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1、ps课程设计报告青岛大学软件技术学院Photoshop二维图像处理 课程设计报告题目名称 Photoshop绘图机器人 “波力” 姓 名 刘旭昂 专 业 动漫艺术设计 班 级 10级1班 指导教师 雷博 2011年 7 月 8 日课程设计任务书Photoshop二维图形处理技能实训是本课程的一次实践性教学环节，也是结合已学课程、理论联系实际的好机会。要求全体同学务必严肃对待，认真完成课程设计大纲要求的各项任务。一、课程设计目的 1、巩固和验证所学的理论知识，加强对图形图像设计的感性认识，实现与理论教学的衔接。2、进行平面设计，包括产品销售广告设计、灯箱广告设计、各种宣传广告设计、公益广告设计、

2、各种图书、杂志封面设计、电影海报设计、网站主页设计、各种包装盒的设计、各种展览厅的设计。通过实训，最终使学生能够独立完成平面设计效果的制作，掌握熟练应用软件的动手能力。3、培养创新思维和创意灵感，锻炼独立的设计能力和正确的绘画方法，提高独立分析、研究、解决问题的能力，设计出具有鲜明个性的平面效果。二、课程设计的任务和要求1、全面了解Photoshop二维图形设计过程，掌握二维平面设计的方法。2、掌握各种广告设计的基本特点，根据自己的兴趣和爱好选择一种设计。3、掌握平面设计的布局、色彩搭配以及光的应用。4、掌握各种图形、图像的绘制（特别是VI、LOGO的设计）方法。5、主题思想要突出，布局合理，

3、原创作品。三、课程设计时间时间：2011.7.42011.7.8，每天上午8：0011：30，每天下午14：0016：00四、课程设计地点东院实验楼416机房。五、课程设计进程安排：时间地点设计内容辅导老师备注7.4机房查阅相关资料，了解主题所确定的背景以及特点，确定设计主题风格雷博7.5机房画出平面设计草图雷博7.6机房运用Photoshop软件设计制作雷博7.7机房完善设计效果，并做相应的修改雷博7.8机房设计报告撰写与修改雷博第一章机器人波力的设计思路 在众多图像处理软件中，Adobe公司推出的专门用于图形图像处理的软件 Photoshop，以其功能强大、集成度高、适用面广和操作简单而著

4、称于世。，主要应用于平面设计、广告摄影、建筑装潢、网页制作、动画制作等领域它不仅提供强大的绘图工具，可以绘制艺术图形，还能从扫描仪、数码相机等设备采集图像，对他们进行修改、修复，调整图像的色彩、亮度，改变图像的大小，还可以对多幅图像进行合并增加特殊效果。Photoshop被称为“思想的照相机”，是目前最流行的图像设计和制作工具，它不仅能够真实地反应现实世界，而且能够创造出虚幻的景物。Photoshop最拿手的特征就是可以创建成百上千种特效文字，可以根据自己的思维能力创建几十种文字效果，Photoshop是可以与艺术家的创作灵感相匹配的最优秀的创作工具。Photoshop具有超强的图像处理功能，

5、它可以使平面的物体产生透视效果，能让静止的汽车产生飞驰的动感，能让水平的平面出现涟漪，它无所不能的选择工具、图层工具、滤镜工具能使用户得到各种手工处理或其他软件无法得到的美妙图像效果。 下面介绍Photoshop的基本功能：1、图像格式：Photoshop支持多种高质量的图像格式，包括PSD、TIF、JPG、BMP、EPS、 PCX、FLM、PDF、RAW和SCT等20多种。2、图像尺寸和分辨率：可以按要求任意调整图像的尺寸，在不影响分辨率的情况下改变图像尺寸。还可以在不影响尺寸的同时增减分辨率，以适应图像的要求，其剪裁功能可以方便地选择图像某部分内容。3、图层功能：支持多图层工作方式，可以对

6、图层进行合并、合成、翻转、复制和移动等操作，特技效果可以用在部分或者全部的图层上面。调整图层可以在不影响图像的同时，控制图像中像素的色相、渐变和透明度等属性。其拖拽功能可以轻易地把图像中的层从一个图像复制到另一个图像中。4、选取功能：矩形选取工具和椭圆选取工具可以选择一个或多个不同大小或形状的范围。套索工具可以选取不规则形状的图形，使用磁性套索工具还可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域，使范围选取变得简单易行。魔术棒工具可以根据颜色范围自动选取所需部分。5、色调和色彩功能：可以有选择地调整色相、饱和度和明暗度，根据输入的相对值和绝对值，选择修正功能可以使用户分别调整每个色板或色层的油墨

7、量，取代颜色功能可以帮助选取某一种颜色，然后改变其色调、饱和度和明暗度，可以分别调整暗部色调、中间色调和亮部色调。6、图像的旋转和变形：可以将图像按固定方向翻转和旋转，也可以按不同角度进行旋转，还可以将图像进行拉伸、倾斜和自由变形等处理。Photoshop还有一些新增功能：更多的创造性选项，更方便按照用户使用习惯定制Photoshop，增加了可以更多节省工作效率的文件处理功能，例如批处理数码相机RAW格式文件。第二章 机器人波力设计的基本步骤和草图21机器人设计创意：随着人们生活的日益多元化，人们越来越注重享受型消费。为了使自己赢得更多的消费者，通过平面广告的形式进行宣传自己的作品。为此，我为

8、装潢公司设计了这份海报创意。22创意实施的可行性：本次课程设计是制作平面宣传广告，而Photoshop具有处理二维图形图像的巨大功能，使用这一软件能够很好的完成这一广告设计的需要。2.3广告效果制作流程：2.3.1制作背景：2.3.1.1、执行【文件】|【新建】命令，宽1280像素、高1024像素、72像素、白色 2.3.1.2绘制灯座：新建图层，利用选框工具和套索工具绘制选区，填充白色，图层样式 创建图层蒙版 2.3.1.3新建图层，绘制灯管套，如图，并复制一个，左右灯管套完成 2.3.1.4绘制下部分，ctrl+t调整大小 2.3.1.5绘制螺丝口:利用选框工具和套索工具绘制选区，填充白色

9、，图层样式2.3.1.6新建图层，绘制上下部分，同上方法 2.3.1.7新建图层，绘制螺纹，同上方法2.3.1.8绘制最下部分，方法同上2.3.1.9新建图层，利用画笔在紧贴下方画线，用涂抹工具适量涂抹，绘出阴影效果2.3.1.10调整，如图效果 2.3.2.1绘制灯管: 新建图层，利用选框工具和套索工具绘制选区，填充白色，先画后面再画前面，并进行处理。 2.3.2.2绘制前面灯管，（每一个管新建一个图层）同上处理，并与下面调整大小2.3.2.3新建图层，椭圆选框工具绘制一个比灯管整体差不多大的圆，羽化，填充（RGB120 255 250）并适当用套索工具裁去部分露出背景部分的杂光，如图效果2

10、.3.2.4整体调整大小，如图效果2.3.2.5绘制眼睛：新建图层，按住shift绘正圆，填充黑色，处理（135.描边13像素）2.3.2.6选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充白色，2.3.2.7选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充黑色，处理2.3.2.8选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充黑色，处理（渐变叠加，左上往右下拉）2.3.2.8选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充黑色2.3.2.9选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充黑色，处理 2.3.2.10选择-收缩 命令，把选区收缩，新建图层，填充黑色，处理2.3.2.10选择-收缩 命令，把选区收缩

11、，新建图层，填充黑色，处理2.3.3.1重复2.3.2.52.3.2.10步2次，调整，如图效果2.3.3.2打开素材，插入光晕素材，处理，如图2.3.3.3加反光，依旧利用选框工具，填充白色，创建蒙版，调整不透明度，如图效果2.3.3.3ctrl+j复制一个，两只眼睛2.3.3.3以上创建分组，调整如图2.3.3.4字体：打开素材2.3.3.5魔棒工具扣取2.3.3.6裁去“”w“a”利用选框工具、套索工具绘出“b”“o”,如图2.3.3.7插入2.3.3.8处理2.3.3.8在左眼睛处绘一条线作为闭眼线，处理2.3.3.9复制一个，形成一对2.3.3.10调整，闭眼线用来做动画，平时隐藏，

12、效果平面图如图2.3.4.1制作动画，完成。第三部分 设计心得通过这次Photoshop广告设计，不仅是对半年来学习理论知识的一次应用和实践，也是对自己创新能力的一次考验。我更深一步地体会到对各种工具的熟练使用、相互配合，能很好的完成课程设计，制作出自己理想的效果。通过这次课程设计的制作，使我体会到Photoshop能轻松带你进入无与伦比的、崭新的图形图像艺术空间，能够激发创作灵感和创作欲望，学会并灵活运用Photoshop能使每个人都可能成为图形图像方面的专家，使创作的作品达到专业水平。 在学习photoshop的过程中既有收获，又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心，其次要坚持不懈，要肯

13、下功夫，但是自己有时真的不够耐心，有时稍微难些的图不会做就放下了，自己知道要学号ps就要不断地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往会耽搁掉了，复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的，原因是这软件实在是太厉害了，能化腐扭为神奇，所以平时都有认真听课，也掌握了一些制图的技巧。学习photoshop单单只有理论是不行的，最重要的是要多实践，看十本书还不如亲手做一次，做不好也不要气馁，因为你从失败中得到了经验.有了经验你就会继续尝试做下去，试图掌握里面的每一个功能，熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素，需要用到什么工具，要在大脑里有个印象，这样做起来就会

14、顺心多了。现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做，要是离开了例子要自己创作，可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术，更要懂艺术和创意，加上思维要发散，才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣，所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。经过本次的实训练习，使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。实训一是文字特效处理，文字作为人类文化的重要组成部分，无论在何种视觉媒体中，文字和图片都是其两大构成要素，文字排列组合的好坏，直接影响着版面的视觉传达效果。因此，文字设计是增强视觉传达效果，提高作品的诉求力，赋予版面审美价

15、值的一种重要构成技术。在文字特效处理中必须要掌握好以下7个方面：提高文字的可读性文字的位置应符合整体要求在视觉上应给人以美感在设计上要富于创造性更复杂的应用综合应用精彩作品欣赏。实训二主要围绕背景处理，仿手绘效果，人物美容，上色，图片清晰处理，照片修复和照片特效来对图片的处理。图片处理要求高，必须要充分分析好图片的效果，针对不同的需要来对其加工，个人感觉要做到一副效果好的图片要不断练习，打好一定的基础才可以。实训三可以说是将前面所学到的知识用来制作，这需要有一定的扎实基础。Photoshop是自己喜欢的一门课程，本人也很用心来学，不过就是有点懒，缺少训练，虽然平时都有上一些论坛和看一些ps的教

16、程，但还是不够勤快，所以还不能熟练运用photoshop，因此今后要持之以恒，不断练习才可以有所提高。致 谢在这半年的学习中，我学到了很多，期间得到了老师和同学的许多帮助，他们教会了我许多东西，尤其是在专业学习中，课堂上老师耐心细致的讲解让我受益匪浅；课下，同学们也给与我许多无私的帮助，让我对所学知识有了更深刻的认识和理解。非常感谢老师和同学们的关心与帮助。在这次广告设计制作过程中，我得到了老师的许多指导，老师细心的讲解，认真的指导我们修改作品，给我们提了很多宝贵的意见和建议，不但让我们的作品水平有了一个很大的提高，而且让我们对所学知识有了更系统的理解，让我们的专业知识在运用中得到了丰富和提高

17、，在此向他们表示感谢。这一次的广告设计制作，不但让我的作品水平有了一个很大的提高，而且让我对所学知识有了更系统的理解，让我的专业知识在运用中得到了丰富和提高，更让我感受到了老师和同学的关切之心，在此我向他们表示诚挚谢意。谢谢老师的指导！谢谢同学们的帮助！参考文献1动画分镜头设计. 吴冠英.清华大学出版社.2005年10月第1版2.动画场景设计陈 峰.武汉理工大学出版社.2004年8月3.影视动画场景设计. 韩 笑.海洋出版社. 2006年7月4.动画分镜台本设计. 姚光华.上海人民美术出版社5.电影语言. 马赛尔马尔丹（法）.中国电影出版社6. 许南明.电影艺术词典.中国电影出版社7. 爱森斯坦（俄）.蒙太奇论.中国电影出版社8. 韩小磊.电影导演艺术教程.中国电影出版社9. 孟 军.动画电影视听语言.湖北美术出版社.2006年6月指导教师评语 评语： 成绩： 指导教师 年 月 日审核意见 签章 年 月 日备 注