地理科学与旅游学院第一届山水风情辩论大赛策划书试行草案.docx

1、地理科学与旅游学院第一届山水风情辩论大赛策划书试行草案地理科学与旅游学院 第一届“山水风情”辩论赛 策划书（试行草案） 山水行知社 策划人：张毅 二一一年二月三日目录一、序言3二、活动目的3三、活动整体简介3四、活动具体介绍4五、奖励方式7六、地理科学与旅游学院学生会协助事宜7七、山水行知社各部门工作事宜8八、辩论赛规则9九、评委及嘉宾10十、评分细则10十一、活动前期准备11十二、活动预算12十三、注意事项12附： 1、比赛流程 2、辩论程序3、地理科学与旅游学院第一届“山水风情”辩论赛报名表4、辩论赛评分表5、评分细则6、活动赞助方案一、序言为了促进理论辩论之风，增进各班之间的交流，展示我

2、院自然、人文之魅力，显现我院大学生之精神面貌，我们山水行知社特策划地理科学与旅游学院第一届 “山水风情”辩论赛，让我们地理科学与旅游学院洋溢青春的气息，充满智慧的灵性，让我们更具激情与活力，去彰显嘉园青年的风采。为此，我们特制定此策划方案。二、活动目的通过举办地理科学与旅游学院第一届“山水风情”辩论赛，促进地理科学与旅游学院的辩论之风，让我院师生充分感受自然、人文地理的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时，以此次活动为契机，进一步加强同学与同学之间、班级与班级之间、年级与年级之间的工作关系，以便于以后各种大型活动的开展，从而达到共同建设地理科学与旅游学院的目的。三、活动整体简介（

3、一）、组织机构指导： 曾宇翔负责人：李志龙、张德铭、潘雪萍（二）、活动事项介绍主办单位：地理科学与旅游学院承办单位：山水行知社赞助商： 待定活动时间：待定活动地点：待定宣传方式：海报、展板、班级、网络宣传参赛对象：地理科学与旅游学院08，09，10级学生报名方式：报名表由各班负责人上交到地理科学与旅游学院秘书部活动主题：山水风情读万卷书，行万里路比赛方式：本次辩论大赛按辩论大赛的一般规则将分为四大板块，四大板块分别是初赛、复赛、半决赛、总决赛。每场辩论赛辩题将围绕地理知识的主题设定，总方案实施将围绕本次活动的重点主题“山水风情”而开展。四、活动具体介绍（一）、赛制 本次比赛将准备邀请学院08，

4、09，10级班级参赛，分为初赛、复赛、半决赛、决赛四个阶段，其中初赛八场，复赛四场，半决赛两场，决赛一场。各班各派一个代表队伍参赛，比赛采取单循环淘汰制，本次比赛将采用抽签的方式一次性提前决定辩题与对阵形势，经各队准备后比赛。（二）、辩题初赛辩题： 待定复赛辩题： 待定半决赛辩题： 待定决赛辩题： 待定（三）、参赛人员1、邀请十六个班级名单（排名不分前后）：101班、102班、103班、104班、105班091班、092班、093班、094班、095班、096班081班、082班、083班、084班、085班 2、参赛代表队须由以下人员组成： (1)、领队一人：须为本本班人员，教职工与学生均可

5、，处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。(2)、队员五人：包括四名主力队员与一名队长。（四）、抽签1、抽签程序：抽签将于X月（具体时间待确认）进行，由队伍派代表参加，将由组委会工作人员主持，抽签分两部分，首先由组委会人员抽签决定各组的分组抽签顺序，再由各队伍代表抽签决定其所在组别。各队抽取一支，每支上将注明A.B.C.D.E.F.G.H.由于赛程既定，因此每支队伍抽签之后各阶段的比赛皆由其中组别决定。2、抽签结果：(根据实际情况另行附表补充)注：各队代表抽签后，若无异议，则签字认可，赛程确定生效。（五）、辩手培训：1、邀请在辩论方面有一定经验的老师对选手进行培训（邀请需提前一个

6、月提出，以便老师安排时间）；2、组织选手观看全国大专辩论赛，熟悉相关辩论赛的流程并进行实战演练（一般在周六、日）。（六）、对阵形势图 胜 负胜 负 （七）、辩论大赛流程：1、初赛时间：待定地点：工业大楼参加人员：101班、102班、103班、104班、105班、091班、092班、093班、094班、095班、096班、081班、082班、083班、084班、085班面向对象：地理科学与旅游学院所有师生活动主要流程简介：初赛共七场，分为A、B、C、D、E、F、G、H七组，每组两支队分为正反双方，(例：A正A反)。每组队伍及所持立场由抽签决定，经过初赛每组将有一方获胜将进入复赛，获胜队记为“组别

7、+胜”，(例：A组胜方为A胜。)2、复赛时间：待定地点：工业大楼参加人员：初赛胜出的八支队伍（A胜、B胜、C胜、D胜、E胜、F胜、G胜、H胜）面向对象：地理科学与旅游学院所有师生活动内容简介：复赛共四场，分为、四组，对阵形势为：组：A胜对B胜 组：C胜对D胜 组：E胜对F胜 组：G胜对H胜，获胜队记为“组别+胜”。(例：组胜方为胜)3、半决赛时间：待定地点：工业大楼参加人员：胜、胜、 胜、胜面向对象：地理科学与旅游学院所有师生活动主要流程简介：半决赛共两场，分为、两组，对阵形势为： 组： 胜对胜 组： 胜对胜经过半决赛每组将有一方获胜进入冠军决赛，获胜队记为“组别十胜”，(例：组胜方为胜)。4

8、、决赛时间：待定地点：工业大楼参加人员：胜、胜面向对象：地理科学与旅游学院所有师生活动主要流程简介：决赛共一场，对阵形势为：胜对胜，胜出者为本届冠军，负方为亚军注：每组辩题将提前确定，每组立场在比赛开始前一个星期通过抽签决定。五、奖励方式冠军队（一等奖） 100元证书+个人能力分4分亚军队（二等奖） 80元证书+个人能力分3.5分三等奖（2支队伍） 50元+证书+个人能力分3分优秀奖（1支队伍） 证书+个人能力分2分最佳辩手（一名） 20元证书其余参赛选手各加个人能力分1分六、地理科学与旅游学院学生会协助事宜 （一）、秘书部：1、初赛：将本次比赛的通知下达到08级、09级、10级各班负责人，并

9、在拟定时间内让各班负责人把报名表上交，班级整理，然后通知山水秘书部领取2、决赛：发送本次比赛的邀请函。（二）、宣传部 1、负责本次比赛的横幅； 2、以海报方式公布进入复赛的名单。 （三）、公关部 1、安排主持人； 2、安排总决赛的礼仪小姐（最好是四位）七、山水行知社各部门工作事宜（一）、秘书部1、申请场地，展板，海报等；2、通知干部们和参赛者比赛时间、地点等；3、整理参赛者资料；4、干部签到工作。（二）、组织部1、场地布置；2、负责整理评分表和统计分数；3、总决赛活动前两天，提交一份人员座位安排表（包括评委、嘉宾、观众、计时提示员、主持人等的座位安排）；4、物资（场地用品）购买；5、辩论题目的

10、构思；6、负责准备比赛所用的器材（笔、评分表、水、计算器、辩手牌、计时用具等）。（三）、宣传部1、海报，教室黑板（要求是：决赛时活动前两天给出样稿的设计）；2、协助布置场地；3、现场的比赛用品放置；4、准备观众礼品。（四）、科技部1、负责多媒体，制作活动的PPT；2、活动过程中的拍摄工作；3、活动后的网络上传工作以及将通讯稿及电子照片（至少三张）；4、打印比赛所需资料(评分表、评分标准、参赛名单等)。 （五）、外联部 1、负责财务方面的工作以及协调活动的正常进行；2、现场的比赛用品放置3、引导参赛者就坐指定位置；4、嘉宾牌摆放和饮用水摆放。八、辩论赛规则 （一）、比赛程序1、辩论赛开始(参赛队

11、及辩论主席提前就位) 2、主席宣布辩题3、介绍参赛队及所持立场 4、介绍规则、评委团及嘉宾 5、辩论赛开始 6、计分统计 7、评委团退席评议 8、点评嘉宾点评9、宣布比赛结果10、宣布辩论赛结果 （二）、辩论程序 第一阶段：开篇立论正方一辩进行立论发言 3分钟反方一辩进行立论发言 3分钟 第二阶段：盘问环节 第一轮 正方二辩盘问反方的二或三辩 3分钟 反方二辩盘问正方的二或三辩 3分钟 第二轮 正方三辩盘问反方二或三辩 3分钟 反方三辩盘问正方二或三辩 3分钟 第三阶段：自由辩论 自由辩论 正方先发言 双方各4分钟 第四阶段：总结陈词 反方四辩做总结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟 九、

12、评委及嘉宾 1、评判团由5人组成，依照评分细则对比赛作出公正评判。各场比赛评委选择实行回避原则，评判团成员不得参与本代表队比赛场次的评判工作。2、每场比赛点评嘉宾将从评判团中选择，针对比赛过程进行评述并将评判结果交于主席。十、评分细则 （一）、团体分：共200分 1、按辩论阶段分，共150分 开篇立论：25分 论证反驳：25分 盘问环节：30分 自由辩论：40分 总结陈词：30分 2、团体评分（50分）语言风度：25分团体配合：25分注：以上规则解释权归本次大赛组委会。本次比赛评判团成员名单：（略，等具体磋商根据邀请情况决定）各队如有不明之处，请与大赛组委会联系。十一、活动前期准备1、召开筹备

13、会议，全体成员讨论相关事宜。2、联系场地3、利用海报、宣传单、校园广播等进行前期宣传。4、准备两块留言板和展板若干个5、礼仪小姐 （总决赛时负责引导嘉宾入座）6、主持人7、辩题的准备8、确定评委9、辩论大赛的赞助策划（一）、申请阶段1、向学校申请活动场地，海报、展板等摆放用地2、待批复后进行下一步骤（二）、组织阶段1、社团工作人员动员大会2、让工作人员明白自己任务（三）实施阶段1、展板1块（放在中区饭堂正前面）2、海报6张（分别张贴在南区宇新楼旁，宪梓楼过道宣传栏，中区食堂旁宣传栏，中区宿舍楼旁宣传栏，东区宣传栏）3、请柬80份（派发到学院有关领导、团委和各兄弟社团）（四）预期效果得到全院师生

14、的支持与肯定，同学积极参与了解本次活动，促进地理科学与旅游学院的辩论之风，让我院师生充分感受自然、人文地理的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时，以此次活动为契机，进一步加强同学与同学之间、班级与班级之间、年级与年级之间的工作关系，以便于以后各种大型活动的开展，从而达到共同建设地理科学与旅游学院的目的。并且使社团知名度与影响力提高。十二、活动预算（一）、初赛环节：1、嘉宾用水一箱（24支）- 24元2、宣传海报2张- 6元3、相关打印费- 15元4、横幅- 25元5、场地布置用品- 5元 总计：75元（二）、复赛、半决赛、决赛环节：1、嘉宾用水二箱- 48元2、相关打印费- 15

15、元3、一等奖- 100元4、二等奖- 80元5、三等奖- 100元6、最佳辩手- 20元7、相关证书- 130元（26*5）8、请柬- 70元9、场地布置用品- 15元10、话筒- 30元11、观众奖品- 20元 总计：628元 本次比赛经费预算总计：703元十三、注意事项：(一)、本次比赛是以地理科学与旅游学院的08、09、10级班为单位开展活动；(二)、初赛与复赛的评委安排的方面尽量是就读该专业的相关人员或有比赛经验的同学。 山水行知社 二一一年二月三日 附1： 比赛流程（在比赛正式开始前，工作人员先将评选最佳台风奖和最佳辩手所需的选票发至各观众手中，此环节在决赛上进行最宜）：1.由主持人

16、介绍评委，嘉宾和辩手以及比赛的具体流程规则；2.陈词阶段：由正反方的一辩进行陈词，提出己方观点，时间为3分钟。当一辩发言时间只剩下半分钟时，将举牌提醒，当该辩手发言时间已到时，将举牌提醒，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。正方发言完后由主持人请反方一辩陈词。3.攻辩阶段：首先由正方二辩对反方的二或三辩进行一对一提问,时间为2分钟,当二辩发言时间只剩下半分钟时，将举牌提醒,当该辩手发言时间已到时，将举牌提醒，该辩手应立即停止发言。正方发言完后由主持人请反方二辩进行攻辩，时间亦为2分钟。其次是由正方三辩对反方二或三辩进行一对一提问,时间为2分钟。当三辩发言时间只剩下半分钟时，将举牌提醒

17、,当该辩手发言时间已到时，将举牌提醒，该辩手应立即停止发言。正方三辩提问完后由主持人请反方三辩进行攻辩，时间亦为2分钟。4.自由辩论阶段：辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟。自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 5.总结陈词阶段，由正反方四

18、辩进行总结陈词，时间为4分钟。辩手应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。6.评分阶段：选出冠军队、最佳辩手及最佳台风奖，评委分占70%，观众分占30%。评委评分期间：观众竟猜心目中最佳辩手，说明理由，结果跟评委最终结果一样者将获得礼品一份（由评委代表随机抽取3名-此环节在决赛上进行）。附2： 辩论程序序号程序时间备注1正方自我介绍每人10秒共40秒辩手自我简介，不记入该队得分2反方自我介绍每人10秒共40秒辩手自我简介，不记入该队得分3正方一辩陈词3分钟开篇立论4反方一辩陈词3分钟开篇立论5正方二辩驳论立论3分钟针对对方立论进行反驳并补充自方观点6反方二辩驳论立论3分钟针对对方立

19、论进行反驳并补充自方观点7正方三辩对反方三、四辩其中一人展开攻辩2分钟提问不超过15秒回答不超过 30秒8反方三辩对正方三、四辩其中一人展开攻辩2分钟提问不超过15秒回答不超过 30秒7正方三辩对反方一、二辩其中一人展开攻辩2分钟提问不超过15秒回答不超过 30秒8反方三辩对正方一、二辩其中一人展开攻辩2分钟提问不超过15秒回答不超过 30秒9自由辩论双方各4分钟共8分钟由反方开始，正反方交替进行10反方四辩总结陈词3分钟对全场比赛进行总结11正方四辩总结陈词3分钟对全场比赛进行总结12点评嘉宾进行点评不限13主席宣布结果及个人奖项当场宣布附3： 地理科学与旅游学院第一届“山水风情”辩论赛报名

20、表班级：专业：队名：领队联系方式（长短号）辩 手姓 名性 别联系方式（长短号）一辩二辩三辩四辩队长备注：请用黑色钢笔或签字笔认真填写。 山水行知社制附4：辩论赛评分表团体评分表辩论队伍立论阶段（15分）攻辩阶段（20分）自由辩论（30分）总结陈词（20分）综合印象（15分）总分（100分）正方反方个人评分表正方辩手姓名仪表 20 分论证 40 分辩风 40 分总分反方辩手姓名仪表 20 分论证 40 分辩风 40 分总分嘉应学院演讲与口才协会制 评委姓名： 附5：评分细则1、评分方法 ：评分包括团体得分和个人得分两部分。2、扣分原则： （1）、凡审题、论证、辩驳、配合、辩风等项目中，不符合评判

21、要求和违反规则的， 均应酌情扣分。 （2）由于参赛队自身原因造成突发事件影响比赛的，扣除责任方 10 20 分。3、评分标准： 团体部分 审 题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。 论 证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。 辩 驳：提问是否能抓住对方的要害，问题是否简单明了。是否能正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。 配 合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对

22、方有力打击。 辩 风：语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感。个人部分仪 表：举止是否落落大方，是否能适当的运用身体语言。论 证：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否得当。辩 风：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。不能言辞过激，影响对方辩手的情绪，不能针对对方辩手做人身攻击，否则适当扣分。附6嘉应学院地理科学与旅游学院第一届“XXX杯山水风情”辩论赛活动赞助方案（赞助商商标）山水行知社二一一年二月三日目录一、 活动简介 4二、 赞助可行性分析 5三、 宣

23、传方式 7四、 经费预算 8五、 赞助活动的意义 9尊敬的商家：您好！为了营造更好的校园气氛，展现当代大学生特有的风采。嘉应学院山水行知社将于2011年X月至X月份举行嘉应学院地理科学与旅游学院第一届“XXX杯山水风情”辩论赛。同时也为了使您的品牌更好地走进校园，拓展品牌的魅力，吸引更多的游客。我们诚挚邀请您一起携手打造“诚信商家，响彻校园”的品牌，希望得到您的大力支持。一、 活动简介辩论赛是嘉应学院的传统活动，其目的是丰富大学生的课余文化生活，提高语言表达能力和思维应变能力，为大学生展示个人风采提供了广阔的舞台。（一） 主办单位：嘉应学院地理科学与旅游学院（二） 承办单位：嘉应学院山水行知社

24、（三） 赞助单位：XXX（四） 活动主题：山水风情读万卷书，行万里路（五） 活动时间：1.初 赛： 待定2.复 赛： 待定 3.第二轮复赛：待定 4.半 决 赛： 待定 5.总 决 赛： 待定（六） 活动地点：嘉应学院江北校区（七） 参加对象：地理科学与旅游学院08，09，10级学生二、 赞助可行性分析（一） 市场庞大：我校现有全日制学生20673人、成教学生7566人，来自22个省（市、区）。本次活动得到了校社团联合会等相关部门的大力支持，规模大，参与者多，能吸引众多的学生前来观看，深受同学们欢迎。加之我们为贵公司提供多种途径的宣传方式，可以肯定贵公司一定能得到很好的宣传，进而获得可观的经济

25、效益。（二） 消费能力强：大学生是庞大的学生群体中消费能力最强的，且本校学生来自全国各地，大都是20岁左右的年轻人，正处于认知品牌、自主消费，对事物充满好奇，勇于尝试的阶段。因此外地来的学生有着对本地区进行全面剖析的冲动和激情，有着“游遍梅州，吃遍梅州”的豪情。而且贵公司的活动十分符合在校学生，特别是新生的需求，足以为我校学生提供一个展示梅州特色的舞台。如此就能更好地使贵公司的知名度覆盖全校，开发校园消费市场。（三） 大学生课余时间充裕：对于大学生来说，学业比较轻松，绝大部分学生星期六、日无课，有着充足的课余时间去旅游观光。（四） 便捷的活动申请：商家有意在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一

26、系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以较方便快捷获得校方批准，并且会得到我们协会各成员的大力配合。（五） 梅州地区唯一的高校：嘉应学院作为梅州地区唯一的高等院校，在未来几年中还将继续扩招，基础设施也会不断加以完善，发展必将更快，是具有巨大开拓价值的市场。如条件允许的话,商家还可以同我们社团建立一个长期友好合作关系，在来年的活动共同举办,将会使商家在嘉应学院内外的知名度不断加深,极具有长远意义!（六） 高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!（七） 长期合作：如条件允许的话,

27、商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，如商家在学校招聘一批学生代理，以学生在同学中的人际关系来为商家提供商机，将会使商家在学校内的知名度不断加深,甚至到嘉应学院各个校区宣传，极具有长远意义!三、 宣传方式（一）冠名权：本次活动将以“XXX杯山水风情”辩论赛等形式来命名。（二）传单宣传：贵公司将以赞助商的身份出现在传单上，也可以派发贵公司印制的传单。活动前期的宣传阶段，我们会在嘉应学院各班、中区饭堂和活动现场派发传单。我们将会运用双重派发的手段全面地对赞助单位的企业以及产品进行覆盖性极广的宣传，提高企业的知名度。（三）广播台宣传：我们可以和校广播台合作，在学校广播台对赞助商家的相关资讯进行专栏播出。（可能性较低）（四）横幅宣传：横幅宣传以其标语的醒目性和简洁性让目标群体产生耳熟能详的认知意识,通过在世纪广场和所有学生必经的校道悬挂,提高赞助商的知名度。 烫贴或彩贴，预计尺寸:10米*0.7米（五）海报展板宣传：贵公司将以赞助商的身份出现在展板海报上，并可印上贵公司以及企业产品进行有形展示。宣传展板，会放置到中区饭堂前。至于海报宣传地点，我们