部编人教版一年级语文上学期期末知识点复习练习.docx

1、部编人教版一年级语文上学期期末知识点复习练习2021年部编人教版一年级语文上学期期末知识点复习练习班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 写出下面字的笔顺及笔画数。来_，共_画。比_，共_画。山_，共_画。2. 写出字的笔顺，再填空。我_，共（_）笔，第五笔是（_）。后_，共（_）笔，组词为（_）。好_，共（_）笔，第五笔是（_）。3. 我会按要求填一填。1、“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是（_）2、“地” 在“土地”中读（_），在“慢慢地”中读（_）。3、“书”字共（_） 画，笔顺是_，第二笔是（_）4、“女”字共（_） 画，笔顺是_，反义词是（_）5、“林”是（_）结构，“早” 是（_）结构。

2、6、“东”共有（_）笔，第二笔是（_），可以组词为（_）。4. 按照笔顺规则给下面的生字分类。回 床 为 因 成 立 国 我 书1先外后内再封口：（回）（_）（_）。2点在字的正上方或左上方，先写点：（床）（_）（_）。3点在字的右上方，后写点：（成）（_）（_）。5. 按要求填空。1.给“木”字加一笔变成（ ），组词（ ）。2.给“中”字减一笔变成（ ），组词（ ）。3.“山”字的笔顺是 ，共（ ）笔，第二笔是（ ）。4.给“人”字加两笔变成的新字是（ ）。看拼音写词语6. 拼一拼，写一写。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 7. 读拼音

3、，写词语。kn do zh yng mn wi zhn qng tng shu hng du kui zu zh xio 8. 我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。ch zi z j shu gu xi y sh bn l zhng cng li sh tou 9. 读拼音，写词语。t men tio shng hu bn j zh zh zh x du 10. 读拼音写词语。hu shn chng zi yu r tin l rn ku n z s tin ki tu 形近词11. 我会组词妈（_） 几（_） 多（_） 只（_）马（_） 儿（_） 竹（_） 见（_）12. 我会比一比，再组词

4、。青（_） 拍（_） 真（_） 己（_）清（_） 怕（_） 直（_） 已（_）情（_） 午（_） 快（_） 在（_）晴（_） 许（_） 块（_） 再（_）13. 比一比，再组词。清（_） 在（_） 牛（_） 进（_）青（_） 再（_） 午（_） 近（_）14. 比一比，再组词。情 听 他 过晴 叫 地 这15. 给下面的形近字组词。方（_）全（_）伙（_）情（_）样（_）万（_）金（_）火（_）请（_）伴（_）连词成句16. 我会照样子写句子。1树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。2荷叶圆圆的，绿绿的。西瓜_，_。3要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。17. 把下面的词语或短句排成一句

5、通顺的话（只填序号）。1我们都去 星期天 打羽毛球排列顺序：（_）（_）（_）2 小白 在跳绳 小红 和排列顺序：（_）（_）（_）（_）3 讲故事 姐姐 我给排列顺序：（_）（_）（_）18. 按要求完成句子练习。1读一读，给句子加上标点。能见到小伙伴（_）我多么开心呀（_）别的孩子也像我一样（_）这么想吗（_）2把句子补充完整。（1）小花狗在_（2）要是_，我就_（3）我多想_3你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“_”19. 按要求写句子1你很漂亮。（改成感叹句）_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我

6、的质量。（仿写句子）_20. 照样子写句子。1瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。2大海，蓝蓝的，又宽又远。苹果，红红的，又_又_。3青蛙为什么没参加？ _为什么_？判断题21. 在正确的说法后面画“”，错的画“”。1图画表小的汉字是“火”。 （_）2“在”可以组词为“在见”。 （_）3出的笔顺是：。 （_）22. 读一读，判断读音的正（）误（）。1棉mn （_）2瓢pio （_）3娘ling （_）4治z （_）5然rn （_）6碧b （_）23. 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1打篮球需要许多人一起玩。 （_）2独自一个人玩太没意思了。 （_）3一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好

7、。 （_）24. 判断下列句子是否完整，完整的打“”，不完整的打“”。1小青蛙蹲在。 （_）2小白兔连忙挎起篮子往家跑。 （_）3小燕子飞过田野。 （_）4天安门前的人非常。 （_）5啊， 多美的夏夜呀！ （_）25. 小小法官会断案。（对的画“”，错的画“”）1全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。（_）2荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（_）3小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 （_）阅读理解26. 我爱阅读。海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹（f）壁（b）有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼（yu）卵（lun）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸

8、爸的育儿袋里育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1短文共有_个自然段。第_小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2在横线上填上合适的词语。_的育儿袋_的海底_地长成_地游玩3海马是由谁抚养长大的？你呢？_27. 读一读，完成练习。会跳舞的草我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。这种被命名为“跳舞草”的植物，是

9、一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。1短文有（_）个自然段，第2自然段有（_）句话。2“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“”圈出来。3“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（ ）A晚上 B白天 C深夜4这种草的叶子长什么样子？用“_”画出来。5判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。 （_）（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。 （_）28. 阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻

10、人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着

11、一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。1这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“”划出来。2把下列词语补充完整：乱（_）（_）糟（_）（_）一片若有（_）（_）（_）然有（_）一饮（_）（_）（_）言（_）语29. 阅读短文，完成练习。羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶

12、子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来。2根据短文内容选择，用“”选出。（1）西红柿的（叶子、根、果实）好吃。（2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。（3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。3这段话共有（_）句。4用“”画出文中羊妈妈说的话。30. 课外拓展我能行。快乐的节日“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧 啦 呢）！今年过节，我们学校的活动可真丰富！有的进行了节目表演，有

13、的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧 啦 呢）！最开心的是我当上了“六一”的小主持人。舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！“六一”真快乐，我永远也忘不了。1这篇短文共有（_）个自然段。2在短文的（ ）内选择正确的语气词，打“”。3用“有的有的还有的”句式写一写下课了操场上的情景。_4今年“六一”儿童节都有哪些活动？用“_”在文中画出。5文中的“我”最开心的是什么？用“”在文中画出。看图写话31. 看图写话。看看图美美猪在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用用词舒服找食物不怕苦不怕累动动笔_32. 看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什

14、么事?把你看到的,想到的写下来。_33. 看图写话。 小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？做什么？请你展开想象写一写。_答案1、横、点、撇、横、竖、撇、捺 7 横、竖提、撇、竖弯钩 4 竖、竖折、竖 3 2、 七 六 后面 六 3、5 d de 4 3 男 左右 上下 5 东西 4、因 国 为 立 我 书 5、1. 禾，本，术，组词不唯一 2. 口，组词不唯一 3. 丨 L 山 ， 3 笔，第二笔 L 。 4. 天，夫，太 ，从6、好的 同学 衣服 和好 自己 明天 洁白 人才7、看到 这样 门外 真情 听说 红豆 快走 住校8、尺子 自己 水果 下雨 书本 立正 从来 石头9、他

15、们 跳绳 伙伴 居住 折纸 许多10、火山 虫子 月儿 田里 人口 女子 四天 开头11、妈妈 几个 多少 一只 小马 儿子 竹叶 见面 12、青山 拍打 真好 自己 清水 害怕 直接 已经 感情 中午 快乐 现在 晴天 许多 一块 再见 13、清水 在乎 水牛 进出 青山 再见 中午 近来 14、情感 听话 他们 过往 晴天 叫喊 地方 这个15、方面 全面 伙伴 情感 样子 万一 金子 红火 请假 伙伴 16、妈妈很高兴 我 很高兴 大大的 绿绿的 早点起床 不会迟到了17、 18、 ， ！ ， ？ 草坪上玩。 今天不下雨 去游乐场玩。 去上学。 李明，请问去书店怎么走？19、你真的很漂亮

16、啊！ 这只笔不仅好看，而且耐用。 母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。20、太阳 升起来了 大 圆 你 不写作业21、 22、 23、 24、 25、 26、1 3 2 2 宽大 五彩缤纷 慢慢 快乐 3爸爸。我是爸爸妈妈抚养的。27、1 3 4 23B4这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。5 28、1一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 尽 轻 轻29、1萝卜地 白菜地 西红柿地2（1）果实（2）根（3）叶子374“萝卜的根最好吃。” “白菜的叶子才好吃呢！” “要吃西红柿

17、的果实呀！”30、142啦 呢3下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。它们玩得真开心4有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！5当上了“六一”的小主持人。31、范文：今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。32、示例:春天来了,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。33、范文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈”开心的笑声回荡在树林里。