学年部编版七年级道德与法治上册第三单元 单元综合检测含答案及解析.docx

1、学年部编版七年级道德与法治上册第三单元 单元综合检测含答案及解析2019学年部编版七年级道德与法治上册：第三单元 单元综合检测【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二总分得分一、单选题1. 央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师( ) 是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 对人类文明作出的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友 A. B. C. D. 2. 他开通博客“叶老的窝”，用1 600多篇朴实有爱的博文记录学生们的成长；他设计了200多个特色课题，用创意打造“明星班级”；他牺牲周末，和学

2、生们一起体验生活，一起听讲座、看电影、野营、旅行他是荣获“2015年最美教师”称号的叶德元老师。据此，你从中感悟到老师（ ） 是人类文明的传播者 帮助学生掌握科学文化知识和技能 在未成年人的成长过程中发挥着不可替代的作用 与学生之间永无矛盾和隔阂 A. B. C. D. 3. 每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同。面对不同风格的老师，我们要（ ） 尊重老师 接纳不同风格的老师 走近老师，更深入地了解老师 以自己的喜好为出发点 A. B. C. D. 4. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，

3、老师应当受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师，就应该( ) 刻苦学习，尊重老师的劳动 真诚地接受老师的教诲和批评 经常给老师送些礼品，慰问老师 用恰当的方式指出老师的错误 A. B. C. D. 5. 如图是某学校开展的调查问卷统计结果。这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们( ) 表扬是加油站，要再接再厉 批评是检修站，要有错即改 批评是镇静剂，良药会苦口 表扬是催化剂，成绩总上升 A. B. C. D. 6. 当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该 有意疏远老师，避免再次发生误会 选择恰当的机会，主动解释清楚 铭记在心，借机批驳老师 学会 从 老师的角度想一想 A._ B.

4、_ C._ D. 7. “人字的结构就是互相支撑，家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( ) 家就是一所房子，没有温暖和亲情 家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾 家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福 家是躲避的港湾，是逃离世俗纷争的地方 A. B. C. D. 8. 以下四幅漫画中，不能体现出良好家风的是 （ ） A. A B. B C. C D. D 9. 下边漫画给我们的启示，你认为正确的是（ ） A. 子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从 B. 孝敬父母就是与父母进行沟通交流 C. 子女要懂得感恩和回报父母 D. 父母对子女的爱是伟大无私的，不需要回报和孝敬

5、 10. 根据老年人权益保障法规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律这告诉我们 孝敬父母是已成年子女应尽的义务 有利于保障老年人权益 不“回家看看”是违法行为 孝亲敬老是中华民族的传统美德 A B C D 11. 进入青春期后，同学们的心理处于一个过渡的阶段，好多同学都急切渴望摆脱对父母的依赖，经常听不进父母的教诲，甚至和父母顶撞。出现这种现象的原因主要有（ ） 孩子与父母在年龄上有差距 父母与子女的思维方式和行为习惯有差异 父母与孩子在人生经历上存在差异 父母与子女的身体素质不相同 A. B. C. D. 12. 在家庭生活中，能够正确听懂父母的

6、语言也是与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（ ） A. 我不爱弹琴，妈妈说:“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息。”妈妈说我将来没有出息 B. 半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”爸爸想把我赶出家门 C. 要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”妈妈乐意我的帮忙，但更看重我的学业 D. 爸爸送我去学校，临别时说:“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 13. 小刚是个调皮鬼。经常做错事，惹得父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听

7、，会帮父母做事，还会赞赏父母，父母能不喜欢我吗?”这告诉我们( ) A. 父母不是真心批评小刚 B. 只要帮父母做事，就能与他们融洽相处 C. 小事做错没关系 D. 与父母交往要讲艺术，为和谐家庭出力 14. 七年级学生小伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他就觉得啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。作为他的朋友，你认为他应该( ) 理解和尊重父母 敞开心扉，增进彼此的了解 换位思考，求同存异 认真聆听父母的意见，共同消除隔阂 A. B. C. D. 二、探究题15. 材料一30年前，高中毕业的王学胜当上了民办教师，一直留在家乡的山区小学任教，用无悔的付出送走了一批又一批学生。

8、如今，他扎根岳西县菖蒲镇菖蒲村东冲教学点，成为这里唯一的教师，努力培育着村里的11朵小花。“哪怕只剩一个学生，我也会坚持教下去。”坚守山区30年，他用爱与奉献为山里的孩子点亮了希望的明灯！ 材料二李元芳，是淮南市凤台县丁集镇张巷小学的一名普通的语文老师。和别的老师不同的是，她总是拄着一个棍杖，走路一瘸一拐。每次走进教室，除了孩子们那天真无邪的“老师好”以外，还有一个常年陪伴她的“老朋友”一条比她还要普通的长板凳。为了成为一名合格的人民教师，她为此付出了常人难以想象的努力。小儿麻痹症、脊柱侧弯严重变形，都让她饱受折磨。上课期间疼得实在受不了时，她就跪在板凳上坚持讲课，而这一跪，就是整整8年。 （

9、1）结合王学胜和李元芳老师的事迹，谈谈我们对教师职业的认识。 （2）请你描述一下你心目中的好老师的形象。 16. 仔细观察下面漫画，回答问题。 （1）家和房子有什么区别？ （2）结合所学知识，谈谈你对家的认识。 17. 2017年9月10日是我国第33个教师节。为了庆祝第33个教师节，某校举行了系列活动，请你参与。 【我的感受】 在师生恳谈会上，同学们畅所欲言，气氛融洽。老师们不停地在笔记本上记着同学们给老师们提出的意见和建议，时而微笑，时而沉思。最后，老师们也给同学们提出了一些期望与要求。 （1）恳谈会上师生们畅所欲言的融洽气氛，让你感受到的是一种什么样的师生关系？ 【我的困惑】 小强同学的

10、外语成绩很好，老师也很喜欢他。可是因为一次误会老师错怪了他，使小强对老师产生了既怕又怨的情绪。小强很困惑，不知如何是好。 （2）请你帮助小强，告诉他应该怎么办？ 【我的建言】 同学们都希望和老师成为朋友，促进我们更好地成长。 （3）要实现更好的师生交往，请你给同学们提一些好的建议。 18. 【智慧生活 快乐你我】 生活是大海，有海涛的呼唤，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说 萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，坚决反对，两人激烈争吵。为此，萌萌很苦恼。 在萌萌的努力下，妈妈终于同意她参加竞选。矛盾化解，母女俩开心地拥抱在一起。 生活中，当你与父母发生矛盾时，你的

11、解决方法是什么？请写出来。 19. 【我们与老师、父母心连心】 材料一一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记 事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。 材料二漫画上行下效 (1)请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”。 (2)“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？ (3)请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬自己的父母？ 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】