中考物理试题电流电路专题.docx

1、中考物理试题电流电路专题考点6：电流 电路一、选择题、1（年浙江温州，10题）如图所示，该电表的示数是 A.4.00伏 B0.90伏 C4. 50安 D0.90安2（年浙江嘉兴，20题）小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮3. （2010年广东广州市，7题）在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路

2、，已知R1R2R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A测量时的电路图应是（）4（2010年甘肃兰州，4题）如图2所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（）5（2010年甘肃兰州，3题）如图1所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则Aa、b都是电流表Ba、b都是电压表 Ca是电流表，b是电压表全品中考网Da是电压表，b是电流表6（2010年江西南昌，1题）如图1所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是 【 】7（2010江苏南京，12题）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变

3、，出现这一现象的原因 可能是 A. 灯L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路8.（2010江苏扬州，12题） 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 A灯泡L2短路 B灯泡L2断路 C灯泡L1断路D两个灯泡都断路9. （2010江苏泰州，5题）图1所示是一个简易“选答器”一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是 甲 乙全品中考网10（2010年广西桂林，11题）如图6所示的

4、电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A两表指针有明显偏转B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动11（2010年广西桂林，8题）明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）A开关处出现短路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低12. (2010江苏南通，6题)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是A自然界只存在正、负两种电荷B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是

5、可分的D摩擦起电创造了电荷13.（2010北京市，1题）14.(2010北京市，3题) 15. （2010四川泸州，A卷选择10题）在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）A、L1的电流大于L2的电流 B、L1的电流等于L2的电流C、L1的电流小于L2的电流 D、无法比较L1、L2的电流大小16（2010安徽蚌埠二中，4题）有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是A读数时使眼睛处于正确位置B增加刻度盘的亮度C检验仪表是否水平D便于观察仪表的内部结构1

6、7（2010安徽蚌埠二中，6题）A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则AA、C带正电，B带负电 BA、C带负电，B带正电CB、C带正电，A带负电 DA所带电性不能确定18（2010安徽蚌埠二中，9题）击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是19（2010湖北宜昌，6题）保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开。图1中符合要求的电路是20（2010云南楚雄州，3题）如图1所示，

7、当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是A. 灯L1断路 B. 灯L1短路C. 灯L2断路 D. 灯L2短路21（2010湖北荆州，34）楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动控制闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是 22（2010湖北荆州，35）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过一会儿，灯L

8、熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是A可能性是灯L断路B可能性是电阻R断路C一定是灯L短路D一定是电阻R短路23（2010年山东德州，10题）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是 （ ）24（2010年广州花都区11题）.如图4所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L替换灯L，正确的判断是A若灯L亮，则灯L一定断路 B若灯L亮，则灯L一定短路C若灯L不亮，则电阻R一定

9、断路 D若灯L不亮，则电阻R一定短路25（2010年广西河池，20题）在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图7中A、B、C三处的电流大小为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律他下一步的操作应该是 （ ）A将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流26（2010年吉林省，6题）如图2所示，开关闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（ ）27（2010四川自贡，18题）下面图中，四个电路图两个灯泡

10、组成并联的是（ ）28（2010四川广安，2题）在图I所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（ ）29（2010内蒙古赤峰，8题）学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了，下列图中符合要求的电路是（ ）30（2010宁夏，25题）某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是（ ） 31（2010福建龙岩，8题）两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图2所示，那么A球一定是 A

11、.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电 D.带与B球相同的电荷32(2010江苏徐州，4题)如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是A异种电荷相吸B同种电荷相斥C分子间相斥D大气压作用33(2010江苏徐州，7题)电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是A.电源 B.用电器 C.开关 D.导线34（2010江苏连云港，题）如图所示，当开关闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数。过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零。造成这种情况的原因可能是。灯短路。灯短路。灯断路。灯断

12、路35（2010江苏无锡，10题）在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 36（2010江苏无锡，12题）家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作

13、如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 37（2010福建泉州，1题）在下列仪器中，能检验物体是否带电的是A.电压表 B 电流表 C 电能表 D验电器38（2010福建泉州，13题）厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图5所示的电路中，你认为符合上述要求的是全 品中考网、39（2010年广东茂名，1题）下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（ ）A电压 B电流C电阻 D电功率二、填空题、1. （2010年浙江湖州，24题）如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源L1

14、”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 安。 L1 12全品中考网2（2010年安徽芜湖，7题）2010年3月，国内最大的LED产业园落户芜湖，这是我市谋划“低碳发展”的重要举措。LED是一种发光二极管，因寿命长、光效高开始广泛用于照明，图3是LED灯的原理电路，请在图中标出电源的正极。一般单个LED亮度不能满足照明需要，常用数个LED 联组成LED灯，工作时灯内的数个LED彼此互不影响。3（年浙江金华，26题）二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 ，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。(1) 如右图灯L1

15、、L2的连接方式是 （串联还是并联）(2) 当开关S闭合后， L2_（亮或不亮） 4. （2010年江西南昌，16题）在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的.它们的连接方式是_联，原因是它们_(选填“能”或“不能”)独立工作. 5（2010江苏泰州，23题）图12所示的电璐，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_关系（选填“串联”或“并联”）。6. （2010四川省成都市，21题）如图8所示，是小敏同学在某次实验探究中连接

16、的电路。开关S2控制的是灯 ，电流表测量的是 的电流。7. (2010江苏常州，16题)将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 电荷相互 8.（2010湖北襄樊，27题）如图3所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是、乙表是。(选填“电流表”或“电压表”)电压表 电流表9（2010黑龙江鸡西，21题）如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关 。10（2010福建莆田，18题）如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。一段时间后，电压表的示数突然变

17、为零，则故障可能是R1_或R2_。(填“短路”或“断路”) 三、作图题、1. （2010年广东广州市，18题）一只玩具猫外形如图21所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内2（2010年甘肃兰州，26题）图13所示为一实物电路，请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。3（2010年江西南昌，19题）如图14甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图14乙中虚线所示选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.

18、请你在图14乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：(1)AB间电压1.5V (A为负极，B为正极)；(2)BC间电压3V (B为负极，C为正极)；(3)AC间电压4.5V (A为负极，C为正极)5. （2010年广东省，15题（1）在虚线框内画出图12所示的实物图的电路图。6（2010 年山东菏泽，18题）图11是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。7（2010江苏苏州，24题）(4)如图丁所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路8.（2

19、010江苏镇江，24题）从电源、电流表和电压表中选择两个器材，在图丙中的空缺处填入它们的符号，使两个相同灯泡都能发光（画出一种）9（2010年广东梅州，20题）火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（在答题卡中画出原图并作图）10（2010年广州花都区，19题）请根据图11甲的实物连接图，在图11乙的虚线方框内画出对应的电路图五、实验探究题、1. （2010年广东湛江，26题）小明通过学习得知：一般情况下，

20、水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关小明的猜想是：a食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关c食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图13的装置，进行了探究实验他记录的实验表格如下：实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度11/4勺2微亮21/2勺2较亮31/4勺1较亮41/2勺1很亮 (1)比较实验次数1和2可验证猜想_(选填“a”、 “b”或“c”) 。(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，

21、很多也用到了控制变量法，请举一例：_(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为_(选填“可 行”或“不可行”)，理由是_。(4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。你怎样对该实验结果进行分析判断?(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与_有关。2（2010年湖南长沙，35题）小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量01012022第二次测量02024044第三次测量02503055（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。在拆接电路时，开关必须_。上面设计的表格中存在的不足之处是_表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法_来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_。