TRIZ创新方法尔雅网课答案triz创新方法尔雅答案.docx

1、TRIZ创新方法尔雅网课答案triz创新方法尔雅答案【判断题】创新方法论课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。(x)创新需要方法吗？1【单选题】“最有用的知识是尖于方法的知识。”这句话是(B)讲 的。A、 贝尔纳B、 笛卡尔C、 奥斯本D、 吉尔福斯2【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是(B)讲的。A、贝尔纳B、 蔡元培C、 奥斯本D、 吉尔福斯【判断题】通过创新方法论课程的学习，我们发现，采用不同的方 法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常 常会存在较大的差别。（厂）4【判断题】通过创新方法论课程的学习，我们知道在创新实践的时 候，只需要选择

2、工具就可以了。（x）5【判断题】创新方法论课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有 规律可循。（x）6【判断题】创新方法论课程告诉我们，创新方法是人们在创造发 明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和 程序的总称。（厂）【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的仓IJ造性思维,提升人们的创新效率。/)创新方法的演化【单选题】创新方法按照发展历程分为（B）个阶段。A 2B3C、4D52【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B）A、 尝试法B、 试错法C、 现代创新方法D、 设问法3【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C）A、 尝试法B、

3、 试错法C、 现代创新方法D、设问法【单选题】创新方法论课程告诉我们，神农尝百草，日中七十 毒”便是（A ）的生动写照。A、 尝试法B、 试错法C、 现代创新方法D、 设问法5【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了 6000多种材料， 做了 7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了 45小时 灯丝才被烧断。这使用的是（B）。A、 尝试法B、 试错法C、 现代创新方法D、 设问法【单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（ B）A、尝试法B、 试错法C、 现代创新方法D、 设问法7【判断题】与试错法等传统方法相比，TRIZ理论具有显著的特点和优

4、 势。（QTRIZ法产生与发展1【单选题】人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和（A ）A、 技术系统进化法则B、 牛顿第一定律C、 日心说D、 遗传学【判断题】创新方法论课程告诉我们，发明创造是“智者”的 专利，是灵感爆发的结果。（X）【判断题】经过长期的发展与各种理论、实践证明，TRIZ理论正成为 全能的创新方法。（厂）阿奇舒勒的发现1【单选题】阿奇舒勒发现任何领域的产品，都存在诞生、生长、（B）、衰老、灭亡，是有规律可循的。A、 发育B、 成熟C、 长大D、 开花2【单选题】TRIZ源于对（A ）的研究。A、专利B、实物【判断题】在TRIZ理论中，技术系统的进化一般均可分为婴儿

5、期、成 长期、成熟期、衰退期。（厂）4【判断题】创新方法论课程告诉我们，每条发明原理（方法）仅限 于应用于某一特殊领域。（x）5【判断题】创新方法论课程告诉我们，类似的矛盾或问题与该问 题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现。（厂）发明专利等级划分1【单选题】按照TRIZ理论对创新的分级，“使用隔热层减少热量损 失”属于（A）。A、1级：简单的解B 2级：少量的改进C 3级：根本性的改进D、4级：全新的概念【单选题】按照TRIZ理论对创新的分级，“内燃机、集成电路”属于（D）。2A、 1级：简单的解B、 2级：少量的改进C 3级：根本性的改进D、4级：全新的概念3【单选题】按照TRIZ理论对创新的分级，“ 737发动机机罩的不对称 设计”属于(B)。A、1级：简单的解B 2级：少量的改进C 3级：根本性的改进D、4级：全新的概念4【单选题】按照TRIZ理论对创新的分级，“飞机、PC”属于(D )。A、 1级：简单的解B、 2级：少量的改进C 3级：根本性的改进D、5级：发明创造 5【判断题】创新方法论课程告诉我们，不同问题的难易程度不同、专利解决问题的方式也不同，问题得到改善的情况不同，对社会进步 发展的促进程度不同。（厂）