中考物理专项14《探究电路》专练附答案附答案.docx

1、中考物理专项14探究电路专练附答案附答案专项四电学重难点14探究电路【知识梳理】1.电流、电压、电阻物理量符号国际单位常用电位测量工具电流I安培安；符号：A1A=1000mA；1mA=1000A电流表电压U伏特伏；符号：V1KV=1000V；1V=1000mV电压表电阻R欧姆欧；符号;1M=1000k；1k=1000欧姆表2.电流表与电压表的比照电表作用电路图符号量程与分度值与被测电器连接方式使用考前须知电流表测电流大量程：03A；分度值0.1A。小量程：0-0.6A；串联1.不能直接连接在电源两端；2.不可超过量程；3不能将正负接线柱接反。电压表测电压大量程：0-15V；分度值0.5V。小量

2、程：并联1.不能超过量程；2.不能将正负接线柱接反。3.串并联电路中电流与电压的规律连接方式电流电压串联串联电路中各处电流相等。I=I1=I2=In串联电路两端的电压等于串联电路中各局部电路两端电压之和。U=U1+U2+Un并联并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和。I=I1+I2+In在并联电路中，各支路两端的电压相等。U=U1=U2=Un【易混淆点】1.电子的得失与所带电荷的性质: 失去电子的带正电；获得电子的带负电。2.“短路与“断路：断路是电路在某处断开，电路中无电流；短路是电流不过用电器，直接与电源正负极相连或者用导线直接连接在用电器两端。3.串联与并联：串联电路中电流只有一条

3、路可走，没有分支。4.并联与混联：并联时用电器的两端是直接与电源两端两联的，混联电路中既有串联，又有并联。5.电压表测的是谁的电压：找到直接与电压表两端相并联的用电器中间不可以间隔用电器或电源。该用电器即为该电压表所测的用电器。6.电阻的影响因素：认为电阻与电流、电压有关，无电流、电压就无电阻。7.滑动变阻器的连接：“一上一下的连入电路，关键是下面两个接线柱，滑片离下面所接的接线柱越近，连入电路中的电阻就越小。“支路电流之和等于干路电流。 应该说“干路电流等于各支路电流之和，因为支路电流聚集后形成了干路电流，不是干路中的电流对各支路进行分配。【典例分析】【例1】2021巴中14实验小组为医院病

4、房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士,图中最合理的设计方案是 A. B. C. D. 【答案】B【分析】不同病人对应不同灯泡，病人之间互不影响，因此开关之间应该并联；电铃起提醒作用，需要连接在干路上。AC只有一只灯，无法区分病房编号，AC错。B满足要求，B正确。D每一病房都安装一个电铃，没有必要。D错。选B。【思路小结】电路设计类问题解题思路一般是先明确设计要求，然后根据备选电路图进行比对，只要有一处不符合要求，那么是错误的，全部符合要求的选项才是正确的。【例2】2021广元8如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，

5、它们的大小关系正确的选项是A. I1=I2=I3 B. I1I2=I3 C. I1I3I2 D. I1I2I3【答案】C【分析】由图可知：三盏灯泡并联，A1测干路电流；A2测通过L1的电流；A3测通过L1和L2的电流，所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小。选C。【思路小结】电路分析的一般步骤：先判断电路连接方式，使用“去表分析法： 先将伏特表去掉，安培表看成一根导线；再观察电流有几条路线可走，只有一条的是串联，其余的是并联。再将电表复原，确定各表所测的对象；然后根据电流、电压在串、并联时的规律，分析各量之间的关系。【真题操练】1.2021巴中13以下说法错误的选项是

6、A. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C. 公路上的路灯同时亮同时灭，它们是串联在一起的D. 电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同【答案】C【解析】A摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，A正确。B用带电体接触验电器的金属球，验电器的两片金属指针金属箔会因此而带上同种电荷，由于同种电荷相互排拆，验电器的金属指针会张开一定的角度，从而显示物体带有电，B正确。C公路上的路灯同时亮同时灭，也能独立工作，所以它们之间一定是并联的，C错误。D电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，D正确。选

7、C。2.2021巴中16如下图，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数。一段时间之后，一个电表示数变小，另一个不变，那么故障可能是A. L1开路 B. L1短路 C. L2开路 D. L2短路【答案】A【解析】由电路图可知：两灯并联，电流表测量L1支路电流，电压表测量电源电压。AL1开路，电流表无示数，即示数变小，电压表示数不变，A正确。BL1短路，那么电源短路，电压表示数变小，电流表示数变大，B错。CL2开路，电压表电流表示数均不变化，B错。DL2短路，那么电源短路，电流表电压表均无示数，D错。选A。3. (2021北京1)如下图的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下

8、，属于绝缘体的是A. 金属杆 B. 瓷筒 C. 电阻丝 D. 金属滑片【答案】B【解析】ACD金属杆、电阻丝和金属滑片的材料是金属，容易导电，属于导体。ACD错。B瓷筒的材料是陶瓷，不容易导电，属于绝缘体，B正确。选B。4. (2021滨州9)如下图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属箔张开，以下说法正确的选项是A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C. 通常情况下橡胶棒是导体D. 金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔【答案】B【解析】A毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，A错。B验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，B正确。C通常情况下橡胶棒不容易导电，是

9、绝缘体，C错。D毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当橡胶棒和金属球接触后，橡胶棒上的自由电子就会转移到金属球，由金属球转移到金属箔，瞬间电流的方向是由金属箔到金属球，D错。选B。5. (2021鄂州12)如下图，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是 A. 干木条B. 铜丝C. 塑料棒D. 陶瓷棒【答案】B【解析】A.干木条属于绝缘体，不能使小灯泡发光，A错。B.铜丝是导电，能使小灯泡发光，B正确。C.塑料袋不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，C错。D.陶瓷棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，D错。选B。6. (2021甘孜12)电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工

10、作时互不影响，温控开关S1控制压缩机M，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯L。为此，小丽设计了图中的四种电路，其中正确的选项是A. B. C. D. 【答案】D【解析】A当闭合干路开关S2时，灯L就工作，不满足“冰箱门联动的开关S2控制照明灯L的要求。A错。B当闭合干路开关S1时，压缩机就工作，不满足“温控开关S1控制压缩机M要求。B错。C当闭合开关S2时，灯与压缩机串联，同时工作，不满足“电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响要求。C错。D要使电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，那么电路设计时要让压缩机M和照明灯L并联，并且温控开关S1串联在压缩机M支路，与冰箱门联动的开关

11、S2串联在照明灯L支路，D正确。选D。7.2021广元9 如下图电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡L发光，电流表有示数，电压表的示数几乎为零，那么以下判断中正确的选项是A. 电阻R短路 B. 电阻R短路 C. 灯L断路 D. 灯L短路【答案】B【解析】A如果电阻R断路，灯泡不发光，电流表示数减小为零，电压表测量电源电压示数增大，A错。B如果电阻R短路，灯泡发光，电路电阻减小电流增大，电流表示数增大；电压表相当于与导线并联示数减小为零，B正确。C如果灯泡断路不发光，整个电路断路，两表示数都减小为零，C错。D如果灯泡短路不发光，电路电阻减小电流增大，电流表示数增大；电压表测量电源电压示数增

12、大，D错。选B。8.2021河南10如果家中有人触电，在不能立即切断电源的情况下，千万不能用手直接去拉触电者，可以用一些物品使触电者脱离带电体。以下物品中不能使用的是 A. 木擀面杖B. 橡胶手套C. 铝拖把杆D. 塑料凳子【答案】C【解析】有人触电应立即切断电源或用枯燥的绝缘棒将导线挑开。ABD木擀面杖、橡胶手套、塑料凳子都属于枯燥的绝缘体，可以利用它们来使触电者脱离带电体，ABD错。C铝拖把杆是导体，会使施救者也触电，不能使用。C正确。选C。9.2021菏泽当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，以下四种接法中，变阻器阻值变大的是AB C D【答案】C【解析】由A图可知，滑动变阻器同时接上面两个接

13、线柱，相当于接入一根导线，滑动变阻器接入电路的阻值不变，A错。 由B图可知，向右b端移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，滑动变阻器连入电路的阻值变小，B错。 由C图可知，向右移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长，滑动变阻器接入电路的阻值变大，C正确。 由D图可知，向右移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，滑动变阻器连入电路的阻值变小D错。10.2021邵阳在如图中，要使L1与L2串联，在“处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的选项是Aa为电流表，b为电流表Ba为电压表，b为电流表Ca为电流表，b为电压表Da为电压表，b为电压表【答

14、案】B【简析】由图可知，a表跟灯泡L1并联，所以a应为电压表；b表串联在电路中，所以b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压。11. (2021北京23) 如下图，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端，发现橡胶棒的这端被吸引过来，这是由于。【答案】异种电荷相互吸引【解析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而两者相互吸引，是由于异种电荷相互吸引。12.(2021江西23)请你应用所学的物理知识解答以下问题小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向右偏转至如以下图丙所示位置，原因是；断开开关，纠正错误后，再闭合开关

15、，发现指针偏至如以下图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关继续进行实验【答案】 电流表接线柱连接错误，电流“负进正出换接小量程【解析】由图丙可知：电流表的指针偏向零刻度线的左侧，说明电流“负进正出，接线柱连接错误。断开开关，纠正错误后，再闭合开关，由图丁可知：电流表的指针偏转较小，说明电流表选择较大量程，应该断开开关，换接小量程。13. (2021达州15)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，那么验电器原来带电；金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是选填“从金属箔片到金属球或“从金属球到金属箔片。【答案】正 从金属到金属箔片【解析】用丝绸

16、摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，说明验电器原来带正电。金属箔张角变大，说明玻璃棒带的正电荷大于验电器所带的正电荷，正电荷移动的方向是从金属到金属箔片。规定正电荷移动的方向就是电流的方向，所以金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从金属到金属箔片。14. (2021广东21)如下图，图甲中电压表的分度值为V，读数为V；假设使用前出现如图乙所示的情况，那么原因是。【答案】 01 2.3 电压表未调零【解析】由甲图知：电压表的量程为03V，分度值为0.1V，示数为2.3V。由乙图知，电压表的指针未指在0刻度线处，原因是电压表未调零。

17、15.(2021广元17) 如下图，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲U乙=41，那么R1R2=；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，通过两电表的电流之比I1I2=。【答案】31 34【解析】当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，甲电压表测电源的电压，乙电压表测R2两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，那么两电阻两端的电压之比为：U1：U2=U甲-U乙:U乙=4-1：1=3:1。串联电路中电阻之比等于电压之比，所以R1:R2=U1:U2=3:1。当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两电阻并联，甲电流表测R2支路的电流，乙电流表测干路电流，并联电路中两支路的电流之比等于

18、电阻的反比，所以I1:I2=R2:R1=1:3。并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以两电流表的示数之比：I甲:I乙=I2:I1+I2=3:1+3=3:4。162021河南4用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如下图，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相而张开。【答案】负 排斥【解析】与毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子带负电，与丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子带正电。电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的工作原理就是利用同种电荷相互排斥。17.(2021成都26) 在“连接并联电路的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如下图的电

19、路。(1)连接电路时，开关S应该处于状态；(2)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是；1支路某根导线断路2支路某根导线断路(3)她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该。1所在支路上的灯泡2所在支路上的灯泡【答案】(1) 断开 (2) C (3) A【解析】(1)为了电学元件的平安，在连接电路时，开关应该断开，所以开关S应该处于断开状态。(2)如下图：闭合所有开关后电路为并联电路，将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S

20、2支路的灯发光，说明干路和开关S2所在支路没有问题，BD错；交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡没有问题，只能是开关S1所在支路某根导线断路，A错，C正确。选C。(3)为了探究开关S1的作用，在其他两个开关闭合或者断开的情况下，通过操作开关S1，同时观察观察支路上两个灯泡的亮暗情况来判断开关S1的作用。选A。18.(2021黄冈11)如下图为某科技馆里“有趣的静电小球装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M，圆盘边缘为圆环形电极N。断电时，不带电的小球静止在M周围，通电时M、N分别带上正、负电荷。此时，小球因与M接触而带上电，由于M的

21、排斥力和N的，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由于的转移而带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。假设干个小球如此往复运动，使形成了有趣的静电现象。【答案】 正 吸引力 电子【解析】通电时M带正电荷，此时不带电的小球因与M接触而带上同种电荷，即正电。通电时N带负电荷，根据同种电荷相斥、异种电荷相吸，由于M的排斥力和N的吸引力，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由于电子的转移，原先的正电荷被中和后再带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。第二课时【知识梳理】1.六种物态变化物态变化名称变化前的物态变化后的物态吸、放热情况生活实例举例生

22、活应用举例熔化固液吸热冰化成水、蜡化成蜡水冶炼金属凝固液固放热水结冰、浇铸浇铸工艺品汽化液气吸热水蒸发、水沸腾晾晒粮食、衣服；别离混合液体液化气液放热露、雾、“白气天然气液化升华固气吸热“干冰升华用“干冰人工降雨凝华气固放热霜、雪、雾凇冰冻衣服变干2.液体温度计工作原理：液体的热胀冷缩。使用时不能离开被测物体，读数时视线与液柱上外表相平。体温计有缩口，可以离开人体读数；量程35-42；用前要用力甩几下，使液体回到感温泡中。3.固体分为晶体和非晶体。同种晶体的熔点和凝固点一样。晶体熔化的特点是：在熔化过程中，要不断吸热，温度保持不变简记为“只吸热不升温。4.汽化分为蒸发和沸腾。沸点与气压有关，气

23、压越高，沸点越高。沸腾时，要不断吸热，温度不变。蒸发吸热致冷，可以在任何温度下进行，影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的外表积、液体上方的气体流动速度。5.“探究固体熔化过程的规律实验中采用“水浴法加热的目的：使物体受热均匀；“熔化过程不明显的原因可能是：晶体质量少或者加热功率太大。6.“探究水的沸腾的规律的实验中气泡大小的变化规律：沸腾前，由大变小；沸腾时，由小变大。使水较快沸腾的常见方法：用温度较高的热水、减少水的质量、加盖、加大加热的火力。7.几种图像【易混淆点】1.凝华与凝固：凝华是气态变为固态；凝固是液态变为固态。二者变化后的物态相同，但变化前的物态不同。2.升华与汽化：升华是固

24、态变为气态；汽化是液态变为气态。二者变化后的物态相同，但变化前的物态不同。3.“熔化的“熔子，常常被错写为“融“溶等。4.“华与“化字时常用错。没有“液态出现的物态变化过程，用“华；其余用“化。时液体内的“气泡大小问题：沸腾前，由大变小；沸腾时，由小变大。【典例分析】【例1】(2021滨州3)以下对中华古诗中有关物态变化的分析，正确的选项是A. “好雨知时节，当春乃发生。雨的形成是凝固现象B. “露从今夜白，月是故土明。露的形成是熔化现象C. “床前明月光，疑是地上霜。霜的形成是凝华现象D. “遥知不是雪，为有暗香来。雪的形成是液化现象【思路小结】注意区分各种物态变化时变化前和变化后的物态，根

25、据物态变化来确定物态变化的种类。【例2】(2021广东23)为了“探究水满腾时温度变化的特点取水进行实验。(1)如题图甲所示实验装置的组装顺序应为选填“自下而上或“自上而下；(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象：时间/min012345678温度/C909294969899999999 (3)根据以上实验数据可知，水的沸点为。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法_选填“可行或“不可行；(4)假设酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5 min起1分钟内水吸收的热量是J。 【思路小结】注意装配器材时的顺序先下

26、后上，留意酒精灯和温度计的使用方法；结合比热容分析加快沸腾的方法；利用描点法绘制图像。【真题操练】1.2021巴中3关于物态变化，以下说法正确的选项是A. 冰箱冷冻室内壁霜的形成是液化现象B. 衣柜里的樟脑丸不断变小是凝华现象C. 潮湿的衣服放在通风处能使蒸发加快D. 烧开水时，壶嘴不断冒出“白气是汽化吸热过程2.(2021北京5)隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 升华3.(2021滨州4)甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，以下分析正确的选项是A. 图甲：冰在BC段处于液态B. 图甲：冰熔化的时间为10min

27、C. 图乙：水的沸点为98D. 图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压4.(2021成都4) 在“新冠疫情期间，口罩成为防疫“神器，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾的情况。“起雾是因为发生了A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 熔化现象 D. 升华现象5.(2021鄂州4)以下物态变化中，属于液化现象的是A. 湿衣服晾干 B. 冰棒周围冒白气C. 冰雪消融 D. 用久的灯泡内壁发黑6.(2021甘孜5)以下关于物态变化的判断，正确的选项是A. 早春河中的冰逐渐消融，是升华现象B. 夏天会看到冰棒周围冒“白气，是汽化现象C. 深秋早晨花草上出现小露珠，是液化现象D. 寒冷的冬天室外

28、飘起了雪花，是凝固现象7.2021广元3学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。以下说法正确的选项是A. 体温计的量程是3545B. 体温计的分度值是1C. 检测某同学体温是36.8，该同学体温正常D. 冰水混合物的温度一定为08.(2021宜昌14)如图将冰块放于易拉罐中并参加适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。以下说法正确的选项是 A. 霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的B. 水蒸气形成白霜时吸收了热量C. 冰中加盐提高了冰的熔点D. 如果不加盐，那么罐底出现小水珠而不

29、是白霜9.(2021黄冈1)以下现象由液化产生的是 A. 吉林雾淞 B. 草上露珠 C. 浓雾消散 D. 冰雪融化10.2021南京5以下现象中，物态变化相同的一组是冰袋降温冰冻的衣服晾干干冰变小冰花的形成A. B. C. D. 11.(2021北京24)做研究水沸腾的实验时，当水温为8时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如下图。从图像可知，从计时开始，水被加热min开始沸腾，水的沸点是。12.(2021达州12)午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了现象填物态变化名称，同时双手感觉很凉，说明此物态变化是一个热过程。13.(2021广东9)在“探究冰熔化时温度的变化规律实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为。图乙是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度选填“升高“降低或“不变，内能选填“增加“减少或“不变。14.2021巴中28小华同学利用图甲所示的装置探究某物质熔化的特点，他每隔1min记录次温度计的示数，观察物质的状态，并作出温度随时间变化规律的图像，如图乙所示。(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_写一点即可。(2)图乙中第4