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全国生物高考练习题1391.docx

1、全国生物高考练习题1391全国生物高考练习题单选题(共5道)1、与肌肉注射相比,静脉滴注因能将药物迅速送到全身而疗效显著。下列图中所示的内环境a、b、c、d与内环境名称血浆、组织液、淋巴对应正确的是()ABCD2、下图甲、乙、丙分别表示信息分子的产生部位、作用部位和作用效应。下列叙述不正确的是A若甲为传出神经元、乙为骨骼肌,则丙可能是肌肉收缩B若甲为T细胞、乙为B细胞,则丙可能是乙的增殖分化C若乙为下丘脑,则信息分子是促甲状腺激素D若丙为促进肾小管对水的重吸收,则信息分子是抗利尿激素3、在微生物的实验室培养中,下列哪项操作不需要在无菌条件下进行()A配制培养基B倒平板C接种D菌液稀释4、野生型

2、大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是A野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失5、下列基本单位对应有误的是A核酸:核苷酸B酶:氨基酸C人体:细胞D进化:种群简答题(共5道)6、(1)保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验:材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥

3、等。方法步骤:选取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量的保水剂(60kghm-2)、氮肥(255kghm-2)、保水剂(60kghm-2)+氮肥(255kghm-2),置于相同的轻度干旱条件下培养,其它培养条件相同且适宜。在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00-11:00从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定。结果(均值)如下表:实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。1)请指出上述方法步骤的缺陷并改正:步骤_;步骤_。2)如不考虑方法步骤中的缺陷,从影响光合作用的内在因素分析,保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能

4、是_。3)实验测得的CO2吸收量_(大于、等于、小于)光合作用过程中CO2实际消耗量,理由是_。光合作用强度可通过测定CO2吸收量,也可以通过测定_释放量计算。(2)大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同城分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎优异的生存优势的原因是_。2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于_。3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种

5、群间发生_。4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高_,是提高大熊猫种群密度的根本措施。7、某矿区废弃地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J(hm2a)。(1)此荒地多年前曾发生过火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是该生物群落_演替过程的真实写照,这体现了生态系统的_稳定性。良好的植被能防风固沙、保持水土,这体现了生物多样性的_价值。(2)若要调查田鼠的种群密度,可采用_法。在2hm2范围内,第一次捕获并标记50只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的10只,则该种群密度是_只hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_(偏小偏

6、大)。(3)能量沿植物田鼠鼬的流动是单向的原因是_,逐级递减的能量主要是通过_作用以_的形式离开生态系统。据表可知,能量从田鼠到鼬的能量传递效率是_。(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见信息能够调节_,以维持生态系统的稳定。(5)生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物,将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行统计分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表。若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,两种植物最可能的结果是_。以上也表明人类活动往往会使群落

7、演替按照不同于自然演替的_进行。8、请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、以及在母体中发育和产出等过程。(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是。(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是、基因表达载体的构建、和。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人

8、干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是(受精卵、乳腺细胞)。9、请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。39.(选修I-生物技术实践)(15分)近期网络上流行一种利用制作酸奶来判断牛奶好坏的方法,以下自制酸奶的方法也随之在网络广泛流传:将牛奶倒入玻璃杯,放在沸水中加热10分钟。降温到420C,每杯牛奶加入0.15g酸奶发酵剂。用干净小勺搅拌均匀,在杯子外封上保鲜膜。在420C下保

9、温5小时后,放在40C冰箱中冷藏1小时。请回答相关问题:(1)牛奶在沸水中加热10分钟,属于_(消毒/灭菌)的方式,你推测酸奶发酵剂中含有的成分是_,第步降温到420C的目的是_,第步封上保鲜膜的目的是_(2)除了沸水中加热10分钟外,本过程中还有哪些操作避免了酸奶被杂菌污染?其原理是?(写出两条即可)操作:_,原理:_操作:_,原理:_(3)酸奶中的多种活菌对健康有益,若要检测不同酸奶中各种有益菌的数量是否达标,可采用_法。40.(选修3-现代生物科技专题)(15分)在电影中,蜘蛛侠能产生高强度的蜘蛛丝,其实在现实中,基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可

10、用于许多重要的特种工业领域。请回答相关问题:(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从_(基因组/部分基因/cDNA)文库中获取,并与_等调控组件重组在一起,与载体相连构建成为表达载体,再通过_等方法,将表达载体导入羊的_,获得重组细胞。(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过_处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加_。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”,可将早期胚胎进行_处理。;(3)若所得到的“蜘蛛羊”(已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,科学家为判断问题所在,应该用_的方法,先检测_,若已确认

11、此步成功,则应该继续检测_10、下图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响。通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率(单位为molO2mgh)。请分析回答。(1)黑藻在光照条件下消耗H的场所_,释放的O2的场所_。(2)图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率_(小于、等于或大于)衣藻的净光合速率衣藻和黑藻生长的最适温度分别为_和_。(3)图2为30时获得的实验结果,据图分析以下问题:光照强度为63molms时,限制衣藻净光合速率上升的环境因素主要是_。预测35时两种藻类净光合速率与光照强度的关系,并绘制相关曲线。填空题(共5道)11、阅读如下材料:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵

12、在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题:(1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。构建基因表达载体常用的工具酶有和。在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,

13、农杆菌的作用是。(2)材料乙属于工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对进行改造,或制造制造一种的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为体,兔乙称为体。12、阅读如下材料:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进

14、行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题:(1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。构建基因表达载体常用的工具酶有和。在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是。(2)材料乙属于工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对进行改造,或制造制造一种的技术。在该实例

15、中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为体,兔乙称为体。13、图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图,图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线。请据图回答:(1)图甲中B属于时期;AE中不含同染色体的是(填字母);D细胞的名称是。(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2:1的是(填字母)。(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因有何区别,请说明理由。(4)细胞E中染色体上基因B与突变基因b的分离发生

16、在乙图的(填字母)时期。若图E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是。14、请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题:(1)DNA粗提取的实验原理是:DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是,沸水浴加热呈色;实验中使用酒精的目的是;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是。(2)PCR技术的中文全称是,在操作过程中需要添加引物,它的化学本质是。反应过程中控制不同温度的意义是不同的:90以上时,双链DNA解聚为单链;50左右时,引物与两条单链DNA结合;72左右时延伸

17、,TaqDNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着方向延伸。(3)血红蛋白的提取和分离试验中,分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,前者的原理是,后者的原理是,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是。15、科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组,得到的重组质粒导入牛的受精卵,使其发育为转基因牛,再通过细胞工程培育为转基因克隆牛。pBR322质粒含有两个抗生素抗性基因和5个限制酶切点(如图2)。将重组质粒导入大肠杆菌,并成功地在大肠杆菌中得以表达。请据图回答问题。(1)图1中显示的人的生长激素基因是通过人工合成的,图中过程需要的酶是_。该过程所依据的碱基互补配对原则

18、是_(用字母和箭头表示)。(2)图1中的mRNA是从人体的哪些细胞中获取的?_。(3)重组质粒形成与否需要鉴定和筛选,方法是将重组质粒的DNA分子导入大肠杆菌,通过含抗生素的培养基进行培养,观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断,如图3所示:如果受体菌在培养基A上能生长、繁殖形成菌落,而不能在培养基B上生长、繁殖,则使用限制酶a的切点是图2中的_,即目的基因插入了_中。如果受体菌在培养基A上不能生长、繁殖形成菌落,而在培养基B上能生长、繁殖,则使用限制酶a的切点是图2中的_,即目的基因插入了_中。如果受体菌在培养基A和培养基B上都能生长、繁殖形成菌落,则使用限图2中的制酶a的切点是_。-1-答案

19、:B略2-答案:C传出神经可引起肌肉效应器收缩,故A无误;T细胞可分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化,故B无误;下丘脑分泌的应该是促甲状腺激素释放激素,故C有误;抗利尿激素正好是促进肾小管对水的重吸收,故D无误。3-答案:A略4-答案:B突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长,野生株能在基本培养基上生长,野生型株代谢需要的氨基酸甲自身可以合成,A对B错;该突变株可能因射线照射遗传物质发生变异,导致无法产生氨基酸甲合成所需的酶,合成氨基酸甲所需酶的结构改变导致功能丧失,C、D对。5-答案:B略-1-答案:(1)1)没有对照组,应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组 取材方法不科学,选取的

20、叶片还应取自植株的相同部位2)提高了光合作用有关酶的含量与活性3)小于;实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中CO2实际消耗量与呼吸作用CO2释放量之差O2(2)1)所处的营养级低,属于第二营养级。2)化学信息3)基因交流4)环境容纳量(1)略。(2)考察生态系统功能。1)根据能量流动逐级递减特点,由于华南虎是肉食性,而大熊猫是植食性动物,营养级低,所以生存优势强。2)大熊猫尿液和肛腺的分泌物是化学信息3)野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群,属于同一物种,可以基因交流。4)建立自然保护区,改善栖息环境,减小环境阻力,从而提高环境容纳量,提高种群密度。2-答案:(1)次生;恢复力;间接(2)标志

21、重捕;75;偏大(3)食物链中各营养级的顺序是不可逆的(捕食与被捕食的关系决定的);呼吸;热能;3%(4)生物的种间关系(5)甲占优势;速度和方向略。3-答案:(1)早期胚胎培养 胚胎移植 (2)获能 第一极体 (3)促性腺激素(4)获取目的基因 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 人干扰素基因终止子 标记基因 显微注射法 受精卵略4-答案:39(15分)(1)消毒(1分) 乳酸菌(1分) 避免高温使菌种失活(1分) 避免杂菌掉落,构建无氧环境(2分)(2)操作:加入酸奶发酵剂 原理:迅速使乳酸菌形成优势种群,抑制杂菌生长操作:封上保鲜膜 原理:避免杂菌掉落、并抑制耗氧杂菌生长操作:

22、42下保温5小时 原理:这是乳酸菌的最适温度,其它杂菌在此温度下竞争力弱。用干净的小勺 原理:防止小勺带上过多的杂菌(每空2分)(3)稀释涂布平板(法)(2分)40(15分)(1)cDNA(1分) 羊的乳腺蛋白基因的启动子(1分) 显微注射(1分) 受精卵(1分)(2)同期发情(1分) 动物血清(2分) 胚胎分割(2分)(3)分子杂交(2分) 蛛丝蛋白基因是否整合到了染色体上(或“是否在细胞中稳定存在”,或“是否被细胞降解或水解”等都可以)(2分) 是否转录出了蛛丝蛋白的mRNA(2分)暂无5-答案:(1)叶绿体基质和线粒体内膜;类囊体薄膜(2)大于;30;不低于35(或不确定)(3)二氧化碳

23、浓度;如图略。-1-答案:(1)显微注射法;限制性内切酶 DNA连接酶;农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中(2)蛋白质 现有蛋白质 新蛋白质 氨基酸(3)同;供体;受体(1)将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法,构建基因表达载体常用的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶。农杆菌的作用是将目的基因导入到植物(受体)细胞内。(2)资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴,该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过对基因修饰或基因合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变。(3)胚胎移植是指将

24、获得的早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。在资料丙实例中,兔甲称为供体,兔乙称为受体。2-答案:(1)显微注射法;限制性内切酶 DNA连接酶;农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中(2)蛋白质 现有蛋白质 新蛋白质 氨基酸(3)同;供体;受体(1)将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法,构建基因表达载体常用的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶。农杆菌的作用是将目的基因导入到植物(受体)细胞内。(2)资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴,该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过对基因修饰或基因合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新

25、的蛋白质的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变。(3)胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。在资料丙实例中,兔甲称为供体,兔乙称为受体。3-答案:(1)减数第一次中期 ; D ; 极体(2)B、C、E(3)不同,c处DNA数量减半是因为在有丝分裂中,每条染色体的着丝点分裂后,染色体平均分配到两个子细胞中,f处DNA数量减半是因为减数第一次分裂中,同染色体分离,并分别进入两个子细胞(4)fg ; 减数第一次分裂后期同染色体和没有分离或减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极略4-答案:(1)0.14 ; 二苯胺 ; 蓝 ; 除去溶于酒精的蛋白质 ; 稀释NaCl溶液(2)多聚酶链式反应 ; DNA或RNA ; 变性 ; 复制 ; 5端向3端(3)根据相对分子质量的大小分离蛋白质 ;各种分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能略5-答案:(1)逆转录酶;AT、UA、GC、CG(2)垂体细胞(3)切点3或切点4或切点5;抗四环素基因 切点1;抗氨芐青霉素基因切点2略

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