会计综合实训总结报告和总结范文.docx

1、会计综合实训总结报告和总结范文 2009级会计学专业会计综合实 训 资 料成 绩一、会计凭证（单独存放）二、会计账簿（单独存放）三、会计报表四、纳税申报表五、实训报告六、实训总结总 成 绩所在班级： 会计学 学生姓名： 李海玲 实训时间： 2012年8月27日-12月31日指导老师： 胡剑剑 会计综合实训报告一时 间2012年8月31日和9月7日实训目的1、练习企业账簿的设置方法，了解账簿的开启和设置；2、熟悉不同类型账簿的期初过账方法；3、理解不同性质账户所使用的不同的明细账页。实训内容期初过账1、开设账簿；2、建立现金、银行存款日记账簿、总分类账簿和各类明细账簿并给各账簿标注页码，日记账、

2、总分类账标单面，明细账标双面；3、期初数核查和不同类型账簿的期初过账；4、进行试算平衡。检查全部账户借贷方期末余额是否相等。实训体会第一周的实训，我基本了解了实训模拟企业的账务环境，负责我们实训课程教学的胡老师给我们分发了记账凭证、原始凭证粘贴单、账簿等。拿着这些会计人的做帐工具，我感到十分新奇。按照老师的要求与指导，我完成了第一周实训的内容。在整个操作的过程中，我发现有很多基础知识还不是很牢固。但是，在老师的指导下，我还是能清楚地理解并熟练掌握。通过在这次实训，我知道，革命尚未成功，同志还需努力。会计综合实训报告二时 间2012年月9月14日、9月21日、9月28日、10月5日实训目的1、掌

3、握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求；2、掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求；3、掌握各种不同经济业务的会计处理方法。实训内容凭证1、填制和审核各种原始凭证，应确保原始凭证的合法、完整、正确。 2、填制和审核记账凭证。凭证日期可以按原始凭证上的日期，也可以全部为月末日期。根据企业的经济业务及所设账户填制记账凭证。所有记账凭证除冲销或更正前面账务的凭证外，其余凭证都应附好原始凭证并标注好其张数。合计金额应在最高位前标注人民币符号。审核凭证时，应检查所记账的凭证是否真实、合法和正确。实训体会实训进入第二阶段，这段时间，主要是根据公司的具体经济业务完成原始凭证、记账凭证的审核与填制。熟悉各种

4、处理方法之后，每次重复着这些简单又繁琐的工作，时间久了容易厌倦。而处理的过程中也会遇到一些困难。但是在老师的悉心指导下，课余时间也会给我们讲讲实际企业会计方面的知识，这样使我们又恢复了工作的热情。通过这阶段的实训，我意识到，一定要跟住老师的节奏，不然原本繁琐的工作就会变得更麻烦。到实际工作中更是如此，不然工作就变得很累很繁重。会计综合实训报告三时 间10月12日、10月19日、10月26日、11月2日、11月9日、11月16日、11月23日、11月30日、12月7日实训目的1、掌握日记账的登账规则和方法； 2、掌握错账的更正方法；3、从日记账的登记过程中体会科目的性质及账页的特征。4、掌握各种

5、明细分类账的登记规则和方法；5、学会从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质及各种账页的特征。6、掌握科目汇总的基本程序；7、进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容； 8、加强会计计算能力的锻炼。9、掌握总分类账的登记方法； 10、理解各种账户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容；11、理解总账和明细分类账平行登记的概念。12、掌握试算平衡的方法；13、掌握对账的方法；14、掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则和方法； 15、进一步理解各种账户的性质，明确不同类型账户的余额方向。实训内容账簿1、登记现金日记账；2、登记银行存款日记账。3、登记三栏式明细账；4、登记多栏式明细账

6、；5、登记数量金额式明细账；6、登记生产成本明细账；7、登记应交税费应交增值税明细账。8、划出“T”字型账户；9、登记科目汇总表；10、对科目汇总表进行试算平衡。11、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账；12、进行试算平衡。13、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账；14、进行试算平衡。15、对账；16、结账。实训体会到登账的环节了，我们的任务明显加重。日记账得做到“日清日结”，“本日小计”下划单红线，“本月累计”下划双红线。这真的是十足的考验我们耐心的时候啊。这之后是一系列的明细账，尤其是生产明细账，这涉及到生产成本的核算问题。登完账后，我们开始划“T”型账户登记科目汇总表，然后对科目汇总表进

7、行试算平衡。然后再根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。这一个过程的工作内容很多很繁杂，这也相当考验我们的耐心、细心与同学之间的配合。这阶段的实训结束后，我深刻感觉到实际工作的不容易，要做好会计，我还需要加倍的努力。会计综合实训报告四时 间2012年12月14日实训目的1、熟悉各种报表格式的具体内容和结构，熟练掌握每种报表的填制方法； 2、从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种账户之间的关系；3、掌握资产负债表的编制方法； 4、掌握利润表的编制方法；5、掌握现金流量表的编制方法；6、了解实际工作中的其他报表。实训内容报表1、资产负债表的编制。根据会计恒等式“资产=负债+所有者权益”编制

8、资产负债表。这之中，我们会对年初数与本年数据进行稍微的分析，了解企业的财务状况；2、利润表的编制。这主要是反映企业的日常经营情况，我们要熟悉从营业收入到营业利润再到净利润的演算；3、现金流量表的编制；4、其他报表的编制。实训体会终于到编报表的环节了，这意味着我们的工作要接近尾声了，这是个值得庆祝的时刻，同时我们也可以检验这段时间我们的学习成果。我们按照老师给我们实际工作的报表模板，根据账簿的数据编制我们的财务报表。通过对资产负债表、利润表和现金流量表的编制与理会，我不仅体会到实际工作中的大概的工作流程，也对自己所学的会计知识有了更深刻的思考。但会计是一个不断更新不断学习的过程，我仍须不断的努力

9、。会计综合实训报告五时 间2012年12月21日实训目的1、掌握增值税纳税申报表的格式和填列方法； 2、掌握企业所得税纳税申报表的格式和填列方法；3、掌握营业税纳税申报表的格式和填列方法。实训内容纳税申报表1、增值税纳税申报表的填写；2、企业所得税纳税申报表的填写； 3、营业税纳税申报表的填写。实训体会这个阶段的学习以看老师演示为主，我们了解了以工业制造业为主，不同规模、不同税种的网上申报。这些我们还有待加强实际的操作，也很依赖与后续的学习及到真正企业的实践。在此期间，学到了很多书本上学不到的实践经验。在以后的工作学习中，我们会更加努力。会计综合实训报告六时 间2012年12月28日实训目的1

10、、掌握各种会计资料的装订方法和程序； 2、理解会计资料装订保管的重要性，掌握会计档案的保管要求； 3、规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管；4、对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理，掌握实训报告的撰写方法。实训内容会计资料的归档1、进行装订前的准备； 2、装订会计档案； 3、保管会计档案；4、撰写实训报告。实训体会通过这阶段的实训下来，我基本能够掌握会计工作手工做账的基本内容了，也大致了解实际工作中我们需要主要的事项。简单总结几个字就是：多看，多问，多观察，多思考。一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到有问题的事情，这样对问题就能有一个更深刻的了解，当解决的时候也能够受益良多

11、。另一方面要发扬团队精神，每个人跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。会计综合实训总结报告第一部分 前言1、实训背景实训目的1、使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，培养会计实务操作能力。2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。 学校实训要求1、按企业会计制度的规定设置会计科目。2、启用账簿时，按规定填写账簿封面、账簿扉页。3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账，并将期初余额过入各有关账户的余额栏。账页的格式按建账资料的规定设置。4、使用通用记账凭证，按月

12、按顺序编号。同时将原始凭证作为记账凭证的附件，以备查考。5、严格按会计法、企业会计准则、企业会计制度、会计基础工作规范的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表，按规定的方法更正错账。6、根据企业发生的经济业务，按原始凭证填制要求填写一部分原始凭证。7、月度终了，编制资产负债表、利润表。8、月度终了，会计凭证按会计档案管理要求装订成册。实训起止时间本次实训从8月31日开始到12月28日结束，为期18周。2、实训环境1企业名称、类型、注册资金、经营范围等（1） 企业名称：湖南宏宇有限公司（2） 注册地址：长沙市（3） 法定代表人：刘天民（4） 注册资本： 8000万元（5） 企

13、业类型：有限责任公司（6） 行 业：工业（7） 经营范围：生产销售（8） 纳税人登记号：5498 要求学生掌握模拟工业企业的基本情况。2开户银行及账号（1）基本存款账户： 账号：（2）一般存款账户： 账号：第二部分 实训内容1、实训过程1开设账户 2.填制和审核凭证 3.编制记账凭证4.登记账簿 5.编制科目汇总表 6.成本计算7.财产清查 8.编制会计报表. 9.实训报告2、实训内容前言：实训基础知识介绍实训一 建立账簿和期初过账实训二编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证编制与审核原始凭证和记账凭证实训三 登记日记账实训四 登记明细账登记明细账

14、登记明细账实实训六 登记总分类账训五 编制科目汇总表登记总分类账实训七 对账和结账实训八 编制会计报表实训九 纳税申报实训十 会计档案的装订和保管、实训报告3、实训成果 这次会计实训，从期初建账、过账开始，到原始凭证、记账凭证的审核、填制，日记账、明细账的登记，科目会总编表的编制，总分类账的登记，到对账、结账，编报表及纳税申报，到最后的会计档案的装订及保管，我都认真听从老师的指导，虚心向老师请教并积极与同学讨论，了解了会计手工做账的整个流程，也使我系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，培养会计实务操作能力。同时也使我全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会

15、计程序和步骤。在实训过程中，我也遇到很多困难，原因在于自己以前基础知识不牢固，课前没有提前温习前面相关知识点，课后也没有及时巩固实训内容，以致实训过程中有些脱节，情绪也常有起伏。不过最终我还是完成了整个实训任务。通过这次实训，我深刻的体会到，会计是一门专业性很强的学科，实际工作中运用也很灵活。我还要不断学习和温故知新。要到真正的工作中磨练，将自己所学理论知识运用于实际工作中。第三部分 总结经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这

16、只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。但是通过这次实习我觉得学校实训课程安排方面，我觉得学校应更重视会计实训这门课程，不管是在实训环境方面还是在课时安排方面。大四上学期安排实训课程正是时候，但开设实训课程的同时还有许多其他课程，这加重了学生的负担，也不利于学生分清主次，往往会出现情绪上的反抗。我觉得学校可以把大四开设的其他理论课程在大四之前安排，大四上学期让学生专注于实际操作的学习，包括计算机会计课程，可以与会计手工做账在一个时段开设，可以让学生更好的体验二者的不同。