1、浙教版八年级科学上册第一章同步练习题及答案八年级上科学随堂练习(一)第1章 第1节 水在哪里班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1地球上的水分布在_,_,_ _和生物体内。占地球总水量96.53、2.53的分别是_和_。2地球上水的存在形态有_,_,_。地球上的水,大部分以_的形式存在,而在寒冷的极地和高山上,水常常以_形式存在;空气中的水主要以_态存在。自然界的水,随着_的改变,状态也会发生变化。3水是_所需的最基本物质之一。当生物体内_到一定程度时,生命就会停止。人体重量的_以上是水分,儿童体内的水分含量_。4看世界水储量示意图,完成下列各题。在图11所示的水圈的各种水体中,下列字母代
2、表的水体类型分别是:A、 ,B、 ,C、 ,E、 ;在上述各种水体中, 为水圈的主体, 为陆地淡水的主体。在图中F所代表的各种水体中,数量最多的是 ,数量最少的是 。5一个健康的成年人每天平均约需 升水;主要供水途径为 和 。6根据以下“水循环示意图”填空。图12中各字母在水循环中所代表的环节是:A、 ,B、 ,C、 ,D、 ,E、 ,F、 。上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为 。水循环是地球上各 相互联系的纽带,使水圈成为一个 的系统。通过水循环,使 源源不断地向陆地供应 ,滋润着土地,哺育着生命。7形成水循环的内因是 ;导致水循环的外因是 。二、我会选择: 8地球水资源总量的
3、96.53是在( )A、冰层 B、大气 C、海洋 D、地下水9下列水体中占陆地淡水比例最大的是( )A、地下淡水 B、冰川水 C、河湖水 D、大气水10可供人们利用的淡水资源是( )A、冰川水和地下水 B、河流水和湖泊水C、河流水和深层地下水 D、河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水11下列有关地球水体储量由大到小的排列,正确的是( )A、海洋水、河流水、地下淡水 B、土壤水、湖泊淡水、大气水C、海洋水、冰川水、地下淡水 D、地下淡水河流水、湖泊淡水12下列生物体含水量最高的是( )A、人体 B、水母 C、黄瓜 D、水稻13下列地区水循环比较活跃的是( )A、森林覆盖良好的水库区 B、冰川广布的南极
4、大陆C、地表裸露的沙漠地区 D、长江、黄河发源的地区14驱动水循环过程的能量来自于( )A、地球 B、太阳 C、雨 D、海洋15下列关于水循环的叙述正确的是( )A、海上内循环的水量最大 B、陆上内循环的水量最大C、陆上内循环和海上内循环的水量一样大 D、水循环使水体之间相互联系16能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是( )A、海上内循环 B、海陆间循环 C、内陆循环 D、大洋循环17地球上主要水体的平均更新周期最短的是( )A、大气水 B、河水 C、海洋水 D、冰川水八年级上科学随堂练习(二)第1章 第2节 水的组成班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1水电解时,阳极产生能
5、使带火星的木条_的_;阴极产生_,所以水是由_和_组成的。2如图是电解水的简易装置,试管盛满水,通直流电后,两支试管内_,在与电源负极相连的试管内得到_,在与电源正极相连的试管内得到_。_极生成的气体能使带火星的木条复燃,_极生成的气体可燃烧,产生_色的火焰。该实验说明水是由_组成的。3在水的电解实验中,有新的 生成,所以水发生了 变化。二、我会选择: 4根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实,下列说法正确的是( )A、水是不纯净的 B、水是由氢和氧组成的C、水中包含着氢气和氧气 D、负极产生了10毫升氢气,正极产生20毫升氧气5水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的性质的说法错误的是( )A
6、、水在0时会结冰 B、水能溶解所有物质C、水在通电条件下能分解 D、水在常温下是无色液体6能反映水的化学性质的变化是( )A、水蒸发 B、水沸腾 C、水分解 D、水结冰7下列叙述符合科学道理的是( )A、“纯天然饮料”中不含任何化学物质B、地球上没有水,就没有人类和所有的动植物C、身体健壮的人食用被污染的水,无任何危害D、“超纯水”是不含其他任何物质的水8电解水实验中,阴极、阳极产生气体的体积比为( )A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、1:89下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B、水分解后生成氢气和氧气的分子数比
7、为21C、水分解过程中,分子的种类不变D、水分解过程中,原子的数目不变三、探究与计算:10没有水,就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成,他们用如右图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍。经检验A试管里的气体能燃烧,B试管里的气体能使带火星的木条燃复。你认为上述实验现象可以说明的事实有:_;_;_。11被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内
8、容:实验步骤实验现象实验结论将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。A试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是:_;B试管中的无色液体是:_如何验证B试管中产生的气体(氧气)(写出操作步骤、实验现象和结论)?_八年级上科学随堂练习(三)第1章 第3节 水的密度班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1_某种物质的_叫做这种物质的密度。2密度的单位是 。常用单位还有 。1千克/米3= 克/厘米2。3水的密度是 。其含义是 。4密度是物质的一种_,不同物质密度一般_。5100厘米3的一块砖的质量是0.16千克,砖
9、的密度是_千克/米3,把十块相同的砖摞起来,它们的质量是_。密度为_。6. 甲、乙两实心金属球体积相等,甲球的质量是乙球质量的3.3倍,则甲球的密度是乙球密度的_倍。7. 用砖砌一堵长10m,宽40cm,高6m的墙,已知砖块密度是1.5103kgm3,若不计泥浆质量,则这堵墙砖块质量是_。8. 现有10千克水银,用容积为200毫升的瓶子装,需要_个瓶子(水银136103千克/米3)?9. 向大气中排放过量的二氧化碳等温室气体是造成“温室效应的主要原因。三峡水电站与同等供电量的火力发电站相比,每年将少排放二氧化碳121010 kg,已知在通常情况下二氧化碳气体的密度为198kgm3,则这些二氧化
10、碳气体在通常情况下的体积约为 m3。10. 随着我国航天科技水平的迅速提高,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送上火星,还有许多航天技术问题需要解决。如:如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气65 70000 L左右。而目前的飞船飞往火星来回一趟需要两年的时间。如果在飞船发射时携带全部所需的氧气,则数量很大,将大大提高发射的成本和难度。若飞船上有3名宇航员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气 kg。(氧气的密度是1.43 gL,答案取整数)11某容器盛满水时总质量为65g,将30g砂粒投入
11、这个容器中,溢出水后总质量为83g,则该砂的密度为 kg/m3.二、我会选择:12一个物体的质量大小与下列哪个因素有关( )A、物体的形状 B、物体的状态C、物体的地理位置 D、物体所含物质的多少13铜的密度是8.9103千克/米3,它表示( )A、每立方米铜的密度是8.9103千克/米3 B、每立方米铜的质量是8900千克/米3C、每立米铜的质量是8.9克。 D、每立方米铜的质量是8.9103千克。14在下列各种说法中,正确的是( )A、体积大的物体,其质量一定大 B、体积大的物体,其材料密度一定小C、密度大的物体,其质量一定大 D、铝锅、铝饭盒、铝匙的密度都一样15有两个体积相等的实心铁球
12、和铜球,它们的质量之比m铁:m铜( )A、1:1 B、8.9:7.8 C、7.8:8.9 D、无法判断16. 一只铜瓶内储有压缩气体,气体的密度为,若从瓶子放出一半质量气体,则瓶内余下气体的密度将( ) A、仍为 B、变为2 C、变为2 D、变为417小洪和小琴分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,测得的结果在m关系图上表示如图所示,关于它们密度的说法正确的是( )A、甲乙 B、甲=乙 C、甲乙 D、无法判断18如图, 同一支密度计放在三种不同的液体中,液体的密度关系为( )A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、无法比较三、探究与计算:19一位同学用天平和量筒测定不规则木块的密度,已知
13、木水。请写出所需实验器材和实验步骤,并写出木块密度的表达式。20一个铜球,体积10cm3,质量62.3g,这个球是空心还是实心?如果是空心的,空心部分体积多大?(铜=8.9103kgm3)八年级上科学随堂练习(四)第1章 第4节 水的压强班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1压力是 作用在物体 的力。2压力产生的效果与 和 有关。3压强是 上受到的 。它可以定量地描述压力的 。4增大压强可以采用 和 的方法;减小压强可以采用 和 的方法。5压强的计算公式是_,压强单位是_。6液体压强的特点有:一切液体内部向各个方向都有 、液体的压强随深度的增加而 、在同一深度,液体向各个方向的压强 、液体
14、的压强还跟液体的 有关,密度越大,则同一深度的压强越 。7研究表明,阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值为910-6Pa。科学家设想制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行。上海市宇航学会曾设计出边长为110m的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为 N。8右图所示的是人们常用的订书机。它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。样例:在底部垫了两块橡皮,可以减小对桌面的压强。请按照样例再写出一个运用物理知识的例子:_二、我会选择:9关于压力的概念,下列说法正确的是( )A、作用在物体表面上的力叫压力 B、压力的方向总是垂直于物体的表面C、压力的大小总是跟
15、物体的重力有关 D、压力的大小可能跟施力物体无关10下列说法正确的是( )A、物体的重力越大,产生的压力越大B、在受力面积相等时,重力大的物体产生的压强一定大C、压力大的物体产生的压强不一定大D、压力相等时,底面积大的物体受到的压强一定小11木块重5牛,在图16所示的四种情况下保持静止,支承面MN受到压力最大的是( )12以下措施减小压强的是( )A、用细线将肥皂切开 B、房子的墙脚要做得宽C、刀刃磨得越薄越快 D、木桩的下端削成尖形13人坐在沙发上比坐在石凳上感觉要舒服得多,科学的解释是( )、沙发比石板软得多 B、沙发对人的支持力小些C、沙发对人的压强小些 D、以上解释都不科学14江河堤坝
16、对于防止水土流失,保护两岸居民和行人安全有着十分重要的作用。杭州市的钱江大堤就因为施工质量等问题,出现过多次的坍塌,造成了很大的损失。因此,无论是堤坝的设计,还是施工的要求,都是非常严格的。下列图示是河堤设计的四种方案,根据你所学知识,认为最不合理的是( )A B C D15一堵墙,由于地基松软产生了下陷现象。下列方法可使墙对地基的压强减小一半的是( )A、将墙的高度减小一半 B、将墙的长度减小一半C、将墙的长度增大一倍 D、将墙的厚度增大倍三、探究与计算:16滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架(滑板桥)和四只滑板轮等部分组成,总质量约为5千克,如图所
17、示。其中板面是由一块质量约为4千克,体积约为5103米3的复合材料组成。求:组成板面的复合材料密度。若每个滑板轮与水平地面的的接触面积为2104米2,当一个质量为45千克的学生站在滑板上时,滑板对水平地面的压强。(g=10牛/千克)八年级上科学随堂练习(五)第1章 第5节 水的浮力班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1阿基米德定律的内容是:浸在液体中的物体,受到_的浮力,浮力的大小等于 物体_受到的_。用公式可以表示成F浮=_。2物体的浮沉由_和_的大小来决定。浸没在液体中的物体,当_ 时,物体就下沉;当_时,物体就上浮;当_时,物体可以停留在流体中的任何位置,即悬浮。3潜水艇是靠改变_来
18、控制浮沉的。船从河里开到海里,船的重力_,受到的浮力_,船排开液体的体积_。4密度计是测量_的仪器。它是利用_的条件工作的。 密度计的刻度特点是(1)刻度读数上_下_,(2)刻度不_。5飞艇的主要组成部分是气囊,在里面装着_比空气小的气体,当飞艇受到的重力_(填“大于”、“等于”或“小于”)浮力时就能升空。6一艘轮船的排水量为5千克,它满载时受到的浮力是_牛。(g=10N/Kg)7在河边有一打在水中的木桩,浸入水中部分的体积是10分米3,露出水面部分体积为2分米3,木桩受到的浮力是 牛。8木块的密度为0.6103kg/m3,冰块的密度为0.9103kg/m3,若它们等重,且都漂浮在水面上,则木
19、块受到的浮力_冰块所受到的浮力,木块浸没在水中的体积_冰块浸没在水中的体积(均填大于、小于或等于)。二、我会选择: 9关于浮力,下列说法不正确的是( )A、在液体中的物体不一定受到浮力B、沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小C、浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D、体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大10将一个铜块挂在弹簧秤上,当铜块浸在水中时,弹簧秤的示数表示铜块受到的( )A、浮力大小 B、重力大小 C、重力和浮力之差 D、重力和浮力之和11同一木块先后漂浮在酒精、水、水银中,比较三种情况中,木块所受到的浮力大小( )A、酒精中最大 B、水中最大 C、水
20、银中最大 D、一样大12一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开杯底,可采用的方法有( ) A、加热 B、加盐 C、加酒精 D、加水13重力为0.3牛的石蜡漂浮在水面上,这时石蜡受到的浮力是( )A、大于0.3牛 B、等于0牛 C、等于0.3牛 D、无法确定14一艘轮船从海里驶入河里,轮船受到的浮力大小将( )A、变小 B、变大 C、不变 D、无法判断15把某一实心金属球放入某种液体,它一直沉到底,这是因为( )A、金属球不受浮力 B、金属球所受的重力大于所受的浮力 C、金属球所受的重力大 D、金属球所受浮力大于它所受的重力16质量为1kg,密度为0.4103kg/m3的木块,在水中静
21、止时所受浮力是( )A、1kg B、2.5kg C、9.8N D、24.5N17潜水艇潜入水下越深,受到水的压强和浮力(忽略潜水艇的体积变化)将是 ( )A、压强变大,浮力越小 B、压强变大,浮力不变C、压强不变,浮力不变 D、压强变小,浮力越大18液体中物体受到浮力的原因是( )A、 物体受到的重力和液体对物体的压力的合力 B、液体对物体的向上的压力 C、物体受到液体对它的向上、向下的压力有压力差 D、液体对物体的向上的压强19一个空心的铜球放在水中,则( ) A、一定沉在水中 B、一定浮在水面上C、一定悬浮在水中 D、三种情况都有可能三、探究与计算:20一个重为5牛的小球,体积为0.5分米
22、3,如果把它浸没在水中,它是上浮还是悬浮还是下沉?(g=10N/Kg)21一个体积为5升的氢气球,自重(包括气球和吊篮及里面氢气)为0.01牛,要用多大力拉住它才能使气球不会飞向空中?(空气=1.29千克/米3,氢气=0.09千克/米3, g=10N/Kg)八年级上科学随堂练习(六)第1章 第6节 物质在水中的分散状况班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1溶液是一种_、_的混合物。溶液由_和_组成。如碘酒中碘是_,酒精是_。2固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫_,如_。小液滴分散到液体里形成的物质叫_,如_。3把少量的下列物质分别放入水里,振荡,然后仔细观察,并指出哪个是溶液,哪个是悬浊
23、液,哪个是乳浊液。精盐: ,煤油: ,高锰酸钾: ,面粉: ,鱼肝油: 。4分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂。白糖水食盐溶液酒精溶液高锰酸钾溶液溶质溶剂二、我会选择:5下列各组物质中,都属于溶液的一组是( )A、碘酒、盐水 B、冰水、稀硫酸C、澄清的石灰水、蒸馏水 D、可口可乐、豆浆6下列物质属于溶液的是( )A、牛奶 B、食盐水 C、肥皂水 D、液态氧7一杯溶液里各部分的性质是( )A、相同的 B、不相同的 C、上面浓下面稀 D、下面浓上面稀8当条件不改变时,溶液放置时间稍长,溶质( )A、会沉降出来 B、会浮起来 C、不会分离出来 D、会分离出来9下列关于溶液的叙述正确的是( )A、溶液
24、一定是混合物 B、溶液是无色的C、均一、稳定的液体一定是溶液 D、透明的液体一定是溶液10下列各组物质混合后能形成溶液的是( )A、菜油与水 B、粉笔灰与水 C、泥土与水 D、碘与酒精11下列液体不属于溶液的是( )A、白酒 B、食盐水 C、医用酒精 D、蒸馏水12以下饮料和食品中,属于溶液的是( )A、豆浆 B、牛奶 C、矿泉水 D、果酱13有关溶液的下列说法正确的是( ) A、溶液一定是无色的 、溶剂一定是水 C、浓溶液一定是饱和溶液 D、溶液一定是混合物 14近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是( )A、“普通水”含有氮分
25、子 B、“普通水”含有氧分子C、除去氧气后的水就不再含有氧元素了 D、氮气和氧气在水中有一定的溶解性15下列有关溶液的说法正确的是( )A、溶液是无色透明的 B、溶液都是由溶质和溶剂组成的C、几均一、稳定的液体一定是溶液 D、一种溶液混进水后就成了溶液16组成溶液的溶质( )A、只能是固体 B、只能是液体C、只能是气体 D、可以是固体、液体或气体17下列溶液中,溶质不是固体的是( )A、食盐水 B、汽水 C、蔗糖水 D、松香的酒精溶液18让乳浊液静置许久,液体小颗粒一定会( )A、下沉 B、上浮 C、均匀分散 D、上浮或下沉八年级上科学随堂练习(七)第1章 第7节 物质在水中的溶解班级 姓名 学号 成绩 一、我会填空: 1饱和溶液是不能继续溶解 的溶液;还能继续溶解 ,则是该种溶质的是不饱和溶液。浓溶液 是饱和溶液(选填“一定”或“不一定”,下同。),饱和溶液 是浓溶液,不饱和溶液 是稀溶液,稀溶液 是不饱和溶液。2. _ _叫做该物质的溶解度。溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越_。3据物质在室温(_)时的溶解度,将其在水中的溶解性分为:溶解度大于10克110克0.011克小于0.01克溶解性等级4固体的溶解度大小,受_影响。大多数固体物质,它们的溶解度会随着_的升高而_,如_、_等;也有些物质,其溶解度受_的影响_
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