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西藏语文三升四暑期衔接训练第9讲 日积月累I卷.docx

1、西藏语文三升四暑期衔接训练第9讲 日积月累I卷西藏语文2020年三升四暑期衔接训练:第9讲 日积月累(I)卷一、 单选题 (共3题;共13分)1. (2分) 下列作品的作者排序正确的是第( )组。聊斋志异 忆读者 水浒传 红楼梦A . 冰心 施耐庵 吴承恩 曹雪芹B . 施耐庵 冰心 蒲松龄 吴承恩C . 曹雪芹 施耐庵 蒲松龄 吴承恩D . 蒲松龄 冰心 施耐庵 曹雪芹2. (7分) 下列句子说法有误的是( )。 A . 中国古代寓言故事有很多家喻户晓的寓言,如画蛇添足郑人买履等。除了中国古代寓言故事,还可以读读其它国家的寓言,如伊索寓言克雷洛夫寓言。B . 克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。

2、他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。C . 克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。如狐狸和乌鸦狼和小羊橡树和芦苇D . 伊索寓言这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。如乌鸦喝水牧童和狼守株待兔3. (4分) 下面对诗句描写的季节判断有误的一项是 ( )A . 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(夏)B . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(冬)C . 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(秋)D . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)二、 判断题 (共1题;共6分)4. (6分) 判断对错。 (1)

3、民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。 (2) 民间故事就是神话故事。 (3) 民间故事大都以口头形式传播。 (4) 民间故事情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。 三、 填空题 (共12题;共56分)5. (9分) 你知道下面这些神奇的景观的名称吗?在图片下面写出来。 _6. (2分) (2017六下兴义期末) 匆匆的作者是_,卖火柴的小女孩的作者是_。 7. (6分) 猜谜语。镜中人。谜底:_8. (4分) (2019三上即墨期中) 安全题。上下楼梯的时候,我们要做到轻声慢步靠_边走。 9. (4分) 课文猴王出世中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。 例:夜宿石崖

4、之下,朝游峰洞之中。芝麻开花节节高,甘蔗出土_风吹水面层层浪,_10. (3分) 从校园里的宣传牌上学语文。 下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)“光盘行动”,从我做起!_读书,使人眼明心亮。_请你绕一绕,小草笑一笑。_关紧我,别让我流泪。_A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。11. (4分) 根据课文内容填空。 (1) 一只只_涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的_。 (2) 四海_,_犹饿死。 (3) 解放_,_在井旁边立了一块石碑,上面刻 着:_挖井人,时刻想念毛主席。(4) 我_喜欢夏天_的鲜花:这里一朵,_一朵,_比天上的星星还多。 (5) 朝霞_,晚

5、霞_。 12. (3分) 开动你的脑筋,把下面的谚语补充完整。孔夫子搬家_隔着门缝吹喇叭_四月的冰河_传说_创造了文字。13. (4分) 根据课文内容和知识积累完成练习。 (1) 九曲黄河万里沙,_。如今直上银河去,_。 (2) 每次到江南旅游,我就会吟诵杜牧的诗句“千里莺啼绿映红,_”;每次来到乡村踏青,我又会想起王安石“_,两山排闼送青来”的诗句。 14. (4分) (2020一下龙华期末) 日积月累。 (1) 把下列谚语补充完整。 小明犯了错却害怕让爸爸妈妈知道,心里像“十五个吊桶打水_”。早上,天空中霞光四射,我不禁想起了一句谚语:朝霞_,晚霞_。(2) 给下列诗句排序。(填序号) 早

6、有蜻蜓立上头 泉眼无声惜细流小荷才露尖尖角 树阴照水爱晴柔正确顺序是_15. (5分) 解释划线的词,并写出诗句的意思,体会感情。湖光秋月两相和 , 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。和:_;未:_;遥:_第一句诗句的意思是:_诗中把_比做_;_比做_;_比做_。16. (8分) (2018六上肇庆月考) 对号入座。雨前 雨中 雨后A、空山新雨后,天气晚来秋。(王维)_B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(韦应物)_C、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼(许浑)_四、 问答题 (共1题;共5分)17. (5分) 探究靓舞台。 我国有56个民族,除了课文中提到的,你还知道哪些少数民族的名

7、称,以及这些少数民族的传统节日?请写一写。五、 默写 (共5题;共32分)18. (7分) 补充古诗名句。(1) _,疑是银河落九天。(2) 白日依山尽,_。(3) 孤帆远影碧空尽,_。(4) _,老大徒伤悲!(5) 黑发不知勤学早,_。19. (6分) 补充句子。 (1) 春城无处不飞花,_。 (2) _,老大徒伤悲。 (3) 今夜月明人尽望,_。 (4) 河汉清且浅,_。 20. (7分) 填空 (1) 人非_,_? (2) 一鼓作气,_,_。(3) _,天下物无全美。(4) 种树者必培其根,_。(5) 操千曲而后晓声,_。(6) 我生_,万事_。(7) _这个成语现在用来比喻一味模仿被人

8、,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。(8) 桃花心木这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻_21. (4分) (2019四下新会期中) 我会填。 (1) 众鸟高飞尽,_。独坐敬亭山 (2) _,勿施于人。论语.颜渊 (3) 朝霞不出门,_。 (4) 蚂蚁搬家蛇过道,_。 22. (8分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北: (1) 当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起_写的_:“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。” (2) 苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是_的景色,诗的后两句是:“_,_。” (3) 我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的

9、_,别有一番情趣。还有南海的_,北国的_,都是那样风景优美、_,连广东_的海滨小城,也是个可爱的地方。 参考答案一、 单选题 (共3题;共13分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题 (共1题;共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 填空题 (共12题;共56分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、16-1、四、 问答题 (共1题;共5分)17-1、五、 默写 (共5题;共32分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、

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