呼和浩特市小升初考试语文复习专题10语言表达D卷.docx

1、呼和浩特市小升初考试语文复习专题10语言表达D卷呼和浩特市小升初考试语文复习专题10：语言表达D卷一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分） 下列句子意思与其他三项不同的是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D . 这样精彩的表演吗，怎能不使我赞不绝口？2. （2分） 读句子，选出前后两句意思最相近的一组。（ ）A . 谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代，这样一包东西就是一封严厉的信。B . 这位客人，只能住在山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。C . 爸爸可能

2、知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D . 他说得不全对。他说的全不对。3. （2分） (2019龙马潭) 朗读下面语句，停顿不恰当的一句是（ ） A . 伯牙/谓/世/再无知音B . 昔我/往矣C . 鸟宿/池边树D . 其/剑自舟中/坠于水4. （2分） 选择。（把正确选项的序号填在括号里）、 （1） 与“宁为玉碎，不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（ ） A . 邱少云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。B . 与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。C . 既然天上没什么好，你就不用回去了。（2） 句子意思不同于其他三句的是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样

3、精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?D . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?5. （2分） 下面的语句变换后主要意思不变的一组是（ ） A . 人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B . 我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢？C . 闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D . 这位客人，只能住山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。6. （2分） (2019五上浙江期末) 下面的句子中，和其他三句意思不同的一句是（ ） A . 信赖，往往能创造出美好的境界。B . 信赖，难道能创造出美好的境界吗？C . 信赖，怎能不创造出美好的

4、境界？D . 信赖，不能不创造出美好的境界。7. （2分） 下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（ ）A . 没有人不说他学习好。B . 他学习好是大家公认的。C . 谁不说他学习好？D . 没有人不说他学习不好。8. （2分） 对下列诗句节奏的划分，正确的一项是（ ）。 A . 三万里河东人海，五千仞岳上摩天。B . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。C . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。9. （2分） 下列短语搭配有误的一项是（ ） A . 腼腆的表情B . 龟裂的手指C . 震耳欲聋的噪声D . 凛冽的炭火10. （8分） 选择符合图意

5、的句子。（ ） A . 弟弟在家里扫地。 B . 弟弟在学校值日。二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分） 读下面的词语，你会想到什么食物？请你写一写。甜津津的_ 脆生生的_辣乎乎的_ 硬邦邦的_12. （16分） 判断下列句子哪些是反问句。_他为什么要躲躲藏藏呢？岸英难道真的不在了？战争究竟什么时候才会结束？朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？13. （2分） 填适当的量词一_长龙一_古井一_奇迹一_砖石一_城台一_马14. （3分） (2019怀远) 在横线上填上恰当的词语。 _的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子15. （5分）

6、在横线上填入合适的词语。 _的陀螺 _的状态 _的风姿 _的时刻_地挑衅 _地躲闪 _的甜头 _的自豪16. （11分） 照样子，填一填。 寸 守(看守) 寺 _ _ 专 _ _奉 _ _ 央 _ _ 兼 _ _(荒凉)的废墟 _的狮子 _的货船痛痛快快(AABB式) _ _无忧无虑(ABAC式) _ _17. （5分） 在下面横线上填写不同的量词一_嘴脸 一_口哨 一_衣服一_钞票 一_百万富翁 一_流浪汉一_墙壁 一_砖18. （3分） 在横线上填上合适的词语 清新甜润的_ _的检阅 孤单失群的_ _的灯光_地叫声 和颜悦色地_奖对_ 懒对_三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （

7、2分） 我能把句子补充完整。花园里有_。_多美啊！同学们在教室里_。20. （1分） 你还熟悉哪些花？仿照课文的第1自然段写一写。 21. （2分） 口语交际。 近日，六年级一班的奋发向上小组正在共读动物小说狼王梦。小组成员开展了一次线上交流，他们交流的话题是“你眼中的紫岚！”吉祥说：“我眼中的紫岚是一位非常伟大的母亲，她为了实现她和丈夫黑桑共同的梦，在黑仔、蓝魂儿相继死去后，她没有灰心，苦心培养双毛，哪怕自己被双毛咬伤，心里仍然是庆幸的，读到原文中紫岚惊叫一声，想闪开，已经来不及了。它怎么说也是一匹母狼，体态娇小，力气有限，动起真格来，哪里会是双毛的对手；双毛到底是身强力壮的公狼啊。紫岚只觉

8、得腹部被两只强有力的狼爪猛地一击，整个身体腾空而起，身不由已地在空中翻了个跟头，跌落到地缝的另一端。地缝里布满了棱角分明的岩石，沟坎纵横凸凹不平，紫岚落地时，一只前腿刚巧被卡在石缝里，只听得咔嚓一声脆响，腿骨被折断了，疼得钻心。的句子，我特别心酸，也由衷的佩服紫岚。”如意打断吉祥的话说：“我不同意你的看法，我不喜欢紫岚，她太自私，为了自己的梦想，不顾孩子的感受。我讨厌她！”富贵说：“我认为紫岚是可悲的，她一生都没能完成自己的梦想，生活的很苦，这没有必要，为了一个执念，葬送了自己的一辈子，所以我认为她是可悲的。”你认为三位同学谁说的好？为什么？22. （15分） 按要求变换句子（1） 为主人提供

9、舒适的生活条件。（改病句）（2） 我们讨论并且听了校长的报告。（改病句）（3） 摄像机把客人的资料输入电脑。（改为“被”字句）23. （2分） 把词语写成句子再写下来，并加上标点。河边 游泳 在 妹妹 看 大家从 升起 东边 每天 太阳24. （5分） 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）_他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用划线词写句子）_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）_这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）_我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）_25. （5分） 按要求完成句

10、子。（1） 你不是一直想去伯伯家吗？（改陈述句） （2） 雪越下越大（围绕这句话把写一段话） （3） 小路 炊烟 小狗 老人 蓝天 野花。（用这些词语描写一段农村风光） 26. （2分） 请同学们按照时间顺序，适当用上比喻的方法，描绘你所见到的一处美景。 27. （6分） (2019三下成武期中) 按要求完成句子练习。 （1） 把句子补充完整。 天上的星星就像 _。（2） 小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句） （3） 用修改符号在原句上修改病句 我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。28. （9分） 用下列词语造句安排 位置29. （2分）

11、 在学校里，我们有时会看到这样的现象：用水的人走了，水龙头还在哗哗地往外流水，请你针对这种现象写一个温馨贴切的提示语。 30. （2分） (2016四上高邑期末) 口语交际。你喜欢现在的语文课堂吗？你心目中的语文课堂是什么样的？请把你的想法大胆、简洁地表达出来，相信老师会理解的。31. （1分） (2019六上商丘期中) 口语交际。 小林周末和爸妈去郊外野餐，他们欣赏着美丽的风最，吃着美味的午餐，很是享受。临走时，妈妈说要摘花回去插花瓶里，爸爸说要把垃圾扔在这里。小林应该如何说服爸妈不这样做呢?32. （5分） 把每组词语连成句子写下来，再加上标点符号。草地上 蒲公英 许许多多 有 的蒲公英

12、了 手掌 张开 自己的四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分） 语文实践。 关于历史人物,你一定知道不少,请你以“走近历史人物”为主题办一份手抄报,请将版面设计画在下面的方框中(可用水彩笔涂色)。34. （10分） 选字填空。着 了过 啊吧 呢（1） 太阳他有脚_，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟_旋转。（2） 看来今天我是不得不去一趟_。（3） 去的尽管去_，来的尽管来_；去来的中间，又怎样地匆匆_？35. （7分） 阅读课文精彩片段，完成练习。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面补来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1） 写近义词：清新_ （2） 这两个自然段描写的是_（雨前 雨中 雨后）的景色。 （3） “蜘蛛又坐在网上。”从这句话中的“坐”字，我们能感受到蜘蛛的_和_。 36. （10分） 看图写句子。（1）