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山东省烟台市高考适应性练习二理综 Word版.docx

1、山东省烟台市高考适应性练习二理综 Word版2018年高考适应性练习(二)理科综合能力试题注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,

2、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列有关元素与化合物的相关叙述正确的是A生物吸收N元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质B1分子蔗糖水解成2分子葡萄糖才能被人体吸收C具有碱基对的核酸,有可能运输氨基酸D将核糖体上的蛋白质去掉,剩余部分仍能合成肽链2下列关于生物学实验的相关叙述,不正确的是A经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态B运用植物细胞质壁分离的原理,可估测某作物新品种的细胞液浓度C调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代,以减少误差D从静置的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量,结果估测值偏大3戈谢病是患者由于缺乏-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶,从而引

3、起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚所致,患者肝脾肿大。右图是用凝胶电泳的方法得到的某患者家系带谱,据图分析下列推断不正确的是A该病为常染色体隐性遗传病B2号为该病携带者,5号为杂合子的概率是2/3C1号和2号再生一个正常男孩的概率是3/8D该病可通过测羊水中酶的活性和B超检查来进行产前诊断4有关进化的叙述中,不正确的是A一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变B某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5,则该校学生中的色盲基因频率为5.67C达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗

4、传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平D新物种产生一定存在进化,进化一定意味着新物种的产生5下列有关人体细胞分裂的叙述正确的是A在有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目加倍B有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数相等C在减数分裂的两次连续分裂过程中都出现了同源染色体分离的现象D有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去与中心体的功能有关6“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是A生长素的极性运输需要消耗细胞释放的能量B生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成C施用适宜浓度的外源多

5、胺能促进侧芽发育D光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成7化学与生活、社会发展息息相关,下列记载或叙述不正确的是A“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”,是因为加热丹砂(HgS)熔融成液态,冷却时重新结晶成HgS晶体B“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶能产生丁达尔效应C“曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”是指硫酸铜),记载中的反应属于置换反应D“用浓酒和糟入甑(蒸锅),蒸令气上,用器承滴露”,涉及的操作是蒸馏8用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A18g D2O和18g H2O中含有的质子数均为10NAB1mol LiAlH4在125完全分解成LiH、H2、Al,转移电子数为3NAC

6、向100mL 1molL-1 Fe(NO3)3溶液中滴加足量HI溶液,转移0.1NA个电子D密闭容器中1mol N2与3mol H2充分反应生成6NA个N-H键9枸橼酸是一种弱有机酸,是柑橘类水果中产生的一种天然防腐剂,也是食物和饮料中的酸味添加剂。其结构简式如下图所示,下列有关说法正确的是A枸橼酸与乙二酸属于同系物B化学式为C7H8O7C1mol枸橼酸最多消耗4molNaOHD1mol枸橼酸最多能与3mol乙醇发生酯化反应10X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素。Z与Y、W在周期表中处于相邻位置;由Z、W形成的一种化合物可与X、W形成的化合物反应,生成淡黄色固体。下列推断不正确的

7、是AY、Z、W的简单氢化物中Z的氢化物稳定性最强BX、Y、Z三种元素间既能形成共价化合物,也能形成离子化合物C离子半径:XYZKa(HY)Ka(HZ)B图中A点时溶液中离子浓度大小关系:c(Y-)c(Na+)c(HY)c(H+)c(OH-)CpH=7时,三种溶液中:c(X-)=c(Y-)=c(Z-)D当中和百分数达100时,将三种溶液混合后:c(HX)+c(HY)+c(HZ)=c(OH-)-c(H+)二、本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中第1417题,只有一项符合题目要求,第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14下列说法正确的是

8、A结合能越大的原子核越稳定B光电效应揭示了光具有波动性C氢原子从较高的激发态跃迁到较低的激发态时,电子的动能减少,电势能减少,原子的总能量减少D将放射性元素掺杂到其他稳定元素中并大幅度降低其温度,它的半衰期不发生改变15如图所示,一轻杆一端固定一小球,绕另一端O点在竖直面内做匀速圆周运动,在小球运动过程中,轻杆对它的作用力A方向始终沿杆指向O点B一直不做功C从最高点到最低点,一直做负功D从最高点到最低点,先做负功再做正功16如图,A、B是两个用等长细线悬挂起来的大小可忽略不计的小球,mB=3mA。B球静止,拉起A球,使细线与竖直方向偏角为30,由静止释放,在最低点A与B发生弹性碰撞。不计空气阻

9、力,则关于碰后两小球的运动,下列说法正确的是AA静止,B向右,且偏角小于30BA向左,B向右,且偏角都等于30CA向左,B向右,A偏角小于B偏角,且都小于30DA向左,B向右,A偏角等于B偏角,且都小于3017一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1、R2和R3的阻值分别是3、1和4,A为理想交流电流表,u为正弦交流电源,输出电压的有效值恒定。已知该变压器原、副线圈匝数比为3:1。若开关S断开时,电流表的示数为I,则当S闭合时,电流表的示数为AI B3I C4I D5I18如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷,距离为d,电荷量分别为+Q和-Q,在它们连线的竖直中垂线上固定一根长为L、内

10、壁光滑的绝缘细管,有一带电荷量为+q的小球以初速度v0从上端管口射入,重力加速度为g,静电力常量为k,则小球A下落过程中加速度始终为gB受到的库仑力先做正功后做负功C速度先增大后减小,射出时速度仍为v0D受到的管壁对它的弹力的最大值为19如图甲所示,一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静止于x轴上的某位置(图中未画出),从t=0时刻开始,物块在外力作用下沿x轴做匀变速直线运动,其位置坐标与速率平方关系的图象如图乙所示。下列说法正确的是A物块运动的加速度大小为1ms2B前2s时间内物块的位移大小为2mCt=4s时物块位于x=2m处D24s时间内物块的位移大小为3m20某回旋加速器两D形盒间电压

11、的变化周期可随时与粒子运动周期同步,粒子通过缝隙时加速电压都能保持大小为U,已知它可以将质子P加速到某一速度vm,如果改用它加速粒子,并且也要达到相同的速度,则A磁感应强度大小应变为原来的B磁感应强度大小应变为原来的2倍C在回旋加速器中转过的周期数是原来的2倍D在回旋加速器中转过的周期数是原来的21如图所示,一质量为m的铁环套在粗糙的水平横杆上,通过细线连接一质量也为m的小球,小球还用一水平细线拉着,整个系统处于静止状态。保持环和小球的位置不变,横杆的位置逐渐按图示方向转到竖直位置,在这个过程中环与杆相对静止,则A连接环和小球的细线拉力增大B杆对环的作用力保持不变C杆对环的弹力一直减小,最小值

12、为mgD杆对环的摩擦力先减小后增大,最大值为2mg第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第38题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22(6分)某同学用如图甲所示的实验装置测量物块与木板间的动摩擦因数。实验装置中表面粗糙的长木板固定在水平桌面上,一端装有轻滑轮,另一端固定有打点计时器,物块一端通过打点计时器与纸带相连。另一端通过细绳与托盘(内有砝码)相接,用天平测量物块的质量为M,托盘和砝码的总质量为m,实验时,调整轻滑轮,使细线水平,让物块在托盘和砝码的拉力作用下由静止开始运动,己知打点计时器所用交流电源的频率

13、为f,物块运动过程中通过打点计时器得到一条纸带的一部分如图乙所示,图中测量出了三个连续点1、2、3之间的距离x1、x2。(1)已知当地的重力加速度大小为g,根据题目中给出的物理量的符号和实验测量的物理量的数据,写出动摩擦因数的表达式= (不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力),如果用托盘和砝码的总重力替代细绳对物块拉力,则求出的动摩擦因数的数值 (选填“偏大”或“偏小”)由此引起的误差属于 (选填“偶然误差”或“系统误差”)。(2)若用此装置做“探究物块的加速度与力的关系”的实验时,除了必须满足物块的质量远大于托盘和砝码的总质量,还必须进行的实验操作是 。23(9分)(1)某实验小组为了测量某一电阻Rx的阻值,他们先用多用电表进行粗测,测量出Rx的阻值约为18左右。为了进一步精确测量该电阻,实验台上有以下器材:A电流表(量程15mA,内阻未知)B电流表(量程0.6A,内阻未知)C电阻箱(099.99)D电阻箱(0999.9)E电源(电动势约3V,内阻约1)F单刀单掷开关2只G导线若干甲同学设计了如图甲所示的实验原理图并连接好实验器材,按照如下步骤完成实验:a先将电阻箱阻值调到最大,闭合S1,断开S2,调节电阻箱阻值,使电阻箱有合适

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