《倍的认识》说课稿.docx

1、倍的认识说课稿倍的认识说课稿一、说教材：1、教材内容：义务教育新课标二年级数学上册第76页例2，例3，“做一做”及练习十七第1、4题。2、教材分析：“倍的认识”一节是在学习了7的乘法口诀后出现的。例2，是以三个小朋友用小棒摆正方形的情境，根据2个4根，3个4根与1个4根的关系，引出“一个数的几倍”的含义。例3，是引导学生用摆点子图的方式，建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路，为解决问题构建“思维模式”。3、教学目标：（1）经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。（2）在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路。（3）培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好

2、学习习惯和对数学的学习兴趣。4、教学重点：经历“倍”的概念初步形成过程，建立“倍”的概念。教学难点：建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。5、教具、学具准备：多媒体课件、小棒、图片。二、说教法：根据以上分析，教学时，我主要采用电化教学、启发谈话、实物操作、合作交流等教学手段，创设一定的学习情境与和谐民主的学习氛围，自觉主动地获取知识。在教学中，充分发挥学生的主体地位，让他们通过动手摆小棒和图片，沟通新旧知识的联系，初步建立“倍”的概念，进而明白“一个数的几倍”的具体意义。三、说学法：1、通过操作活动，让学生体验“一个数的几倍”的含义。2、运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁

3、的语言有条理地表达自己的思考过程。四、说教学过程：本课教学过程充分依靠教材的编排思路，挖掘教材的编排特点，分以下环节进行教学。（一）创设情境，引入新课。由于倍的概念比较抽象，学生不容易理解，所以本节课创设情境，请3名女同学，6名男同学上台，诱导启发，并说明：男同学是女同学的2倍。这节课就来学习“倍的认识”。使学生对教学内容有熟悉感，为学生创设一种用数学眼光分析观察日常生活问题的能力，激发学习兴趣。（二）动手操作，探究新知。首先让学生观察课件中的3名小朋友，让学生自己发现，引导得出：2个4根及3个4根。在学生有了一定的感知后，再揭示“倍”的含义（3个4根也可以说成4的3倍）。接着让学生自己动手摆

4、一摆，说一说，让他们感到“一个数的几倍”的存在，并体验到它的含义与作用，真正理解“一个数的几倍”具体描述的是什么内容。其次，课件出示例3，先让学生自己尝试摆圆，第一行摆2个圆，第二行摆的是第一行的4倍。这时，学生很容易理解第二行摆的圆必须有4个第一行那么多，也就是4个2，所以要在第二行摆8个。学生脑海里建立起“第一行几个，第二行有多少个同样多的几个，就是几的多少倍”的表象，并得出用乘法计算的结论。最后，通过师生的拍手游戏练习，将知识进一步抽象化，使学生在初步感知的基础上，建立“求一个数的几倍是多少”的思路，为下节课的解决问题构建“思维模式”。（三）拓展延伸，巩固深化。在这一环节中，书中的“做一

5、做”几练习十七第1、4题，目的是巩固新知，加深对“倍”的概念的理解，理清“一个数的几倍”的具体意义，达到融会贯通。（四）全课小结，激励评价。让学生畅谈自己在本节课的表现和收获，体现了新的课程理念，给学生充分表现自己的机会。小升初数学模拟试卷一、选择题1反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（ ）A统计表 B条形统计图 C折线统计图2小明家10月份用点80千瓦时，比上月节约了20千瓦时，比上月节约了（ ）。A25% B20% C40%3要粉刷教室用多少涂料，求的是（ ）A体积 B表面积 C棱长和4一个圆柱与一个正方体等底等高，那么它们的体积（）A正方体大 B圆柱体大

6、 C一样大5下面各组中的线段，可以围成等腰三角形的是（ ）A2cm，6cm，6cm B5cm，2cm，2cm C3cm，3cm，6cm6某圆柱的底面积是s，高是h，将其削成一个与它等底等高的圆锥，削去部分的体积是（ ）As h Bs h Cs h7人的体重和身高( )。A不成比例 B成正比例 C成反比例8以下说法中，正确的有（ ）用扇形统计图反映每个月各项支出占总支出的百分比更合适。最好选用折线统计图反映苹果中各种营养成份的含量。医生记录血压变化，最好选用折线统计图。用复式条形统计图统计六年级学生参加4个兴趣小组的人数更合适。A1 B2 C3 D49以下说法中正确的有（ ）个。等腰三角形一定是

7、等边三角形任意一个三角形中，最多有两条边相互垂直圆锥、圆柱都有无数条高锐角直角平角钝角周角有长度为1、2、3的三条木棒，用这三个木棒可组成一个三角形，且按照2：1放大后的三角形的周长为12。有一个圆的半径为2cm，它的面积等于周长。A4 B3 C2 D110把正方形，按1:200的比例尺画在图上，已知量得图上边长为5厘米，那么这个正方形的实际面积是（ ）平方米。A10 B100 C4000 D1000000二、填空题112017年2月12日天气预报显示当天西安的气温为：-67C，这一天，西安的气温温差为_。12一个圆柱形水桶，里面盛48 L水，正好盛满。如果把一块与水桶等底等高的圆锥形铁块完全

8、浸入水中，水会溢出来。问：此时桶内还剩_L水。136（ ）=（ ）：12=七成五=（ ）%14用6、7、5三个数字组成一个三位数，这个三位数是5的倍数的可能性是（_），大于576的可能性是（_），小于765的可能性是（_）。15下图中共有_个长方形(包括正方形).163名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人_人.17250千米比_千米少70%。18在、0.、83%和0.8中，最大的数是_，最小的数是_19如下图，在平行四边形中，甲的面积是36平方厘米，乙的面积是63平古厘米则丙的面是_平方厘米 2034090900_万 4000000000=_亿三、判断题21

9、平行四边形有两条对称轴。 （_）22甲比乙多 ，乙就比甲少 。 （_）23用102粒种子做发芽实验，全部发芽，发芽率是l02。 （_）24若两个圆半径之比是1：2，则它们的面积之比也是1：2。 （_）25长、宽、高为10cm，8cm，1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体 （_）四、作图题26小光、小明、丽丽、小亮和冬冬同住在一个山村，小光家在小明家的东面，在丽丽家的北面，小光家的东面是小亮家，小光家的北面是冬冬家请你画出这几个小朋友家的位置五、解答题27王阿姨按每股5.6元的价钱买入某种股票5000股，三年后按每股8元的价钱卖出。在股票交易中，无论买卖都要按成交金额的0.1%缴纳印花

10、税，按0.15%缴纳佣金，王阿姨这次投资共获利多少元?28永光农机厂计划8天生产384台小型收割机，由于改进了生产技术，实际每天比原计划多生产16台。实际多少天完成任务？29求阴影部分的周长（单位：厘米）30一筐20千克的苹果，用去了，用去了多少千克？31一根钢材，已经用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。这根钢材原来长多少米？32百货商场第一季度销售空调464台，第二季度销售空调580台，这个商场上半年平均每个月销售空调多少台？33求下图阴影部分的面积。六、计算题34计算下面各图形的面积：（单位：cm）35解方程或比例。 1x x【参考答案】*一、选择题题号12345678910答

11、案CBBCACACDB二、填空题111312321324 9 7514 15871691718 83% 19272040 三、判断题21222324错误25四、作图题26解： 五、解答题2711830元286天2912厘米30318米32174台336cm2六、计算题34（1）138 cm2 （2）198cm235x7; x; x小升初数学模拟试卷一、选择题1下列判断种正确的有（ ）个 因为周长相等的两个圆，面积一定相等，所以周长相等的两个长方形，面积也一定相等：圆锥的体积是等底等高的圆柱体的：xy=k+5.4（k+5.40），当k一定时，x和y成反比例：一个圆的半径增加10%，它的面积增加2

12、1%：甲数比乙数多，乙数比甲数少。A4个 B3个 C2个 D1个2闰年的上半年有（ ）天A181 B182 C183 D1843任意一个三角形都有（）条高A1 B2 C3 D无数4一个圆柱的侧面展开是一个正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）A.1： B.1：2 C.：1 D.2：15一个长方体的盒子，从里面量，长8dm、宽5dm、高4dm。最多能装进（ ）个棱长2 dm的正方体。A.12 B.16 C.20 D.246一张长10cm、宽8cm的纸，如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形，那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比，()。A减少 B增加 C不变 D不确定7下面的正方体

13、、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等。那么（ ）。A圆柱的体积比正方体的体积小一些 B圆锥的体积是正方体的 C它们的体积都不相等。8下列说法中正确的是（ ）。假分数的倒数不一定是真分数。圆的半径扩大3倍，周长扩大3倍，面积就扩大6倍。1.3除以0.3的商是4，余数是1.两个奇数的和肯定不是奇数。A B C9有3cm、7cm、15cm的小棒各2根，选中其中的3根小棒围成三角形，周长最短的是( )cm。A13 B17 C25 D3310一个小数乘以它的计数单位后积是0.05，这个数是（ ）。A5 B0.05 C0.5二、填空题11下图是用同样大小的正方体靠墙角叠放成的图形，按叠放规律填空。 如果叠放

14、216个正方体，露在外面的有（ ）个面。12日=（_）日（_）小时 4吨50千克=（_）吨13在足球比赛中，进2个球可记作+2，那么失2个球可记作_。14把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.15李叔叔把一根铁丝截成一些小段后，正好焊接成一个长5cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这个长方体的体积是_cm3，这根铁丝原有_cm16由5个亿、8个千万、79个万、9个千和1个百组成的数写作_，四舍五入到亿位约是_17_3620：_（小数）_%18我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作_米，把它改写成“万”作单位的数是_米。19缺了_块 。 20（1）6

15、.25平方米=_平方米_平方分米 （2）75分=_小时三、判断题21可以读作“5比4”。 （_）22农场植树110棵，成活了100棵，成活率是100。 （_）23用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%_24甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数之比为2：3。（_）251吨的45%是45%吨。 （_）四、作图题26按要求完成下列各题。(1)用数对写出平行四边形ABCD各顶点的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)(2)画出平行四边形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。(3)画出平行四边形按1:2缩小后的图形。五、解答题27某旅游景点门票的原价是每张120元，国庆节期间打八折优惠，

16、国庆节期间购买一张门票可以节省多少钱?28“六一”儿童节前夕，学校图书馆购买一批新书，如果每本书12元，每包有20本，共买了15包，要花费多少元？29求如图的表面积和体积单位（dm）30服装店老板将一件衣服按盈利20%的价格作为标价，可是总卖不出去后来老板按标价减价20%，以96元出售，很快就卖了这件衣服老板是盈利还是亏损？31联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图。其中：A:能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。 B：能将

17、垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。 C：偶尔会将垃圾放到规定的地方。 D：随手乱扔垃圾。根据以上信息回答下列问题：请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人，并补全条形统计图。如果该校共有师生2300人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？通过这次调查，如果你是老师，你会对同学们说些什么？32五年级植树500棵，成活了450棵，成活率是多少？六年级植树800棵，按这样的成活率，有多少棵树成活？33笑笑看一本75页的故事书，已经看了25页。没看的页数占全书总页数的几分之几?六、计算题34解方程 （1）x-4.07=30 （2）x+x=26 （3）=35解方程【参考答案】*一、选择题题号12345

18、678910答案ABCBBCBABC二、填空题1111 15 19 23 27 2911215 4.05 13-214101548 166亿 1780 0.25 25 182808万 1982025 1.25 三、判断题21错22错误 23错误2425四、作图题26(1)A(0,2),B(4,2),C(6,4),D(2,4);(2)略;(3)略五、解答题2724元283600元29表面积为675.36平方分米；体积为924.64立方分米30亏本4元31（1）300人，统计图如下： （2）230人（3）保护环境，人人有责，从小事做起，坚决禁止乱扔垃圾。3290% 720棵33六、计算题34(1)x=4.37;(2)x=40;(3)x=0.335