最新小学语文作业批改规范及书写要求.docx

1、最新小学语文作业批改规范及书写要求本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！最新小学语文作业批改规范及书写要求指导思想为减轻学生课业负担，规范教师教学行为，提高学生学习效率和教师教学质量，根据上级有关规定，结合我县小学教学实际和新课标精神，对各科作业设置及批改进行修订。一、作业开设：一、二年级：写字（一年级前半期拼音、写字一周五次），写话（一年级后半期开始写、一周一次），练习册。三至六年级：作文、周记：作文两周一次共8次；周记一周一次，全期12次；大字、小字：小字两日一页（每周一、三），大字两日一页（每周二、四）；语

2、文笔记、语文作业：语文笔记每课一次；语文作业每课一次；日记、读书笔记：日记每周两次、读书笔记每周二次；每日背默本，练习册。 二 、各类语文作业规范：1、作业本封面要求：学生的作业本封面要统一教师填写。2、学生作业书写端正，本面整洁，不卷角，不缺页，不涂抹。3、凡是作业中的线段均使用直尺画。4、每次作业书写一二年级统一用铅笔，三至六年级统一用钢笔。用钢笔书写时，要以班为单位，统一颜色，不允许一个班、一本作业出现几种颜色，作业中要作图可用铅笔。如在作业用笔与色彩上有特殊要求的，可作特殊规定，但全班必须统一要求。5、每次作业要写课题（同一本上的同一课题只要写一次）。后次作业要与前次作业之间空两行。6

3、、各类作业本规范：（1）拼音本：拼音书写按四线格正确书写，每次作业完后，老师在下一行四线格的右边批阅成绩，并写上批阅日期。成绩的批阅使用五星，优秀用两个五星表示，良好用一个五星表示，及格和不及格不使用五星，只批阅日期。（2）田字格：抄生字使用田字格本，每一行写四个字， 然后空两格，再组一个词。每完成一次作业要画记分格，记分格画在一行的最后三格，为三个田字格。（3）方格本：一格写一字，要求学生写字要写在方格中央，不偏不倚，标点符号占一格(省略号、破折号占两格)，并写在方格左下角(若遇行尾有标点符号，就写在行尾方格内)。每次作业要在第一行的中间写上课题，抄词语竖着抄写三遍。每次作业完成后，记分格画

4、在一行的最后三格。（4）练习册：教师在每次练习后打上成绩，并署上日期。（5） 默写本：默写词语，一行写四个。默写句子、课文首行必须空两格。如果首行不够写，第二行顶格，直到这句话或这一个自然段完。默写古诗时居中。（6）作文本：a.作文本的第一页要作目录用，第一行中央应写“目录”两字，另起一行写上序号，后跟作文题目。作文批改后，老师在作文题目同一行的最后两格写上本次作文的等第。b.学生每一篇习作须另起一页，不必跟在上一篇末。c.习作题目要写在第一行居中，如有副标题，另起一行比正题往后移两格。（应用文除外）d.正文另起一行空两格誊写，每一段均另起一行空两格誊写。e.作文誊写时，标点符号占一格(省略号

5、、破折号占两格)，两个标点碰在一起占用一格，如“冒号和引号”，“句号和引号”。若遇行尾有标点符号，就写在行尾方格内。三、作业批改规范：1、平时作业批改，均用等级制。（优秀、优良、良好、及格、不及格）2、每次作文批改的等第，写在卷首右上角，其他作业分数均批在右下角记分格内。3、教师对学生作业、练习必须严格要求（格式、字迹等）。认真及时批改，督促及时订正，批改书写工整，字体规范、行款整齐，一律使用红色笔，大楷用毛笔批改。4、批改要及时、认真、细致、不错批漏批，提倡写批注和面批。（作业一般力求当天批完）5学生订正后，无需圈去所批的错题符号。6毛笔字中的好字，作文中的佳词、佳句可加上圈点，或写评语进行鼓励。7批改符号清晰，每题必批，不能一页一个勾。全对的用“”，全错的用“”，半对半错的用“”。有错题的要在作业后写“订正”字样，对于不能用适当符号表示的错误，可用文字叙述或面批，同时要及时处理好订正题。8、根据各年级练习的特点，作业批改中要注意为学生指明学习方向和鼓励先进。严禁以作业惩罚学生，提倡个性化作业，分层作业。9、写字批改要求：（1）随课文练习。（2）教师要及时批阅，对习字中部分书写美观、运笔到位的字要加以圈点，错字在原处改正。