重庆市万州分水中学届初中历史毕业招生考试试题B卷.docx

1、重庆市万州分水中学届初中历史毕业招生考试试题B卷重庆市万州分水中学2013届九年级毕业招生考试历史试题（B卷）选择题解析【答案】B【考察点】北京人【解题思路】本题考察北京人的生活状况，北京人属于旧石器时代的远古人类。还不可能使用新石器时代的一些技术，只会使用天然火。A制作磨制石器，C 将石珠钻孔做成饰品，D用谷缜缝衣服。都是新石器时代的技术。故选B。【解题技巧】运用逻辑判断，凡是一个题中，完全并列的几个选项可以排除。该题中A、C、D三个选项均是新石器时代的技术。所以即使不看选项也能选出。【答案】B【考察点】商鞅变法【解题思路】该题题干第一句为废话，可以不管。抓住提高军队战斗力这一关键信息，结合

2、所学知识，很容易作答。A改革土地制度和C重视农业是经济方面的措施，建立县制是政治上的措施，只有奖励军功才会提高军队战斗力。所以该题选B。【答案】B【考察点】重庆乡土历史 秦朝设置郡县制【解题思路】从设置巴郡这一关键信息入手。结合张仪这一历史人物和江州在今渝中区。可以判断出答案。【答案】D【考察点】重庆乡土历史【材料解读】 本题关键是读懂文言材料，材料大意是巴郡有一叫清的寡妇，其祖先开了一丹砂矿，后来她能持守其旧业，用钱财自卫，不被列国列强侵犯。秦始皇把她作为贞妇的典型，待她如贵宾，替她修筑了女怀清台。【解题思路】该题为否定选择题。读懂材料后对照四个选项，把材料中提到的正确信息一一对照、只有D项

3、清曾经为柑橘官，没有。所以选D。【答案】A【考察点】圆形方孔钱【解题思路】该题为图片型选择题，先仔细观察图，辨析得出是战国时期，各诸侯国的货币。其中，A为秦国的圆形方孔钱。联系所学知识，秦朝统一天下后，为了巩固统治，维护国家统一，把秦国的标准推行天下。于是在经济上统一货币，把圆形方孔钱作为全国统一货币。所以秦朝的盐商进货只能用官方规定的货币了。故选A。【答案】B【考察点】秦始皇汉武帝的比较【解题思路】分清每个人物各做了什么事情。A“罢黜百家，独尊儒术”和B都只是汉武帝采取的措施，秦始皇是焚书坑儒。以法为教，以吏为师。D是秦始皇加强统一的举措。只有在军事上。两个荒地都曾经北击匈奴，修长成。所以选

4、C。【答案】A【考察点】造纸术【解题思路】本题以图片考察古代重要的手工业部门。关键在于仔细看图片人物各自在做什么。从图片可以看出很多人在实施造纸的工艺流程。粉碎原料，泡纸浆，晾晒、切割等。没看到炼铁、纺织、制瓷的呢个工艺。所以选A.【答案】B【考察点】孝文帝改革【材料解读】 文言文的大概意思是：从今往后禁止说鲜卑等少数民族语言，说汉话，三十岁以下的人，在朝廷的当官依然故意说旧的少数民族语言的，降爵降官。【解题思路】抓住关键信息，在北魏禁止鲜卑语言，这和语言有关的措施就是使用汉语。与A迁都、B 改汉姓，C 穿汉服没直接联系，所以选D.【答案】C【考察点】司马迁和史记【解题思路】先仔细观察笔记，找

5、出规律，都是作者和作品的关系。祖冲之主要贡献在圆周率，著作是缀术 顾恺之的作品是洛神赋图。贾思勰的作品是齐民要术。【答案】C【考察点】西安事变【解题思路】第一抓住1936年12月13日这一关键时间。从报纸中可以看出“张杨发表时局宣言”。A项九一八事变是在1931年，B项是西安事变前的事情，D项是1937年7月7日后才开始的。故选C。【答案】A【考察点】乡土历史【解题思路】结合1939年，重庆担任中共南方局干部任职即可知道。1939年1月,中共中央南方局在重庆正式成立,周恩来担任书记。驻地为机房街70号。知识拓展 1939年1月16日 中共中央南方局在重庆成立，先后由周恩来、秦邦宪、王若飞、董必

6、武等任书记或代理书记，领导南方国民党统治区和部分沦陷区（包括四川、云南、贵州、湖北、湖南、广东、广西、江苏、江西、福建和港澳地区）及海外党组织，以及在此范围内设立的八路军、新四军办事处，新华日报、群众周刊社等公开机构。在复杂险恶的政治环境下，南方局坚持贯彻抗战、团结、进步的方针，广泛开展统战、文化、军事、群众、外事、党建等各方面工作，巩固和扩大了抗日民族统一战线，推动了抗战时期民主运动的发展，提高了共产党在全国的威望，扩大了在世界的影响。【答案】B【考察点】新中国初期重大历史事件的时间【解题思路】第一部先发颁布于1954年，一五计划完成是1957年，社会主义制度建立是1956年底，西藏和平解放

7、是1952年。按照顺序排列所以选B【解题技巧】排序题型的选择题，先判断自己熟知事件的先后顺序，运用排除法。这样可以节省时间。【答案】B【考察点】丝绸之路【解题思路】 该题为否定选择题，排除正确因果关系的选项即可。A都江堰的修筑免除成都平原的水旱灾难，从而使成都平原成为“天府之国”。C辛丑条约明确规定了划东交民巷为届。所以排除C，法国启蒙运动大力宣扬自由、平等等思想，所以D不合题意。B项张骞通西域开辟的是陆上丝绸之路，不是海上丝绸之路。故选B。【答案】D【考察点】两次世界大战的影响【解题思路】本体考察两次世界大战的影响。四选三，最好找出一对的，把没选的排除，找出错的即为正确答案。第一小项考察性质

8、，把第二次世界大战的性质也说成是帝国主义战争是错误的。应该是世界人民反法西斯战争。其余三项都是共同影响。所以选D.【答案】C【考察点】欧共体成立【解题思路】关键在于抓好材料关键信息，结合欧共体成立的背景分析回答。他们不想走下坡路，不想沦为美苏两个超级大国的附庸。所以走向联合。但材料并没提高起国际地位的信息。也没有马歇尔计划的影子。而1北约和华约两大对峙军师集团对峙与材料无关。所以选C选择题解析要求：必须体现一个做题的过程，题干和选项是如何结合起来，得出正确答案的，正确答案是如何的出来的，错误选项是如何排除的，可适当加活动性栏目，如：【易错易混】比较选项中最容易混淆的项目，例如中国近代史开始于1

9、840年，而不是1842年。【难点突破】抓住本题的关键点，找到一个解题的突破口，如果这道题目有难点突破，需要把难点点拨出来。【时政热点】本道题目暗含的时政热点，例如是否融合了13年重大时政热点，十八大、习近平总书记等，如有暗含时政热点，必须点出来。【命题意图】试题的命制都暗含了一定的意图，需要把本道题目所涉及信息提炼出来。【快速解题】解答这道题目的最快的方法，例如时间类的题目，可通过排除时间点来解答；原因类的题目，可锁定选项是否是原因，还是内容、特点。【异同比较】比较分析相关的历史事件，例如改革、革命等相关考点，分析相同的、不同的等；【知识拓展】对相关重要考点做一个简单的知识拓展，形成系统的复

10、习概念。【技巧点拨】解答本题的技巧是如何的，是逐项分析法、还是排除法等2.材料式选择题：如果材料式文言文，必须把材料翻译成白话文，联系到历史事件的想关考点3.组合式选择题：必须逐项分析相关选项，从而得出正确答案4.地图、图片选择题：首先对地图解读，抓住图片重点信息，绝对不能漏掉图片一个重点信息5.否定式选择题：不能只点出错误的答案，要对正确的选项也要分析。【选择题示例】1.“其书罗列甚远之国，指掌形式，可谓奇书。方今急边防，疲氓未息肩。苦心著此书，搜讨颇有年。”材料中的“奇书”是指（ ）A马可波罗行纪 B天工开物C海国图志 D天演论【答案】C【考察点】魏源与海国图志【材料解读】这本大量介绍西方

11、各国的风土人情，军事科教等写的很详细的书籍，被我们称之为“奇书”如今国家的备注：题干是文言文材料的，必须先把文言文翻译成白话文，注意第题干实词、虚词的重点翻译【解题思路】本题主要考察学生对材料信息的提取能力。定位材料关键词“罗列甚远之国”“急边防”，可知它介绍了大量外国的情况，对抵制外国的侵略非常有用。海国图志中提出了“师夷长技以制夷”的思想，拓宽了国人的视野，开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。马可波罗行纪是一本记述马可波罗在东方见闻和经历的书籍，与题干不符合，排除；天工开物是明末科学家宋应星撰写的总结明代农业和手工业生产技术的著作，不符合题意，排除；天演论是启蒙思想家严复的著作，书中的进

12、步观点，在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。由此可以判断这本书是魏源写的海国图志。【易错易混】学生容易错选天演论，因为天演论和海国图志都是在中国近代化中出现的著作，但是两者侧重点不同。【命题意图】命制此题的意图是让学生理解马可波罗行纪 天工开物海国图志天演论等著作的主要内容、主旨，分别是针对哪一方面的，从而排除错误的得出正确的答案。【难点突破】抓住材料关键词“边防”可知本书是与军事有关，“甚远之国”指的是与其他国家有关，马可波罗行纪刚好与题干意思相反，天工开物仅仅是明朝末年编写的总结我国的，天演论是翻译西方的著作，鼓励中国的知识分子去探索西方的先进社会。【技巧

13、点拨】解答本题可以用排除法，逐项分析每本著作的主旨内容，从而得出正确答案。没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国，才能发展中国.据此回答1415题。2.中国共产党在进行新民主主义革命和社会主义建设过程中，召开过多次重要会议。下列表述完全正确的是（ D ） 中共一大正式宣布了中国共产党的诞生 遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 中共七大在人民解放战争胜利前夕召开 1956年中共八大在北京召开 A. B. C. D.【答案】D【答案】B【考察点】北京人【技巧点拨】仔细观察图片，对照教材相应知识，快速准确判断。【解题思路】先通过图片判断是什么原始人，然后再对应起居住地。从教材

14、呈现的图片可知是北京人，所以答案为B.【答案】B【考察点】孝文帝改革【技巧点拨】解答本题可以用排除法，逐项分析每本著作的主旨内容，从而得出正确答案。【解题思路】本题主要考察学生对材料信息的准确判断能力，和有效信息的提取能力。孝文帝改革让鲜卑贵族使用汉姓，故小项必选，排除B。第初看对，实际应该是迁都洛阳，排除选的A、B、C剩下的即为正确答案，第错在必须。故选B.【答案】A【考察点】司马迁与史记【命题意图】命制此题的意图是让学生理解古代中华文明史上一些重要著作。让学生对这些文献有所了解。【解题思路】本题关键信息在于司马迁，她的著作是史记。水经注是郦道元的作品；伤寒杂病论是张仲景的作品，齐民要术是北

15、魏贾思勰的作品。故选A。【知识拓展】对相关重要古代书籍用表格形式整理到书上，便于查阅。最好作为常识记忆，对语文、历史知识都是很大的储备。【答案】B【考察点】重庆乡土历史【命题意图】命制此题的意图是增加学生对重庆乡土历史渊源的了解，让学生爱家乡，爱祖国。【解题思路】本题关键信息在公元前314年张仪设置的郡机构名称，结合古代乡土历史，原巴国之地就是后来的巴郡，很好回答。蜀郡在成都。巴东郡在湖北，涪陵没设郡。【答案】C【考察点】重庆乡土历史【时政热点】本道题目暗含的时政热点，2012年3月24日，中央电视台与长寿区人民政府联合拍摄的大型电视纪录片巴寡妇清开机【快速解题】解答这道题目的最快的方法，就是

16、了解清的发家史，乡土教材明确说明她以丹砂矿起家，有大量的雇工为她服役。所以选B.【答案】A【考察点】鸦片战争的影响【解题思路】本题关键信息“在这场战争把中国拖入世界，从此开始，中国遭受列强的蹂躏和中国人开始寻找新路。”也即是一场战争后，中国的命运和世界相连，中国人开始学习救国救民道路。分析四个选项，符合的只有鸦片战争，才具从此开始的影响。【知识拓展】对近代列强发动的六次大规模侵华战争，我们应该准确归类，分析起背景和签订的不平等条及对中国的影响，形成系统知识。【答案】B【考察点】抗日战争中国的都城【解题思路】本题关键信息是“1940年 、中华民国 、陪都”三个关键词。抗日战争期间，中国迁都重庆。

17、重庆也就作为了中国的陪都。【快速解题】解答这道题目的最快的方法，就是找出陪都，就结合常识，快速回答。【答案】D【考察点】三大改造【解题思路】本题关键信息是“1954年”“公私合营”，A项一五计划提前完成是1957年。B社会主义制度在我国初步建立是1956年。对手工业改造是建立合作社，只有对资本主义工商业改造才是采取公私合营的渠道。【技巧点拨】解答本题可以用排除法，逐项分析每本著作的主旨内容，从而得出正确答案。【答案】C【考察点】新疆历代管辖【解题思路】把每一小项时间标出来，左中棠收复新疆是清末19世纪中期的18761878年间。设立新疆行省是1884新疆设立行省，设置西域都护是汉朝，设置民族区

18、域自治是新中国。按时间先后顺序排列所以选C。【技巧点拨】该题为组合时间排序，只要判断西域都护是在古代，民族区域自治在新中国，这个题就不需具体查阅设立行省和收复新疆的时间。符合排在第一排在最后的答案唯一即可。【答案】D【考察点】人民海军诞生标志【知识拓展】1949年中国人民解放军准备渡江时，渡江战役东线指挥部设于泰州市白马庙。1949年4月23日，中国人民解放军的第一支海军-华东海军在这里宣告成立。【技巧点拨】该题解答先看毛泽东说的话，要建立海军，结合当时中国国情，为了渡江战役，所以第一支海军应该是华东海军。【答案】A【考察点】新中国外交成就、和平共处五项原则【解题思路】本体考察新中国【答案】C

19、【考察点】爱因斯坦【答案】B【考察点】绥靖政策的顶峰慕尼黑会议【解题思路】先抓住本题关键词，纵容法西斯侵略会议。结合所学知识，二战前夕，英法等国为了祸水东引，避免首先遭到德国法西斯的侵略，不惜牺牲小国利益实行绥靖政策。而慕尼黑会议是绥靖政策的顶峰。故选C.【易错易混】本题考察四个重要的国际会议为选项，具有较大的干扰。A和B是一战后帝国主义的分账会议。与法西斯无关。雅尔塔会议是二战后期各国致力于消灭法西斯的国际会议。【答案】B【考察点】【答案】D【考察点】欧洲共同体的建立。【命题意图】本题通过古今中外历史事件，考察历史是否具有因果内在联系。具有一定的难度，要求考生具备一定的历史学科素养。需要理解，不能单纯靠翻书能解决问题。【解题思路】逐项分析，A因为北方人南迁带来先进技术、工具和劳动力，所以推动了江南地区的开发；B因为西安事变的和平解决，国共两党停止内战一直抗日意愿达成，所以十年内战基本结束。C一国两制提出后，为成功解决香港和澳门问题提供了科学依据。所以推动了香港澳门问题的解决。D项联合国家宣言是1942年26国为反击法西斯成立的反法西斯同盟，与1967年后成立的欧洲共同体不相干。