宁津小学教师招聘考试真题及答案解析最新版.docx

1、宁津小学教师招聘考试真题及答案解析最新版宁津2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】 1：学校教育内容的具体表现形式是（）。 多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 2：自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构包括（） 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受 3：学习效率和动机水平之间存在（）。 单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 4：提出情绪辅导法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾利斯D、雅各布松 5：将每年的9月10日定为“教师节”的决

2、定颁布于（）。 单项选择题A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 6：北京南丁格尔服饰有限公司总经理告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高，这才是我们真正的财富。” 这段文字意在说明（）。 单项选择题A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素C、保证优质的产品和服务就一定能使企业立于不败之地D、盈利不是企业经营活动的目的 7：下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（）。 单项选择题A、贫困家庭学生可以优先入学B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D

3、、对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除 8：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 9：教师是教育者，教师职业是促进个体（）的职业。 单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化 10：少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。（） 判断题对错 11：实质教育论认为教学的主要任务是（）。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 12：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。 单项选择题A、课堂提问的一个环节，不可缺少B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶

4、有关的行为，不宜统一要求D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛 13：某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（） 单项选择题A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高 14：测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。 单项选择题A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料D、观察法适宜于收集情感类目标的资料 15：综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度

5、的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。 单项选择题A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程 16：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 17：福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注任务阶段D、关注自我发展阶段 18：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（）的儿童。 单项选择题A、130B、140C、15

6、0D、160 19：在日常生活经常发生的事情中，不属于信息管理的是（）。 单项选择题A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B、整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C、用数码相机拍照片D、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹 20：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（） 判断题对错 21：从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。 单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、命题记忆D、形象记忆 22：音乐欣赏的关键是（）。 单项选择题A、听B、唱C、想D、说 23：学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的 。 单项选

7、择题A、 促进B、 妨碍C、 适应性D、 创造性 24：课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。 单项选择题A、批判性监控课堂B、前瞻性分析设计C、监控性分析设计D、前瞻性总结评价 25：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 26：下列学校中属于高等教育范畴的有（） 多项选择题A、专科学校B、研究生院C、电视大学D、大学E、职工大学 27：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一

8、个人”反映了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 28：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。 单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 29：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。 单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 30：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（） 判断题对错 31：教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 32：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。 单项选择题A、 以知为开端，

9、知、情、意、行依次进行B、 以情为开端，情、知、意、行依次进行C、 以行为开端，行、知、情、意依次进行D、 视具体情况，可有多种开端和顺序 33：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 34：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（） 判断题对错 35：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（） 判断题对错 36：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。 多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质

10、基础E、课程改革由受教育者完成 37：衡量各科教学质量的重要标准是（）。 单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标 38：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。 单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 39：教育的最高理想是（）。 单项选择题A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育目标 40：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。 单项选择题A、杜威B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 41：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。 单项选择题A、粘液质

11、B、胆汁质C、多血质D、抑郁质 42：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 43：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（） 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 44：评价量表和行为检查单有一定的关系。（） 判断题对错 45：个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（）。 单项选择题A、平衡B、适应C、整合D、建构 46：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 47：遗传素质是人身心发展的（） 单项选择题A、主导因素B、

12、决定因素C、物质前提D、无关因素 48：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（）的理念。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、显性课程 49：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 50：对技能分类的较典型的观点是将技能分成（）。 多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能 ?考_试_大-在_线_考_试_中心 51：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

13、单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 52：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。 单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 53：影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（） 单项选择题A、气质B、性格C、需要D、动机 54：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（ ）。 单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 55：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。 单项选择题A、六艺B、八股文C、

14、自然科学D、四书、五经 56：人际排斥的特征表现为（）。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 57：某学生智商为100表示（） 单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 58：以实际操作为主的教学方法包括（） 多项选择题A、 参观法B、 演示法C、 实验法D、 实习法E、 练习法 59：某国私立大学学费和住宿费昂贵，而奖学金名额却非常有限，有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说，私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费，因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真，最能质疑专家的观点?（） 单项选择题A、

15、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率，尽管他们在高中的成绩更为优秀B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费C、私立大学每年接受大量捐赠，拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生D、该国很多成功人士来自低收人家庭，但他们都曾进人私立大学就读 60：以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质 查看答案 1：答案A,C,D,E 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助

16、性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。 2：答案A,B,C 解析 3：答案C 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒U型关系。 4：答案C 解析 在改善学生认知方法方面，艾利斯提出理性情绪辅导方法。 5：答案A 解析 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。 6：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】此题可用排除法。企业是以盈利为目的的经济组织，故D项表述错误；B、C两项夸大了企业的信誉和形象的作用。所以A项正确。 7：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教育法第九条规定，公民

17、不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会；第三十六条规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。A项说法错误。中华人民共和国义务教育法第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。B项错误。该法第十九条第二款规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。C项错误。 8：答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。 9：答案A 解析 略 10：答案错误 解析 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿

18、意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 11：答案C 解析 12：答案B 解析 13：答案A 解析 信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。(本解析由张恩凯提供) 14：答案A 解析 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确，CD说法错误。收集资料的方

19、法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除B项。故选A。 15：答案C 解析 由题干“综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域”，可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。 16：答案A 解析 略 17：答案B 解析 在关注学生阶段，教师经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。(本解析由张恩凯提供) 18：答案B 解析 19：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息管理就是对信息资源和信息活动的管理。即指在整个管理过程中，人们收

20、集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息存储。用数码相机拍照片不存在信息传输、信息加工等过程，故不属于信息管理。 20：答案错误 解析 小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。 21：答案D 解析 小学阶段的儿童，各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，用表象符号来代替外界事物；思维受直觉表象的束缚，记忆的主要方式仍是形象记忆。 22：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。 23：答案C 解析 本题

21、考察第二章学习准备的概念。学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。 24：答案B 解析 课前反思(教学前反思)具有前瞻性，能使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高教师的教学预测和分析能力。 25：答案C 解析 26：答案A,B,D 解析 27：答案D 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 28：答案B 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战

22、略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 29：答案A 解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 30：答案正确 解析 31：答案A 解析 32：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。 33：答案A,C,E 解析 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。 34：答案错误 解析 在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德修

23、养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 35：答案错误 解析 36：答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 37：答案B 解析 课程标准不但是教师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。 38：答案C 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 39：答案A 解析 教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。 40：答案

24、B 解析 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭，他的教育思想集中体现在爱弥儿一书中。 41：答案C 解析 42：答案A,B,C,D,E 解析 价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 43：答案C 解析 略。 44：答案正确 解析 略。 45：答案A 解析 个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，如果失去平衡，就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构，实现认知的发展。 46：答案D 解析 本题考查学习期待。 47：答案C 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 48

25、：答案B 解析 活动课程是相对于系统的学科知识而言，由一系列活动组成，侧重于学生直接经验的获得，如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，在于脱离书本而亲身体验，以获得直接经验。 49：答案B 解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象。 50：答案B,D 解析 言语技能与体育技能属于操作技能，记忆技能属于心智技能。 51：答案A 解析 见学习精要。 52：答案B 解析 班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班，而班级是教学工作的基本单位，教师根据教学计划中统一规定的课程内容

26、和教学时数，按课程表的安排同时对全班循序渐进地进行集体授课，注重集体化、同步化、标准化，因而能使大量的学生同时在较短时间内系统地、扎实地擘握知识技能。同个别教学相比，班级授课制扩大了教学规模、加快了教学速度、提高了教学效率。 53：答案B 解析 性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。(本解析由张恩凯提供) 54：答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动时有电流流过电线，法拉

27、第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联，即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进，在发电机上不用磁铁(即永久磁铁)，而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 55：答案B 解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 56：答案A,B,D 解析 略。 57：答案B 解析 智商100表示中等智力。 58：答案C,D,E 解析 59：答案A 解析

28、【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”，论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低，说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少，直接反驳了专家的论点，构成质疑。B、C、D三项都是补充论据，均支持了专家的观点。本题选A。 60：答案A 解析 【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？ 一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。 二、领取100元现金代金券 三、购买年度VIP会员 四、购买成功后，就可以开始一年的学习了 12下一页 相关文章:第2篇宁津事业编招聘2016年考试真题及答案解析【word版】 1：非物质文化遗产，是指各族人民世代相承，与群众生活密切相关，通过口头和动作传承的各种传统文化表现形式和文化空间。根据上述定义，下列不属于我国非物质文化遗产的是：（）单项选择题福建的高甲戏、歌仔戏、福州评话梁祝传说、白蛇传传说、孟姜女传说红楼梦、水浒传、西游记、三国演义火宫殿火神庙会、药王山庙会、自贡灯会2：某国外媒体报道：中国政府保证从今年6月开始，停止生产超薄塑料购物袋。为此，中国官员还曾专程赴孟加拉国取经。孟加拉高级研究中心的负责人阿拉克拉赫曼