文字录入实训项目.docx

1、文字录入实训项目文字录入与排版实 训 项 目 指 导 书实训指导教师 杨 清 2010年4月20日实训名称：文字录入与排版一实训内容与要求：一、 实训时间：100分钟二、 文字录入与排版部分1在“D：根目录”下创建一个“技能考试”文件夹。(5分)2建立一个word文档，文档中录入以下“雷锋故事”的文章，完成录入后以“雷锋故事.doc”为文件名保存在 “技能考试”文件夹下，若无按要求存盘，扣除卷面分值5-10分，并按下面要求对文档进行排版文 字 录 入 排 版要 求分值得分正确录入文字，无文字错，多字少字每处扣1分，文档中的汉字输入方法自由选择。25设置纸张大小为16K、纸张的方向为“纵向”，设

2、置页面的上边距为2.3厘米,下边距为2厘米,左、右边距均为2.5厘米，并在左边预留0.5厘米的装订线位置。5在“页面设置”对话框的“版式”选项卡中，选中“页眉和页脚”项中的“奇偶页不同”和“首页不同”复选框。5将标题设置为小二号字，宋体，字体加粗，居中，加双线下划线；其他段落首行缩进2个字符，段前距为行，宋体，小四号字。5将正文第二段加上线型为“细-粗-细”型的宽度为3磅的段落边框，并将文字填充灰色-20%的底纹。5设置首字下沉：下沉位置为“悬挂”、下沉行数为4行、距离正文为0.4厘米。5在页面顶端居左的位置输入页眉，内容为：新闻特写。在页面顶端居右的页眉位置插入当前日期和时间。在页面底端居中

3、的位置（页脚）插入页码和总页数。5将第一段分成两栏，栏距为3个字符，栏宽相等。5完成文档设置后，将文档以文件名“雷锋故事.doc”保存在“技能考试”的文件夹中。5雷锋故事雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”，他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把把手教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了生病，雷锋知道后以小同的名义给家里写了信又寄去世0元钱。战友小韩在夜里出车时棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋 值班回来以现后，把自己的帽子拆下来一针一钱地为小韩补好裤子，轻轻地盖上他身体。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”三、 表格制作（30分

4、）姓名?性别?年龄?照 片毕业学校?学历?所学专业?现从事专业?报考专业?身份证号?工作单位?通迅地址?邮政编码?联系电话?工作简历?获奖成果简介?重新建立一个word文档进行表格制作，完成后以“个人简历”.doc为文件名保存在 “技能考试”文件夹下要求：表格内的文字均为垂直居中，若无按要求扣5分实训名称：文字录入与排版二实训内容与要求：四、 考试时间：100分钟五、 文字录入与排版部分1.在“D：“根目录”创建一个“技能考试”文件夹（5分）2.建立一个word文档，录入以下“盖茨的名言”的文章，完成后以“盖茨的名言.doc”为文件名保存在 “技能考试”文件夹下，正确录入文字，无文字错误，多字

5、少字每处扣1分，不按要求保存者，扣除分，文档中的汉字输入方法自由选择。（25分）。具体要求及样文版式如下：纸张16开；页边距上下均为3厘米，左右均为厘米，纵向纸张；(5分)标题居中，黑体三号字；小标题定为黑体四号字；正文定为宋体五号字，并设置段落首行缩进。(5分)把第二段加上段落边框，其底纹变成20%的灰色。(5分)复制录入内容并分三栏，加分隔线；复制内容均为5号黑体，并在“富兰克林”下加单下划线， (5分)插入图片（图片可任意指定），使其四周环绕，线型为0.25磅的实线，图片大小为33厘米，。(5分)插入文本框，并输入相应文字居中，边框虚线，移至左上，也是四周环绕。（图片与文本框的位置可自由

6、调整）(5分)比尔盖茨的名言一、经营自己的长处 人生的决窍就是经营自己的长处。应该选择最能使你的品格和长处得到充分发展的职业。这是因为经营自己的长处能给你的人生增值。富兰克林说：宝贝放错了地方便是废物，就是这个意思。二、习惯律己 如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。微软公司总裁的最高文凭是中学，因为在哈佛大学他没有读完就经营他的电脑公司去了。最终成为世界首富。样文：比尔盖茨的名言一、经营自己的长处 人生的决窍就是经营自己的长处。应该选择最能使你的品格和长处得到充分发展的职业。这是因为经营自己的长处能给你的人生增值。富兰克林说：宝贝放错了地方便是废物，就是这个意

7、思。二、习惯律己 如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。微软公司总裁的最高文凭是中学，因为在哈佛大学他没有读完就经营他的电脑公司去了。最终成为世界首富。10级计算机班第1期2010年4月20日一、经营自己的长处 人生的决窍就是经营自己的长处。应该选择最能使你的品格和长处得到充分发展的职业。这是因为经营自己的长处能给你的人生增值，经营自己的短处会使你的人生贬值。富兰克林说：宝贝放错了地方便是废物，就是这个意思。二、习惯律己 如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。微软公司总裁的最高文凭是中学，因为在哈佛大学他没有读完就经营他的电脑公司

8、去了。最终成为世界首富。三、表格制作（40分）1表格中的计算学号姓名语文数学英语专业综合总分平均分2010001李萍8078901302010002王梅9089871252010003何玉花7085881282010004张涛899078139要求：表格中的计算必须用公式，其他方式得到的结果不得分。2表格制作课程表星期一星期二星期三星期四星期五早读中午休息午自习课外活动晚餐晚一晚二晚三晚四操作及评分要求：评分要求：设计计完整得满分，只有表格没有文字得一半分，其他由监考老师视情况给分。实训名称：文字录入与排版三实训内容与要求：一、考试时间：100分钟二、文字录入与排版部分1在“D：“根目录”创建

9、一个“技能考试”文件夹。（5分）2建立一个word文档，文档的内容包括以下文字，完成录入后以“ 夜来思.doc”为文件名保存在 “技能考试”文件夹中。（5分）3、按下面要求对文档进行排版 文 字 录 入 排 版要求分值得分正确录入文字，无文字错，多字少字每处扣1分。25将标题设置为宋体三号字，加粗，居中，加粗线下划线，字体颜色为蓝色。5将文档的第一段文字设置为字体、小四号字、字体加粗。5将第二、三段文字设置为四号宋体，加波浪线下划线、字距加宽0.4磅,文字颜色为蓝色5第四、五段文字的段落格式设置为首行缩进2个字符,行距为多倍行距倍,段前间距行.5将文档的第二、三段分为两栏，栏距为字符, 栏宽相

10、等，加分隔线.5将正文第一段加上线型为“细-粗-细”型的宽度为1磅的段落边框，并将文字填充灰色-15%的填充色。5在文档下插入一个5行12列的规范表格.5夜来思微风吹过窗台，带着夜的宁静，拂过脸旁，思绪成了空白，就慢慢享受着这忘我的微风。 教室很安静，因为只有几个人在，本来是不想来的，可要过英语四级，就来了，在教室也是看不进东西的，可没关系，教室的这份宁静也能让我好好平静躁动的心灵，于是想到了自己的愿望。 我是个很少许愿的人，却被别人的愿望带飞了好远。可是走着走着就会发现我已不是自己，我只是一只被牵着线的风筝，再美，飞得再高，也永远没有鸟儿的自由自在，张着的翅膀只是让我飘着的工具。若有一天线断

11、了，我也得搁浅，成为一堆肥料，滋养大地。 三、表格制作（30分）姓 名张小玲性别女民族汉照片毕业学校南关小学年龄17籍贯张掖家庭住址简 历家庭主要成员关系姓名工作单位职务联系电话在校表现奖惩情况毕业成绩录取学校意见实训名称：文字录入与排版四实训内容与要求：一、考试时间：100分钟二、文字录入与排版部分1在“D：“根目录”创建一个“技能考试”文件夹。(5分)2建立一个word文档，文档的内容包括以下文字，完成录入后以为文件名保存在“技能考试”目录下。(5分)3按下面要求对文档进行排版文 字 录 入 排 版要求分值得分正确录入文字，无文字错，多字少字每处扣1分，文档中的汉字输入方法自由选择。25将

12、标题“水乡泽国”，字体设置为黑体三号，并居中。其它正文为小四号，首行缩进2字符。5将“小镇的风景”所在的段落设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。5将第一段的第一行中的“丹崖山”三个字的字体设置为红色、加粗、带重点号。5将第一段设置浅绿色底纹。5将“问起”中的“问”设置为带圈字符，字符样式为增大字符。5在文档中插入艺术字“小镇风光”，字体“楷体-GB2321”，字号为36并加粗，样式自定义，环绕方式为“四周型”。5在文中插入一张图片（图片位置可以任意指定），并将图片的版式设置为四周型，大小为33厘米。5水乡泽国小镇的风景，残留着昔日的余韵，丹崖山，还有山上的飞燕峰，只听听这名字，就引人遐想。

13、古庙今寺，香火缭绕，给山增添了些许神秘。野草和鲜花，相映成趣，人工的石板路，又开始长满青苔，在山里，任你怎样现代化的武装，都会被山神改造，融为一体，仿佛那路并不是人工建的，而是神仙拐杖到处，点化而成。唯一美中不足的，是山下就是公路，并且常常塞车，汽车的喇叭声，发电机的嗡嗡声，总会搅扰山的美梦。 问起小镇的去处，小镇的年轻人就会说，去唱歌呀，去喝茶呀。但我觉得最好的去处当属那片甘蔗林了。那是我在过了一个石板拱桥后忽然看到的，那片甘蔗林，正在秋天的阳光下，在午后的风里逍遥地飒飒作响。六、 表格制作（30分）姓 名性 别年 龄照片通讯地址邮政编码电 话身份证号课 程成 绩课 程成 绩培训起止日期年

14、月 日 年 月 日要求：表格内的文字均为垂直居中，若无按要求扣5分实训名称：文字录入与排版五实训内容与要求：一、考试时间：100分钟二、文字录入与排版部分1在“D：“根目录”创建一个“技能考试”文件夹。(5分)2建立一个word文档，文档的内容包括以下文字，完成录入后以为文件名保存在 “技能考试”目录下。(5分)按下面要求对文档进行排版文 字 录 入 排 版要求分值得分正确录入文字，无文字错，多字少字每处扣1分。25将标题“让心跟爱一起走”这七个文字加上线型为“单波浪”型的红色的段落边框，并将文字填充灰色-15%的填充色。5设置正文第一段的字体、字形和字号：黑体、小四、斜体；在“字符间距”选项

15、卡中设置字符间距为紧缩磅。5对正文第二段设置下划线为点划线，文字颜色为蓝色，字体和字号为宋体小四号。5对正文第三段设置加着重号，字体为宋体、加粗，字体效果为空心、阴影。5设置正文第一段的段落格式：分散对齐，左、右各缩进4字符，首行缩进2字符。5在文中插入一张图片（图片及其位置可以任意指定），并将图片的版式设置为四周型，大小为33厘米。5设置正文第三段的段落格式：对齐方式为左对齐，段前间距为行，行距为多倍行距倍。5在“页面设置”对话框的“版式”选项卡中，选中“页眉和页脚”项中的“奇偶页不同”和“首页不同”复选框。5让心跟爱一起走“在我的记忆中，她是一个温柔美丽的人，她从来不打骂我们，只是有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板轻轻的一迎，教鞭轻轻地打在石板上，孩子们笑了，此后，在家境贫寒带来的自卑中走过了一段记忆沉重的岁月，也在一个个富有爱心的教师的关照中渡过了一个个洒满阳光的日子。我深深感到，老师是知识的传播者，也是爱心的播种者。“随风潜入夜，润物细无声”，老师谆谆教诲，老师才把学生当作自己的孩子。因为有了爱心，老师才在风雨中把自己的衣服披在了学生的身上；因为有了爱心，一次次伸出热情的双手。三、表格制作（25分）商品金额名称单位数量单价元总计金额拾 万 仟 佰 拾 元 角 分