建给设计说明书.docx

1、建给设计说明书建筑给水排水工程课程设计说明书题 目： 武汉市某单位住宅建筑给水排水工程 院 （系）： 城市建设学院 专业班级： 给水排水工程1101 学生姓名： 学 号： 指导教师： 20 14 年 4 月 23 日至20 14 年 4 月 30 日华中科技大学武昌分校制前 言我们开了这半学期的建筑给水排水课程，学习到关于基本的建筑给水排水规划基本原理及相关知识。本次课设是我们专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过本次课设，使我在所学的各类课程的基础上，了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求。在本次实习中，首先在指导老师的指导下先在图书馆借了相关资料，以便实习之中查阅。紧接着先大概

2、看了一下课本，为自己的实习定制了一个大致框架，以方便以后的流程。之后就进入了紧张的实习之中了，每天的忙碌，每一天的收获。虽然每天很累的，但通过本次实习确实有学到了许多知识，不只是给水排水规划的知识，还有一些所用到的知识得以复习。比如在制图时，把自己学到的CAD知识用到实际中；在编排word文档时，有更深的了解了其中的知识。最后依照指导老师要求，完成了本次实习各项内容的总结，各种信息的汇总，对在此次实习中了解调查到的知识点进行了归纳，通过电脑的编辑，严格按照规范化要求编制了实习报告书和图纸。 为了很好的完成建筑给水排水工程设计任务，应了解：研究设计任务的内容，弄清本工程的规划设计范围和具体要求，

3、然后进行基础资料调查。 在设计过程中受到了李慎瑰老师的亲临指导，提出了很多建议和方法，让我们少走了很多弯路。在此表示感谢，同时感谢我班同学的热忱帮助。 由于涉及内容和知识领域广泛，加之设计者水平有限，时间仓促，谬误很多，恳请批评指正。 目录建筑给排水排水课程设计任务书一 课程设计概述二 本设计说明书1. 给水方案1.1给水方式1.2水表的设置与选型1.3管材选择2.排水方案2.1排水方式2.2处理构筑物选择2.3管材选择三课设总结建筑给水排水工程课程设计任务书一、设计题目 武汉市某单位住宅建筑给水排水工程二、设计主要内容 设计内容根据所给的建筑条件图和有关水量、水压条件完成给排水工程初步设计图

4、及部分施工图。1、确定给水方式和排水方式2、进行给水系统和排水系统的平面和系统布置，并进行水力计算（计算书上要有计算草图）；3、建筑废水局部处理工艺选择及确定处理构筑物的尺寸；4、管材的选择三、原始资料1. 武汉市某单位住宅建筑施工图一套；每户人口按4人计。2. 水量保证充足使用；水压白天可确保供至4层，晚上供到6层。3. 建筑南北面20米马路上都有DN100给水管和DN400排水管各一根。建筑底层为架空层，相对标高0.00，室外给水管标高为-1.20，室外排水管标高为-2.50。4. 一户一表。四、要求的设计成果1.各层给排水平面图（计算机绘制，2工程图3张，比例1:100）（1）底层给排水

5、平面图：给排水立管的位置及编号；排水出户管、给水进户管位置及编号；（2）标准层（2-7层）给排水平面图：给排水立管的位置及编号；（3）层顶给排水平面图：排水立管位置及编号。2. 住宅给水、排水系统图（计算机绘制，2工程图2张，比例1:100）（1）给水系统图：管道相对位置；给水立管编号；立管管径标注；横（支）管位置及标高； （2）排水系统图：排水立管编号；立管管径标注；横管位置及末端标高；通气方式；检查口位置及标高等；3卫、厨给排水平面大样图（计算机绘制，2工程图1张，比例1:50或1:25）任选一户，绘出其卫生间及厨房给排水平面及系统大样图。平面大样图：卫、厨平面定位；卫生器具准确定位；给、

6、排水立管定位及编号；给、排水横支管布置及附件位置；4设计说明书及计算书（手书或电子版打印均可）设计任务，设计依据，室外给排水条件；建筑给水方式、排水方式选择；管道水力计算过程（包括管径确定及水压校核）；化粪池容积计算等。五、进程安排星期一上午接受设计任务；熟悉建筑情况下午确定给、排水方案；给排水干、立管平面布置星期二上午住宅给排水系统草图绘制下午卫生间、厨房给排水管道平面布置及系统草图绘制星期三给排水管道的水力计算；化粪池容积计算及选型星期四成果图绘制；星期五编制设计说明书、计算书，上交设计成果设计时间为一周，设计进度安排如下：指导教师（签名）： 20 年 月 日六、主要参考资料1. 教材2.

7、 给水排水制图标准3. 建筑给排水设计规范4. 建筑给水排水设计手册5. 给水排水标准图集（S1、 S2 、S3）一， 课程设计概述i. 建筑内部给水系统的概念建筑内部给水系统是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内，经配水管送至生活、生产和消防用水设备，并满足用水点对水质、水量和水压的要求的冷水供应系统。ii. 给水系统的分类根据用户对水质、水量和水压的要求并结合外部给水系统情况进行划分，有三种基本给水系统：a) 生活给水系统b) 生产给水系统c) 消防给水系统iii. 给水系统的组成a) 引入管：从室外给水管网的接管点引至建筑物内部的管段。b) 水表节点：安装在引入管上的水表及其后设

8、置的阀门和泄水装置的总称。c) 给水管道：包括干管、立管、支管和分支管。d) 给水附件：包括各种阀门、水锤消除器、过滤器、减压孔板等管路附件。e) 配水设施：生活、生产和消防给水系统管网的终端用水点上的装置。f) 增压和贮水设备：包括增压设备和贮水设备。g) 水表。iv. 建筑内部排水系统的概念建筑内部排水系统的功能是将人们在日常生活和工业生产过程中使用过的、受到污染的以及降落到屋面的雨水和雪水收集起来，及时排到室外。v. 建筑内部排水系统的分类a) 污废水排水系统b) 屋面雨水排水系统vi. 建筑内部排水系统的组成1) 污废水排水系统的组成a) 卫生器具和生产设备受水器：卫生器具是接受、排出

9、人们在日常生活中产生的污废水或污物的容器或装置;生产设备受水器是接受、排出在生产过程中产生的污废水或污物的容器或装置。b) 排水管道：包括器具排水管（含存水弯）、横支管、立管、埋地干管和排出管。c) 清通设备：包括设在横支管顶端的清扫口，设在立管或较长横干管上的检查口和设在室内较长的埋地横干管上的检查井。d) 提升设备：工业与民用建筑的地下室、人防建筑、高层建筑的地下技术层和地下铁道等处标高较低，在这些场所生产、收集的污废水不能自流排至室外的检查井，需设污废水提升设备。e) 污水局部处理构筑物：当建筑内部污水经未处理不允许直接排入市政管网或水体时，需设污水局部处理构筑物，如民用建筑生活污水的化

10、粪池，去除含油污水的隔油池等。f) 通气系统：建筑内部排水管道内是水气两相流。为使排水管道系统内空气流通，压力稳定，避免因管内压力波动使有害有毒气体进入室内，需设置与大气相通的通气管道系统，通气管道系统有排水立管延伸到屋面上的伸顶通气帽、专用通气管以及专用附件。二本设计说明书1.给水方案1.1给水方式1.直接给水方式：优点：由室外给水管网直接供水，是最简单、最经济的给水方式，系统简单，可以充分利用室外管网的压力，节约能源。缺点：系统内部无贮备水量，室外管网停水时室内立即断水。适用条件：当室外管网的水压水量能经常满足用水要求建筑内部给水无特殊要求时，采用此方式。2.设水泵、水箱联合给水方式：优点

11、：水泵能及时向水箱供水，可缩小水箱的容积，又因水箱的调节作用，水泵出水量稳定，能保持在高效区运行。缺点：系统复杂，管理麻烦；投资较大，水箱供水易造成二次污染，有可能影响水质，对健康更加重视的当代人，存在这种影响的给水方式不宜提倡。适用条件：当室外给水管网压力低于或经常不满足建筑给水管网所需水压。3气压给水方式：优点：系统封闭，水质不易受污染，有贮水能力；不需设高位水箱，可设置在建筑的任何位置。缺点：水压波动较大，水泵平均效率较低、耗能多、供水安全性较差，占空间。适用条件：当室外给水管网压力经常低于或不满足建筑内给水管网所需水压，室内用水不均匀，且不宜设置高位水箱。4变频调速泵供水方式：优点：各

12、区供水自成系统，互不影响，供水较安全可靠；各区升压设备集中设置，便于维修管理。无需水箱，节省了占地面积。缺点：上区供水泵扬程较大，总压水线长，设备费用较高，维修复杂。适用条件：用于高层建筑给水。本设计的给水方式采用分区给水，市政水压供到4层，57层由小区单独设集中增压设备供水（变频调速泵增压）。原因：市政管网水压白天只能供到4层，虽然晚上能供到6层，考虑用水安全性，采用分区供水，下行上给式。优点：各区供水自成系统，互不影响，供水较安全可靠；各区升压设备集中设置，便于维修管理。无需水箱，减少造成水质二次污染。缺点：高区供水泵扬程较大，总压水线长，设备费用较高，维修复杂。布置原则：1确保供水安全和

13、良好的水力条件，力求经济合理 2保护管道不受损坏 3不影响生产安全和建筑物的使用 4便于安装维修管材、连接方式及阀门：给水管材采用PPR塑料管；明敷和非直埋采用热熔连接，与金属或用水器连接，应采用丝扣或法兰连接。直埋、暗敷在墙体及地坪层内的管道应采用热熔连接。不得采用丝扣、法兰连接；当管径小于或等于50mm时采用铜制截止阀，大于或等于70mm采用钢制闸阀。1.2水表的设置与选型本设计的水表设在每户楼道的休息平台。离休息平台高1.00米标高处，设置水表，根据后续计算，此设计选用的水表是旋翼湿式LXS-20型水表。水表采用明装。优点：此安装方法减少立管的根数，使建筑外观看起来整洁。缺点：抄表不便。

14、1.3管材选择本设计选用PPR塑料管材。优点：造价低，材质轻，便于安装，性价比高。缺点：容易老化。2. 排水方案2.1排水方式本设计卫生间采用同层降板排水方式，厨房采用同层明装排水。排水立管都采用直接升顶通气。设计思想：同层降板处理可以方便卫生间的安装与维修，不会对下层住户造成影响，但存水弯都得设成P型弯，可能会影响水封效果。厨房由于没设地漏，只有双格洗涤盆排水，所以排水横支管可以放在楼板层以上100mm，方便安装与维修。由于只是普通多层建筑，排水压力影响不是很大，可以不单独设专用排气管，只设升顶通气管，以达到减少造价的目的。在南方，在没有人上去的屋顶，通气帽的高度一般高出屋面500mm即可。

15、布置原则：1排水通畅，水利条件好 2保证设有排水管道房间或场所的正常使用 3保证排水管道不受损坏 4室内环境卫生条件好检查口：塑料管排水立管宜每六层设置一个检查口。但在建筑物最底层和设有,卫生器具的二层以上建筑物的最高层，应设置检查口；检查口应在地面以上1.0m，并应高于该层卫生器具上边缘0.15m。所以本设计在一层，四层，七层各设一个检查口。清扫口：清扫口应与地面相平；管径小于100mm的排水管道上设置清扫口，其尺寸应与管道同径，管径大于等于或大于100mm的排水管道上应设置100mm直径的清扫口。但此设计的建筑排水性能较好，不用设清扫口。2.2处理构筑物选择本设计只是小区中的一栋楼，一般在

16、整个小区设一个化粪池即可，将生活废水先经过化粪池简单处理之后排入市政管网。这样可以减少污水处理厂的压力，防止细菌滋生，疾病传播等优点。所以，化粪池还是得设置的。2.3管材选择本设计选用的是塑料管材。塑料管材造价低，安装方便，防腐效果比铸铁管材要好，所以是优选管材。管道连接大多采用胶水黏结，螺旋管一般采用螺纹接头。三课设总结 课设总结进过一周的紧张奋战，建筑给排水的课程设计算是圆满完成。在课设中，困惑与成就感交杂在一起，铸就了不一般的课设过程。只有亲自经历第一次的酸甜苦辣，才会有后面收获成果是的喜悦。可以这么说，过程是艰难的，结果是美好的。既然我们现在是学生，就应该注重学习的过程，过程充实了，学

17、习的目的就算达到了。至于最终结果，只是反应自己学习知识应用的准确和熟练程度，既然有学习的过程，结果也不会差到哪里去，除非学的是错误的知识。这次课设历时一周，和以前的课设一样，是从不断地摸索中走出来的。和以往课设相比，这次建筑给排水的计算量少了很多，但画图要求提高了。以前我们是手绘，现在要用电脑绘图，这一变化让我们难以接受，好在之前有点CAD基础，用上专业软件(天正给排水8.0)后，画图还算容易，只是有些细节的东西比较纠结，在问老师后，就没有问题了。此次软件绘图是学习以来第一次把理论知识变为现实的图纸，这样做可以让我们为以后的毕业设计打下一定的基础，也为以后的工作打下基础。因为出去工作，不管是做

18、设计还是做施工，都要和工程图纸打交道，如果不懂图纸，那等于不懂专业，也就称不上专业人事。既然以后的工作要求看工程图纸，那就在现在好好学，把疑问在学校里能弄多少就弄懂多少，这样在毕业后才不会觉得大学里没学到知识。知识的获取是在不断的探索与实践的。我们做设计是分组做的，每组一个工程。这样做可能是为了培养我们的合作和交流能力，相互学习，寻找我们共同的目的，以达到自己所需要的成果。在设计方案的选择，我们选择的范围是很大的，我们在众多的方案中选择出自己所需要的方案，比较方案的优缺点。其中有给水方式有普通市政供水，水箱补给，设增压设备等；水表设置也有集中式和分散式；排水有单立管，双立管；管材的选择也是多样的。综上来看，建筑给排水的设计思路是多样的，这可以取决于个人的主观意愿，但要符合有关的规定和要求。由于我之前有着相关的作图基础，这次课设对我来说还是算容易的。难点就只能算系统图的绘制了，因为之前没有这方面的训练。这次课设就到此结束了，我要在此感谢我们的辅导老师李慎瑰老师，是她让我们的设计趋于完善，解答我们的困惑。课程设计成绩评定表成绩评定项 目比例得 分平时成绩（百分制记分）30%业务考核成绩（百分制记分）70%总评成绩（百分制记分）100%评定等级优 良 中 及格 不及格指导教师（签名）：20 年 月 日