江西省抚州市南城一中等七校高二下学期期末考试历史试题.docx

1、江西省抚州市南城一中等七校高二下学期期末考试历史试题第I卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给的四个选项中，只有一个最符合题目要求。）1、 观察下图所示的两朝帝王世系表（局部），可以推断西周较之商朝实行了A.世袭制 B.分封制 C.礼乐制度 D.嫡长子继承制2、 “考秦之制，盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝A.开创了行之有效的地方行政体制 B.形成了从中央到地方的垂直管理C.官僚政治逐步取代传统贵族政治 D.中央和地方出现机构臃肿的趋向3、 唐太宗命令高士廉等人修撰的

2、氏族志，不再沿袭南北朝以来以山东士族为高门的惯例，而是以本朝的官品作为门第高低的根据，没有做本朝高官的士族，都将其门第品级降下来。这种做法A.利于扩大唐朝统治基础 B.扭转了唐代的等级观念C.提高了庶族的社会地位 D.改变了官吏选拔的标准4、 皇明祖训记载“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院，通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”对此理解符合史实的是A.成祖罢相，高度集权 B.都察御史，行使监察C.权分六部，内阁统帅 D.废除丞相，政治清明5、下表摘引了一部分关于某支人民军队传记的目录。根据所学判断，表中空白处应该是目录二“红军主力，保卫中央苏区”六

3、“艰苦奋斗，率先到达陕北”十二十六“挥师入关，威震平津”二十一“雄赳赳、气昂昂，跨国鸭绿江”A. “国共破裂，武装反抗” B. “强渡长江，将革命进行到底”C. “星星之火，井冈山会师” D. “平型关大捷，驰骋敌后”6、 俄罗斯之顽固腐败，欧洲文化不能改易之，国人志士掷无数头颅而不能改易。因中国确立共和之故，举数十朝之帝政，仅以三数日之变动而推翻之，且毫无阻力焉，中国为之也。”在此，孙中山旨在强调辛亥革命A.成为中国近代化的里程碑 B.开辟了人类历史新纪元C.推动俄国二月革命的爆发 D.促进了十月革命的胜利7、 中共某部队曾于1946年向中央发出此电文：“我们提议中央能允许我们在本月底即开始

4、实施主力突围的计划，即经鄂中分两个纵队分别向陕南及武当山突围，然后转至陕甘宁边区”。该电文发出的背景应该是A.重庆政治协商会议的召开 B.国民党军队进攻中原解放区C.国民党军队进攻陕北解放区 D.解放军决定进行战略反攻8、 下图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。五十年来，这些成就取得的最主要因素是A.民族区域自治制度的建立与完善 B.中共领导的政治协商制度的实施C.“长期共存、互相监督”方针的贯彻 D.城市经济体制改革的全面展开9、 1982年中华人民共和国宪法制定以来，经历了四次修正。其中某一个修正案在宪法第五条增加了一款，作为第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建

5、设社会主义法治国家。”据此所知，此修正案应为A.1988年宪法修正案 B.1993年宪法修正案C.1999年宪法修正案 D. 2004年宪法修正案10、近年来，台湾的一些人主张借国际法意义上的“民族自决原则”组织台湾岛上的居民进行所谓“统独公投”以决定台湾的前途。国际法专家认为：“国际法上的民族自决是指一切处于外国殖民统治、外国占领和外国奴役下的民族，具有自己决定自己的命运、政治地位和自主地处理其内外事务的权利，并且这种权利应该受到国际社会的尊重。”据此可见，材料中“台湾的一些人”的主张A.严重挑衅了“一个中国”的原则 B.符合国际法中“民族自决原则”C.基于台湾享有高度自治权的原则 D.强调

6、解决台湾问题应遵循国际法11、历史学家牛军认为，新的对外政策的出发点是维护中国的国家安全，其特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区，争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带。下列内容符合“新的对外政策”意图的是A.中苏友好同盟互助条约的签订 B.提出并实施了和平共处五项原则C.1971年中国恢复联合国合法席位 D.开展以联合国为中心的多边外交12、下图是中国代表团团长乔冠华在第26届联合国大会上开怀大笑的照片，极富感染力，“乔的笑”是因为A.1949年中华人民共和国的成立 B.1971年中国的联合国合法席位的恢复C.1972年中日建立外交关系 D.1979年中美建立外交关

7、系13、下图反映的是19492008年中国与外国建交的情况，对应的历史事件分别是A.日内瓦会议；中美建交 B.尼克松访华：中日关系正常化C.中美联合公报签署；中美建交 D.和平共处五项原则的提出；联合国合法席位恢复14、“中国人感到在会谈中赢得了一大胜利。他们在公报中只作了最小限度的让步；而美国则面临微妙的任务：即作为执行一项最终撤出台湾的长期政策的一个组成部分，先行实现其减少驻台美军的承诺。在至关民族利益的问题上，中国人认为他们没有为了中美和解而出卖原则。”此次中美“会谈”A.加快了中国重返联合国的进程 B.标志中美建交C.加快了中日建交的步伐 D.解决了台湾问题15、1952年9月，“北京

8、大学外国留学生中国语文专修班”的外国留学生有77人，其中东欧社会主义诸国44人，朝鲜29人，蒙古4人。这说明当时的外国来华留学A.是相邻国家间的教育交流 B.突出鲜明的睦邻友好关系C.带有浓厚的“冷战”色彩 D.体现出世界对汉语的青睐16、雅典城邦时代戏剧流行，在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中，在同一个时段里经历同一种感受，他们一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动每个人都是一个社会的人，一个政治中的人，自己被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演A.强化了雅典“人人平等”的原则 B.反映了雅典民主制的开放性C.调动了雅典公民的政治参与

9、热情 D.培养了雅典公民的集体意识17、罗马帝国统治前期，出现了许多伟大的法学家。法学家的学术活动、教学活动以及提供咨询的活动都是自由的，法学家的著作充满了独立和批判精神，富有创造性。这一现象的出现A.标志着罗马法进入完备阶段 B.体现了罗马法理性务实的精神C.抑制了罗马帝国集权的加强 D.成为近代资本主义法制的先声18、“光荣革命”后，内阁大臣由国王任命并对其负责。后来，国王意识到政务方针必须得到议会的认可，于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。到安妮女王时期（17021714年），大臣们有事先在自己中间协商好，再向女王报告，取得女王认可。这表明英国A.光荣革命成果受到侵蚀 B.责任内阁制

10、已基本形成C.国王仍旧拥有行政权力 D.议会未能阻止国王专权19、在美国1787年宪法的制定过程中，反联邦党人认为，宪法拟议的政府权力是比政府组织形式更为核心的问题。联邦党人最引以为豪的是创立了三权分立的政府形式，以为这一形式就能保证公民的自由。对此，反联邦党人并不乐观。由此可以看出反联邦党人A.认为分权体制能够保证公民自由 B.对联邦政府权力保持高度警觉C.强调制宪的核心是确保政府权力 D.希望继续维持邦联体制的现状20、在19世纪60年代，法国开始实行改革，例如议员可得到请愿权力，官方“公报”公布议会辩论记录，废除禁止工人罢工和结社的法律等。1870年4月，元老院受到削弱，变为普通上院。法

11、兰西第二帝国后期的变化意味着A.民选议会政治地位得到提高 B.工人的权利得到了切实保障C.元老院的政治地位无足轻重 D.皇帝的专制统治进一步巩固21、下图是是某学生对西方代议制的理解而制作的图示，最恰当的标题是A.统而不治的“虚君”政治 B.打着民幌子的君主专制C.制约权力平衡利益的典范 D.相互妥协下的“一票共和”22、美国一大学教授编写的关于马克思的历史剧中有这样的台词：“他们都宣布我的思想死了。”“他们不觉得奇怪吗有必要一次又一次地宣布我的思想死了吗？不断宣布一种思想已死了。不正可以证明这种宣布的虚妄吗？”台词中提到的“思想”是A.马克思在继承和批判前人相关思想基础上创立起来的B.标志着

12、马克思已从一个革命民主主义者转变为共产主义者C.主要体现于马克思和恩格斯共同发表的共产党宣言中D.科学指导了国际工人运动，使国际共人运动蓬勃开展起来23、1921年列宁在纪念十月革命胜利四周年时指出：“我们比谁都更彻底地进行了资产阶级民主革命。我们完全是自觉地、坚定地和一往直前地向着社会主义革命前进，我们知道社会主义革命和资产阶级革命之间并没有隔着一道万里长城。”对此理解正确的是A.二月革命的完成非常有助于十月革命的展开B.二月革命是一场最彻底的资产阶级民主革命C资产阶级民主革命可随时转为社会主义革命D.两场革命都充分体现了列宁高超的领导艺术24、1963年6月，美国总统肯尼迪在“世界和平”演

13、说中称，美苏两国“有着共同的深切的利益，如果我们现在不能结束我们所有的一切分歧，那么，我们至少能够协力使世界在分歧之中保持安全”，此演说A.表明美国放弃冷战政策 B.旨在促进美苏两国间合作C.反映美国的霸权已衰落 D.吸取了核战争危机的教训25、近年来，国际上悄然吹起了一段温和之风，“伙伴关系”屡见报端。冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的关系，正在向一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系演变。这种变化A.推动了世界多极化趋势的出现 B.表明新的国际政治经济新秩序已经形成C.中国的“和平崛起”理念得到了西方支持D.反映出主权国家或集团围绕自身利益适时调整对外政策第II卷（非选择题，共50分

14、）二、非选择题（本大题共3小题，第26题14分，第27题16分，第28题20分，共50分）26、（14分）地方行政翻度的创新是加强中央集权的重要举措。阅读下列材料，回答问题。材料一 古代战争水平不高，崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理条件极佳的割据区域。元代的省无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。周振鹤犬牙相入还是山川形便?历史上行政区域划界的两大原

15、则材料二 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。华盛顿1787年给友人的信材料三 中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。摘自中国政治制度史（1）根据材料一及所学知识，归纳元代行省划界的原则及原因。（5分）（2）依据材料二指出美国独立之初面临什么问题?是如何解决的?(4分)（3）综合上述材料和所学知识，归纳中国古代和美国的中央集权制度有什么不同?从中有何启示?(5分)27、（16分）治国方略是治理国家的战略性指

16、导原则和全盘的方针与策略。阅读下列材料，回答问题。材料一 伯利克里作为雅典城邦的领导人，在公元前461前429年长达32年的时间内，担任执政官，使雅典民主政治的发展达到了顶峰。他在阵亡将士葬礼上的演说中，将雅典城邦的民主政治概括为：“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。让一个人负担公职优于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他的真正才能。”亚里士多德在其政治学一书中说道：“名位便应该轮番，同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”（1）结合伯利克里时期雅典民主政治繁荣的史实，对上述观点加以说明。（5分）材料二 德意志帝国政治制度运作示意图（2）请写出材料二中皇帝与议

17、会、皇帝与首相之间的权力运作关系，并结合所学分析其对德国历史发展的影响。（7分） 材料三 一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。钦定宪法大纲（1908年）材料四 第二条 中华民国之主权属于国民全体。第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第十二条 人民有选举及被选举之权。第十九条 参议院之职权议决一切法律案。第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。中华民国临时约法（1912年）（3）依据材料，比较中华民国临时约法与钦定宪法大纲的不同。（4分）28、（20分）理解历史上国家之间的冲突与妥协，对考察当代全球行为体之

18、间的关系有借鉴意义。阅读下列材料，回答问题。材料一 马歇尔计划：从提出到实施大事记1947年6月5日马歇尔提出援助欧洲的经济计划6月底7月初英、法、苏三国商讨参加马歇尔计划事宜，苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划，英法不同意，苏联退出会议。7月9日斯大林训斥热衷于参与马歇尔计划的捷克斯洛伐克和波兰领导人，要求他们必须接受苏联的主张8月苏联与六个东欧国家签订双边贸易协定9月共产党情报局正式建立1948年马歇尔计划正式实施，规定：运往西欧的美国过剩农产品在原销售价上追加不低于50%的利润英国为接受援助与美国签订双边协定。之后，有英国议员强烈要求政府取消那些可能使英

19、联邦蒙受损失的条件。材料二 美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。【美】菲利普费尔世界：一部历史（1）欧美国家围绕“马歇尔计划”产生了诸多矛盾。根据材料一，分别指出其中两对矛盾及其焦点问题。结合所学知识，概括到1948年，围绕“马歇尔计划”的诸多矛盾发展的主要结果。（10分）（2）根据材料二，概括学者认为推动冷战形势不断加

20、剧的因素。结合所学知识，简述美苏对峙对世界和平产生的主要影响。（10分） 1620 DBCBA 2125 BDADD 26、（1）原则：犬牙相入(1分)。 原因：使地方割据缺乏好的地理条件；加强中央集权。(4分) (2)问题：政治上的松散状态(邦联制)无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权。(2分) 解决：召开制宪会议，制定1787年宪法(联邦宪法)；宪法规定实行联邦制。(2分) (3)不同：中国权力高度集中，地方无独立的权力；美国中央集权与地方分权相结合，(国家主权属于联邦，中央政府与州政府实行分权)。(2分) 启示：农业文明时代中央集权制度适合中国国情，工业文明时代实

21、行中央集权与地方适度分权相结合已成为先进国家普遍的选择；中央集权制度推动了人类社会的发展；古代中央集权制度与近代中央集权制度有着本质区别。(答出三点即可得3分)27、（1）说明：人民主权、轮番而治。(2分) 人民主权：公民大会是国家的最高权力机构；民众法庭、五百人议事会对全体公民开放；轮番而治：抽签选举陪审员和五百人议事会成员，轮流担任公职。(3分) （2）关系：皇帝有权召集和解散联邦议会和帝国议会；皇帝有权任命帝国首相和帝国官员；首相只对皇帝负责。(3分) 影响：巩固了国家统一；建立了资产阶级代议制政权；促进了德国资本主义的发展；但保留了浓厚的封建专制色彩和军国主义传统。(4分) （3）不同

22、:钦定宪法大纲规定君主专制，各项权利集中于皇帝；临时约法建立三权分立资产阶级共和国，规定了主权在民(4分)(宪法性质可斟酌给分)28、（1）矛盾及焦点问题：英法与苏联围绕欧洲是否接受联合援助问题的矛盾；苏联与东欧某些国家围绕是否参加马歇尔计划的矛盾；美国与英国围绕援助与国家利益关系问题的矛盾；美国与苏联围绕控制欧洲问题的矛盾。(任写其中两对矛盾及焦点问题，即得6分，“矛盾”1分，“焦点问题”（2分) 结果：美国从计划援助欧洲转变为事实援助西欧；美苏两极冷战形势进一步发展。(4分) （2） 因素：美苏双方都认为对方威胁到了自己的利益；美苏双方各自成立政治军事阵营推动对峙局面形成；苏联领导人的对外态度摇摆不定；苏联领导人发出核战争威胁言论。(6分。任写其中三点，即得6分) 影响：美苏对峙加剧了世界形势动荡，和平遭受威胁；但双方势均力敌和寻求妥协也遏制了大规模战争的爆发。(4分。本问可酌情给分，但须从两个方面展开阐述，每个方面最多2分)