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1、思想建设总结多篇docx思想建设总结多篇思想建设总结多篇由 * 投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 工作总结可以全面地， 系统地了解以往的工作情况， 可以正确认识以往工作中 的优缺点。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家 !思想建设总结篇一今年，按照市处开展“三个年”活动的部署和要求， 南浔公路段段领导班子高 度重视，把这项工作当作我段一项重要的工作任务来抓， 紧紧围绕上级党委的要 求，认真组织开展了作风建设提高年活动，结合实际作出计划安排，有组织，有 步骤地扎扎实实开展各阶段工作， 通过开展行风评议论、 比服务优环境系列主题 活动，机关作风建设取得了较好的成效。一

2、、多层次、多方位进行思想动员，多角度、多样式深化学习教育1、段领导班子高度重视，精心部署动员。 我段对开展作风建设提高年活动高度重视， 班子认真进行研究， 成立了段作风建 设提高年活动领导小组。 认真制定南浔公路管理段作风建设提高年活动实施方 案和具体工作安排表详细明列了各阶段各项工作的时间、 工作内容， 并印发给 段属各科室部门。 及时召开了全段作风建设提高年活动动员大会。 沈志荣书记作 了动员讲话，强调要认清形势， 统一思想，充分认识新形势下加强和改进机关作 风建设的重大意义，严格执行作风建设提高年活动方案， 扎实推进我段作风建设， 确保活动取得实效。 各科室积极开展动员， 发动干部职工以

3、饱满的政治热情和认 真严肃的态度， 积极投身到作风建设年活动中来， 确保活动取得成效。 加强舆论 宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。 运用标语、宣传栏、手机信息平台、 网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动， 大力营造作风建设年活动氛围， 使作风建设提高年活动人人皆知， 深入人心， 为作风建设提高年活动的深入开展 和顺利推进打下了良好的思想基础。2、继续抓好学习教育，推动理论学习向深层次发展，切实加强思想教育。 注重坚持加强思想建设与推进作风建设相结合， 把学习教育贯穿始终的具体要求。 段领导班子充分发挥了示范作用， 组织全体党员干部职工深入学习党的十七届四 中、五中全会精神， 把全

4、段干部职工的思想和行动统一起来。 通过采取集中学习 与个人自学相结合， 做笔记与撰写心得体会相结合， 学习交流与总结经验相结合 的“三结合”，重视学风的转变，把学习过程作为解放思想、更新观念的过程， 并用于指导实践，改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不断 的学习教育， 进一步提高了我段干部职工的思想认识， 切实有效地增强了搞好机 关作风建设提高年活动的自觉性和主动性。 干部职工的思想认识和参加作风建设 年活动的热情得到了进一步的提高。 通过学习教育， 激发了干部职工昂扬向上的 精神状态， 使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志， 为做好我段各项工作 提供精神动力。二、深入开展

5、调查研究， 广泛深入地查找存在问题深入调查研究， 抓好工作落 实。为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题， 做到有的放矢， 段领导多次 深入养护中心、 路政中队、 治超站等基层部门开展调研， 从不同侧面了解我段作 风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等 群体，分层次召开座谈会， 围绕服务我段发展的全局观念、 服务态度、廉洁自律、 办事效率等方面存在的问题， 共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议。 认 真开展“比服务、 优环境”活动， 广泛发动干部群众畅所欲言， 设立作风建设意 见箱，接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。通过深入地调查研究，收集、梳理出

6、了我段作风建设中存在的主要问题：1 、工作效率低。工作上存在拖拉现象，影响工作的正常开展。2 、体制、制度不完善。主要存在部分职工工作积极性不高， 缺乏工作激励机制。 有的制度不够健全， 有 的制度不够落实，影响了制度管理应有的效果。3、学习调研不深入，理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓， 研究单位发展等深层次问题不够， 调查研究存在走马观花 的现象，掌握基层情况不全面。4、党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。从整个调查研究的过程中， 使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问 题，在未来的实践中更有针对性地开展工作， 促进了我段作风建设年活动的开展。三、认真抓好整改工作，

7、进一步建立健全规章制度在认真学习、充分调研、广 泛收集群众意见、 深入查找存在问题的基础上， 根据我段讨论研究情况， 对存在 问题进行认真梳理，明确整改内容，落实整改措施。通过一系列的调查研究，查 找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题， 及时印发到各科室， 并要求各科 室在讨论中认真进行了对照检查，继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一 步的梳理和分类。经段党政班子进一步讨论研究，主要归纳了以下几个方面的突出问题： 一是如何提高行政审批、 审核和核准事项的工作效率和质量， 更好地为基层站 队和群众服务的问题。二是如何创新机制， 抓好政务公开， 政务协调的问题。 三是如何坚持“两个务 必”

8、，关心群众的问题。针对查找出来的突出问题，制订了整改方案，明确整改 内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题，都将由一名段领导 挂帅，都指定了科室具体牵头，在规定的时限内提交整改报告，完善相关制度。 坚持从制度上巩固整改成果， 进一步建立健全各项制度， 探索建立改进作风建设 的长效机制。各部门都能认真执行，抓好落实，都能按照“有所为、有所不为” 的原则，深入调查研究，调整和完善工作机制，持依法行政，进一步转变职能， 确保了我们工作不缺位，不越位，不错位。结合本部门职能转变，按照“需要坚 持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况， 清理完善规章制度， 加强 制度建设，从制度上保

9、证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、 深入查找问题、认真研究分析，明确整改责任制，制定整改方案 ; 基本解决了干 部职工所关心的办公自动化、改善职工饭堂等问题。通过整改，加强了管理，提 高了行政审批速度和工作效率， 规范和简化了审批手续， 改善了职工的生活， 基 本排除了职工后顾之忧。作风建设是一项长期而艰巨的任务， 在今后的学习和工作中， 我们要继续发扬 作风建设年活动中好的做法，在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制， 不断改进我段的作风，把作风建设成果转化为求真务实的工作作风 ; 转化为与时 俱进的精神状态 ; 转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念，进一步提高 我

10、段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。思想建设总结篇二根据县委 关于在全县开展“作风建设年”活动实施意见 的总体安排， 我局 党工委高度重视， 精心安排， 在全系统扎实开展了“作风建设年”活动。 通过精 心组织，周密安排，并结合系统实际， 开展了形式多样的宣传发动和学习教育活 动，使全系统广大党员干部对开展“作风建设年”活动的重要性和必要性有了较 为深刻的认识， 全系统在实现解放思想有新突破， 转变职能有新举措， 服务水平 有新提高， 干净干事有新气象等方面均取得了显著成效。 现将我局开展“作风建 设年”活动工作总结如下：一、明确指导思想和工作任务，高度重视，精心组织 在县委召开

11、全县“作风建设年”活动动员大会后， 我局党工委高度重视， 立即 把开展“作风建设年”活动列入主要工作议事日程， 扎实做好各项组织实施工作。一是抓组织领导。 活动一开始， 局党工委就对如何在我系统开展好这一活动进 行了周密部署，并迅速开展工作，成立了局作风建设年活动领导小组及其办公室， 由局党工委书记亲自担任领导小组组长， 局党工委副书记任副组长， 成员由各分 管领导组成， 领导小组办公室由局纪工委和局办公室相关人员组成， 以确保作风 建设年活动顺利开展和取得成效。二是抓计划制定。 根据县委的统一部署， 并结合我系统的工作实际， 制定了开 展“作风建设年”活动的实施意见。 并在各个阶段都先后制定

12、了实施方案， 明确 了活动的指导思想、 工作目标、 参加对象和活动步骤， 同时制定了周密的学习计 划。并要求局所属各单位分别根据各自的工作实际制定具体的实施计划， 确保这 次活动有计划、有步骤、有力度的进行。三是抓宣教育。 为进一步明确开展作风建设活动的意义及要达到的目的， 我局 在活动开始时就组织全局机关干部及下属单位有关人员召开了系统“作风建设 年”活动动员大会。局党工委书记、局长 _同志亲自作了动员讲话，就如何具 体开展作风建设年活动和进一步推进系统作风建设作了详细的部署。 保证活动内 容落实到日常工作之中， 同时，为了增加浓厚的活动氛围， 我局还开展了形式多 样的宣传活动。一是利用局电

13、子大屏幕和内网进行“作风建设年”活动的宣传和 动员; 二是各单位制作了“作风建设年”活动宣传专栏，精心组织活动专题，极 大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面， 进一步促进了活动的深入开展。二、强化学习，思想认识到位按照活动的实施方案 和活动计划，我局迅速在全系统内掀起了作风建设理 论学习的高潮。 一是领导重视带头学。 局党工委及时召开了民主生活会， 传达学 习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神和上级关于作风建设的指 示要求，进一步提高领导干部对加强作风建设的重要性和必要性的思想认识， 同 时，认真地开展了批评和自我批评。二是积极组织专题学。 为了增强对这次开展“作风建设年”活动

14、的认识， 在召 开动员大会后， 局活动领导小组为了大力弘扬理论联系实际的学风， 不断增强全 体党员干部的思想政治素质，利用理论学习、中心组学习、局领导专题讲课、组 织观看宣教片等形式组织广大党员干部集中学习教育和培训， 并要求每位机关干 部在活动中至少撰写一篇以上学习心得体会。 同时，还积极动员系统各单位要结 合各自实际，组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。三、活动多样，工作措施有力 一是扎实开展主题教育实践活动，从而进一步规范了“人权、事权、财权”， 有力推进了权力运行规范化程序化、 办事服务高效化优质化， 促进了行风政风的 进一步好转。二是着重围绕省、 市、县以及局党工委有关“作

15、风建设年”活动的主要目标责 任和要求，向广大干部职工以及社会各界广泛征集有关促进系统作风建设的意见、 建议和对策。同时，局纪工委还专门设立了监督投诉电话，扩大社会监督面。三是仔细查找，认真剖析，开展作风建设大讨论活动。 从系统的客观情况出发， 紧密联系工作实际， 认真讨论，查找干部思想作风、 学风、工作作风、领导作风、 生活中存在的问题及产生这些问题的根源， 理清思路制定整改措施， 集中解决了 一些突出问题。通过大讨论活动，克服了工作漂浮、不思进取，敷衍塞责、效率 低下等不良倾向， 始终坚持同心同德、 和衷共济的团结作风， 为促进交通系统又 好又快发展提供了坚强的保障。四是认真开展机关干部走访

16、调研活动。 认真组织开展了机关干部下基层“走进 矛盾， _难题”的走访调研活动。局班子成员下联系村蹲点调研，通过走访困难 家庭，与村两委会成员共同探讨今后村集体经济发展和社会治安工作， 实际解决 了村当时的难事、烦事，调研结束后，各班子成员都撰写了蹲点手册和调研报告。同时，我们还组织机关中层干部下村访户， 和联系村的部分党员和群众、 村民小 组长、村两委会成员进行座谈， 了解村干部在群众中的认可度， 村后备干部的推 荐，群众的困难和意见，外来流动党员情况等，并认真做好笔记。到目前为止， 共走访慰问困难群众、困难党员 127名，帮扶结对 72 个，捐助资金 19 余万元， 解决联系村实际困难 5

17、 个。四、取得的主要成绩 一是思想认识有了很大提高， 政治理论素质得到增强。 通过系统学习教育， 系 统全体党员干部对“作风建设年”活动有了深刻的认识， 思想上、行动上都能自 觉地同局党工委保持一致， 积极参与各项活动， 自觉地发挥党员干部的先锋模范 作用。二是为民意识明显提高，长效机制进一步形成。通过调研蹲点，下村访户，实 实在在的解决了人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题，维护好、发展好 人民群众的根本利益， 群众对党风政风行风的满意度明显提高。 从“作风建设年” 活动开展以来， 干部和机关作风建设的长效机制进一步形成， 注重建章立制， 健 全和完善干部和机关作风建设的制度。三是工作实

18、效， 机关效能建设蔚然成风。 自“作风建设年”活动开展以来， 全 体机关工作人员的工作作风明显改进工作， 在工作中注重办实事、 讲实效， 工作 效率得到进一步提高， 服务质量得到进一步提升， 行政成本进一步降低， 发展环 境进一步优化。四是率先垂范， 模范带头作用明显加强。 通过“作风建设年”活动， 局班子成 员，特别是党政一把手时时刻刻起表率作用，要求机关做到的，自己坚决做到， 不搞特殊化，集中学习教育场场到位，认真听取并做好笔记，在蹲点调研中，对 困难家庭挨家挨户的问寒问暖，解决他们的最迫切的生活问题。通过开展“作风建设年”活动， 我局的作风建设有了明显的改观和进步。 今后， 我们将再接再

19、厉， 进一步发扬成绩， 改进不足， 把我局作风建设工作不断地推上 一个又上一个新的台阶。思想建设总结篇三_ 年上半年， 在县委的领导下， 教育局党委坚持“围绕教育抓党建， 抓好党建 促发展”的工作思路， 牢固树立和认真落实科学发展观， 以加强党的执政能力建 设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体， 全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基 层组织、服务人民群众、 促进各项工作等方面取得了明显成效。 主要做好了以下 六个方面的工作：一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。 为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育， 局党委要

20、求各学校党支部坚 持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。 在局机关坚持每天 1 小时集中学习制度， 在学校坚持每周一次政治学习制度， 促 使党员干部树立勤于学习、 终身学习理念， 用先进的理念、 科学的发展观和现代 管理知识武装党员领导干部， 增强服务学生、 服务家长的能力和意识。 通过党员 个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式， 进一步增强了学习效果。 并组织广大党员学习先进人物事迹和党的 _届六中全会 精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定自治县教育发展 _ 规划。二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗

21、力创造力。 为进一步探索党建机制创新工作， 局党委制定并印发了 自治县教育局党委党 建工作安排意见，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进 行全面部署 ; 抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度， 增强了基层党组织的战斗力 ; 做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序， 严把发展党员“入口关”， 积极探索在中学生中发展党员工作， 在直属 4 所中学 建立学生业余党校和团校。今年发展党员 10 名，其中转预备 6 名，转为正式党 员 4 名。同时对学校党支部上报的两名预备党员， 经局党委考察后， 确认两位同 志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。三、

22、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。一是进一步加强防范教育， 组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。 认 真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业 _ 专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业 _专项治理 工作，成立了教育局商业 _专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定 了教育局开展商业 _专项治理工作实施方案 ，明确了教育局商业 _专项治理工 作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业 _专项治理 工作并取得实效打下了坚实的基础。 并从去年查处的几起教育系统财务人员的违 法案件中认真吸取教训，

23、召开全县教育系统警示教育大会， 印发了教育系统警示 教育材料， 做到警钟长鸣， 要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督， 为 普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。二是积极推进党风廉政建设责任制落实， 严格遵守“四大纪律、 八项要求”等 廉洁从政的各项规定， 在年初教育工作会议上签订了 党风廉政建设责任书 和 纠风工作责任书。三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工 程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。 在局机关和各学校设置了公示栏， 有关需要公示的内容做到了及时公示， 让群众 明白，接受群众监督。四是健全党内民主生活制度，

24、 开展谈心活动， 广泛征求意见， 定期召开专题民 主生活会和组织生活会， 开展批评与自我批评， 使每个党员都受到深刻的党性教 育。五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公 布了教育局领导接待日制度 ，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题 入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等 工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众 30 户，发放慰问物资 0、5万元。上半年局党委接待、 办理来信来访 2件（次）。辞退1人， 党纪处分 3 人。六是认真抓好教育行风建设， 规范教育行为， 切实加强机关作风建设， 提高执 政能力，

25、在民主评议行风工作中满意率达 95%以上。四、全面落实党建工作责任制， 为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。 教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责， 建立健全局党委统一领 导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制， 强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的 落实，形成一级抓一级， 层层抓落实的党建工作格局， 为各党支部开展党建工作 提供了有力的保障。 每次重要工作部署、 重大活动， 局党委都把党建工作作为一 项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行， 进一步完善教育 系统基层党组织建设责任制考评工作， 对基

26、层党组织和书记、 校长抓党建工作情 况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实 ; 尊重和维护党员的权利，在 强调党员尽义务的同时， 切实保障党员的各种权利， 努力做到义务和权利的统一， 对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、 丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局 党委组织各支部对特困党员、 教师都进行了慰问。 对在教育教学中做出突出贡献 的党组织和党员、 党务工作者， 给予表彰和奖励， 使党员教师感受到党组织的温 暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。 局党委十分重视支持党员活动， 凡是 机关党支部召开的会议， 组织的重要活

27、动， 都给予大力支持， 党委成员积极主动 参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。 一是以创建“五型机关”为载体， 结合局机关实际制定完善了 _自治县教育 局机关效能考核办法、 教育局机关窗口股室服务承诺制、 _自治县教育 局职责失误责任追究制和首问责任制，完善了各股室岗位责任制度和股室 管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。二是提高依法行政能力。 组织机关全体干部、 职工认真学习了 中华人民共和 国行政许可法，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象 的发生。三是加强机关考勤工作。 严格执行考勤制度 （平时签到、

28、会议签到 ） ，有专人负 责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤 与年终考核和绩效考核紧密结合， 有效地控制了机关工作人员的迟到、 早退、缺 勤现象。六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。 （ 坚持“围绕 教育抓党建， 抓好党建促发展”， 充分发挥教育局机关、 局属学校在全县教育教 学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快 速、和谐发展。一是基础教育快速发展。 年初， 在教育工作会议上， 提出了控辍保学的具体措 施和要求。 要求始终把巩固“普九”成果， 提高“普九”水平放在工作首位。 建 立了控辍保学机制， 大力推

29、行联系乡镇学校制度和劝学制度。 今年我们继续实行 了教研员联系乡镇学校制度，实行责任 _。教研员把劝学保生工作作为春季首要 工作，经常与学校教职工一起走村串户上门劝学，使大多数辍学生返回了学校。4 月 25 日至 5月 25 日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3 个检查组，下到全县中小学校，开展了为期 30 天的专项检查并对检查结果及 时进行了通报， 对检查发现的问题下达了限期整改通知， 为控辍保学、 巩固“普 九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际，各学校采取减、缓、免、捐 等多种方式， 上半年各校共为贫困生减免学杂费近 1万元。同时，继续完善了贫 困生救助制度， 救

30、助资金发放及时到位， 确保了贫困生按时入学。 上半年我们还 完成了春季“两免一补”资金发放工作： 为 24575 名学生提供了免费教科书， 总 金额达 115万元;为 26112人免杂费 115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生 活费 399800 万元。“两免一补”惠及贫困学生 26112 人，共发放金额 1671572 元。完成学校公用经费 70万元的发放工作， 其中上级财政拨付 56 万元，县财政 配套 14 万元。二是职业教育持续发展。 今年， 在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班， 开 设有烹饪和裁缝两个班，共招生 36 名学生。为自治县职业教育发展开创了新的 路子。县职业高中与

31、江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年 9 月开始招生。三是切实抓好教育系统教师、 校领导两支队伍的建设。 在对全县各学校在岗人 员情况及超编情况进行调研的基础上，清理了各校借调人员 ; 调整了县一中、县 三中招聘的 6名教师的岗位 ;落实 86名代管教师各种关系到各校， 争取到这部分 教师同州招聘教师同等的待遇。为提高学校管理队伍水平，举办 1 期校长、书记培训班 ; 对部分学校管理情况 进行了调研，撤消了 2 所学校校长职务 ;为加强学校管理及校长队伍管理，出台 校领导外出报告制度 、校领导任课、 听课制度 、学校财务管理制度 。 积极开展学校领导挂职锻炼工作， 从各学校选派部分学校领导到

32、江苏对口学校进 行挂职锻炼，接受教育新理念， 学习先进的教育教学管理经验， 逐步造就一支符 合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。同时我们依托各级各类培训学习， 结合工作岗位实践， 提高队伍整体素质。 一 是狠抓“双语”师资培训。组织 19 名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织 9 名教师参加自治区培训， 108名教师参加自治州培训， 250名教师参加自治县培训。 举办了为期 20天的维、 哈语系小学教师继续教育培训班， 共有 80名教师参加培训 ; 完成为期两年教师汉 语强化培训班的前期准备工作。安排 13 名民族学校汉语教师到汉语学校进行为 期 1 周的工作实习。六是狠抓教学管理， 教学质量稳步提升。 上半年， 我们加强了对教学常规管理 落实情况的督查工作， 4月 10日5月26日，组织教研员及有关专业人员下乡 深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。 对不认真落实教学常规管理的 学校校长进行了通报， 并纳入年终考核， 有力督促了教学常规的落实。 二是积极 推进学科教师竞赛。 我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法， 积极做好各类竞 赛活动的策划、组织、指导、命