应怎样对待阳光下的这些阴影？